Docsity
Docsity

Prepare-se para as provas
Prepare-se para as provas

Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity


Ganhe pontos para baixar
Ganhe pontos para baixar

Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium


Guias e Dicas
Guias e Dicas

Tópicos para exame de acesso, Provas de História

tem tópicos sobre sociais

Tipologia: Provas

2020

Compartilhado em 31/07/2021

fernando-sala-camutali-sakutopi
fernando-sala-camutali-sakutopi 🇦🇴

5

(1)

2 documentos

1 / 11

Toggle sidebar

Esta página não é visível na pré-visualização

Não perca as partes importantes!

bg1
UNIVERSIDADE AGOSTINHO NETO
COMISSÃO TÉCNICA DE EXAMES DE ACESSO 2021
SUBCOMISSÃO DE CIÊNCIAS SOCIAIS
TÓPICOS PARA O EXAME DE ACESSO:
FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS
FACULDADE DE DIREITO
FACULDADE DE ECONOMIA
FACULDADE DE HUMANIDADES
ESCOLA DE HOTELARIA E TURISMO
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTO
UAN- Ensino. Investigação. Produção
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa

Pré-visualização parcial do texto

Baixe Tópicos para exame de acesso e outras Provas em PDF para História, somente na Docsity!

COMISSÃO TÉCNICA DE EXAMES DE ACESSO 2021

SUBCOMISSÃO DE CIÊNCIAS SOCIAIS

TÓPICOS PARA O EXAME DE ACESSO:

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS

FACULDADE DE DIREITO

FACULDADE DE ECONOMIA

FACULDADE DE HUMANIDADES

ESCOLA DE HOTELARIA E TURISMO

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTO

UAN- Ensino. Investigação. Produção

TÓPICOS PARA O EXAME DE ACESSO 2021

- LÍNGUA PORTUGUESA –

  1. Comunicação e Linguagem 1.1. Comunicação ( elementos de comunicação, 1.2. Linguagem (tipos de linguagem, linguagem oral e linguagem verbal) 1.3. Funções da linguagem
  2. Acentuação
  3. Pontuação
  4. Relação fonética e gráfica entre as palavras (homonímia, homografia, homofonia, paronímia)
  5. Relação semântica entre as palavras (sinonímia, antonímia, hiponímia, hiperonímia)
  6. Formação de palavras (morfemas, derivação e composição)
  7. Classes de palavras
  8. Frase simples e frase complexa 8.1. Tipos e formas de frase 8.2. Coordenação 8.3. Subordinação 8.4. Funções sintácticas dos constituintes da oração
  9. Modos de relato do Discurso (directo, indirecto e indirecto livre)
  10. Coesão e coerência
  11. Conectores
  12. Concordância
  13. Vozes (activa e passiva)
  14. Pronominalização
  15. Regência (nominal e verbal)
  16. Figuras de estilo
  17. Versificação
  18. Obras de autores angolanos

BIBLIOGRAFIA

Airosa, Maria (Coord.). (2015). Língua Portuguesa 11ª Classe. 2º Ciclo do Ensino Secundário. Luanda: Editora das Letras. Borregana, António Afonso. (2002). Gramática da Língua Portuguesa, 1ª edição. Luanda: Texto Editores. Costa, Luísa & Pereira, Anny. (2012). Português 12ª Classe. 2º Ciclo do Ensino Secundário. Luanda: Texto Editores. Costa, Luísa & Pereira, Anny. (2014). Português 11ª Classe. 2º Ciclo do Ensino Secundário. Luanda: Texto Editores. Cunha, Celso & Cintra, Lindley. (1993). Nova Gramática do Português Contemporâneo. Lisboa: Edições Sá da Costa. Ervedosa, Carlos. (s/d.). Roteiro da Literatura Angolana. Edição da Sociedade Cultural de Angola

TÓPICOS PARA O EXAME DE ACESSO 2021

- LÍNGUA INGLESA -

  1. The Parts of speech
  2. The use of the indefinite and definite articles with nouns
  3. Prepositional phrases
  4. The verb: Verb+ preposition, Verb + object + preposition, Phrasal verbs
  5. Adjective + preposition
  6. Conditional clauses
  7. Reading Comprehension
  8. Writing concise sentences
  9. Direct and Indirect Speech
  10. The Use of Tenses
  11. Composition
  12. The subjunctive Mood
  13. Modal Verbs
  14. The principal parts of the sentence
  15. The secondary parts of the sentence
  16. Active and Passive Voice
  17. Figures of Speech
  18. The sequence of tenses
  19. Noun phrases
  20. On time/In time
  21. At the end of/In the end of
  22. Tenses in English (Present, Past, Future)
  23. Relative clauses
  24. Word order

BIBLIOGRAFIA

  1. INGLÊS 10ª Classe (Iniciação) 2º Ciclo do Ensino Secundário – Reforma Educativa, Texto Editores, 2008
  2. INGLÊS 11ª Classe (Iniciação), 2º Ciclo do Ensino Secundário – Reforma Educativa, Texto Editores
  3. INGLÊS 12ª Classe (Iniciação), 2º Ciclo do Ensino Secundário, Texto, 2008
  4. INGLÊS 12ª Classe, Reforma Educativa, MED Angola, Porto Editora
  5. Manual do aluno de 10ª Classe – Continuidade, 2º Ciclo do Ensino Secundário Editora das Letras 2016
  6. PROGRAMAS DE INGLÊS (INICIAÇÃO) 10ª, 11ª E 12ª CLASSES, 2º CICLO DO ENSINO SECUNDÁRIO (TODAS AS ÁREAS)

TÓPICOS PARA O EXAME DE ACESSO 2021

- LÍNGUAS AFRICANAS -

  1. Alfabetos de línguas nacionais: Cokwe, Kikongo, Kimbundu e Umbundu
  2. Designações dos grupos étnicos de Angola e suas línguas
  3. Línguas e dialectos de principais línguas de Angola
  4. Actividades principais de sobrevivência de cada grupo étnico
  5. Alguns rituais sagrados de grupos étnicos
  6. Designações de reis e reinos famosos da história de Angola

REFERÊNCIAS PRINCIPAIS

Fernandes, J. e Zavoni Ntondo. (2000). Angola: Povos e Línguas. Luanda: Nzila Editorial.

INL. (1977). Histórico de Alfabetos de Línguas Nacionais. Luanda: Inald.

Lusakalalu, Pedro. (2006). Línguas e Unidades Glossonímicas. Luanda: Nzila Editorial.

Mingas, Amélia. (2002). Interferência do Kimbundu no Português Falado em Lwanda. Luanda: Xá de Caxinde.

Severo, Cristina. Bento Sitoe e José Pedro Domingos. (2014). Estão em Perigo as Línguas Nacionais? Santa Catarina: Florianópolis.

TÓPICOS PARA O EXAME DE ACESSO 2021

- HISTÓRIA -

1. ANGOLA NO SÉCULO XIX – DO TRÁFICO DE ESCRAVOS AO

COMÉRCIO "LÍCITO"

1.1. O contexto histórico da abolição do tráfico de escravos negros. 1.2. O impacto da independência do Brasil (1822) na colónia de Angola. 1.3. A sociedade colonial: abolição da escravatura e institucionalização do trabalho forçado; os colonos e "os filhos do país"; a afirmação da imprensa africana. 1.4. Sociedades africanas face à mudança: o antigo Reino do Kongo; o Bié e o Bailundo; Os Cokwe.

2. A CONQUISTA EUROPEIA E A RESISTÊNCIA DOS POVOS AFRICANOS (1880-1915)

2.1. Causas da nova fase de expansão europeia em África. 2.2. A Conferência de Berlim e a partilha de África. 2.3. A ocupação efectiva e a instalação do sistema colonial em África. 2.4. A resistência dos povos africanos. 2.5. Angola: campanhas de ocupação e resistências no período 1880-1915.

3. O COLONIALISMO PORTUGUÊS E A SOCIEDADE ANGOLANA NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO VINTE

3.1. O período da 1ª República (1910-1926). Os governos de Norton de Matos. 3.2. O Acto Colonial (1930), a "mística imperial" salazarista, o reforço da exploração colonial. 3.3. Factores de conflito na sociedade colonial: trabalho forçado, impostos, expropriação de terras. 3.4. Factores de conflito na sociedade colonial: Discriminação social e racial; o "Estatuto dos Indígenas" e a repressão política. 3.5. A viragem após a Segunda Guerra Mundial: de colónia a "província"; a política de "fomento ultramarino"; aumento de tensões entre colonizadores e colonizados.

5. A II GUERRA MUNDIAL E A EMANCIPAÇÃO DOS POVOS ASIÁTICOS E AFRICANOS

4.1. O impacto político das Guerras Mundiais: a derrota do fascismo e do nazismo; a mobilização dos Africanos e a politização das elites colonizadas. 4.2. O V Congresso Pan-Africano de Manchester (1945). 4.3. A Organização das Nações Unidas (1945).

4.4. O contexto internacional da emancipação afro-asiática: o novo ambiente ideológico e político - A Conferência de Bandung; tensões entre o mundo capitalista e o

mundo socialista; a Guerra-Fria; os Blocos militares; a política de coexistência pacífica. 4.5. As independências africanas: o "Ano da África" (1960) e os anos seguintes. 4.6. A Organização da Unidade Africana - OUA (1963).

5. A REVOLTA ANTICOLONIAL E A LUTA DE LIBERTAÇÃO NACIONAL (1961-1975) 5.1. O início da guerra de libertação de Angola (1961): - O prelúdio do início da luta armada – a revolta da Baixa de Kasanje - O "4 de Fevereiro" - O "15 de Março" e a revolta generalizada no Noroeste de Angola 5.2. 1962-1974: dificuldades, contradições e divisões no nacionalismo angolano (FNLA, MPLA, UNITA). 5.3. 1962-1974: transformações económicas e sociais aceleradas: progresso económico; abolição da legislação discriminatória; expansão do ensino; o auge da ideologia do "luso-tropicalismo". 5.4. A transição para a Independência: O 25 de Abril de 1974 e o fim da guerra colonial; o Acordo do Alvor e o Governo de Transição; a nova guerra e a proclamação da Independência. 6. ANGOLA – DE 1975 AO ESTABELECIMENTO DA PAZ (2002)

6.1. A República Popular de Angola (1975-1990) 6.2. O Conflito interno angolano e as suas implicações internacionais. 6.3. A ingerência sul-africana na região e suas consequências. 6.4. As tentativas de solução negocial do conflito: Acordo de Gbadolite; Acordos de Nova York; Acordo de Bicesse. 6.5. A independência da Namíbia. 6.6. O fim do regime do apartheid na África do Sul. 6.7. A República de Angola: as eleições de 1992 e o reacender da guerra. 6.8. Os acordos de paz e o fim da guerra.

BIBLIOGRAFIA

BENDER, Gerald (2009). Angola sob o domínio português. Mito e realidade 2ª ed., Luanda: Editora Nzila. BENOT, Yves (1980). Ideologias das independências africanas , Lisboa, Sá da Costa Editora/Ministério da Educação de Angola, 2 vols. COMERFORD, Michael G. (2005). O rosto pacífico de Angola. Biografia de umProcesso de Paz (1991-2002) , Luanda, Ed. Autor. CORREIA, Pedro Pezarat (1991). Descolonização de Angola (A jóia da coroa do império português). Lisboa: Editorial Inquérito. CORREIA, Pedro Pezarat (1996). Angola do Alvor a Lusaka. Lisboa: Hugin. DIAS, Jill R. (1998) "Angola" in V. Alexandre e J. Dias (coord.) O ImpérioAfricano 1825-1890 ( NovaHistória da Expansão Portuguesa vol. X), Lisboa: EditorialEstampa. FREUDENTHAL, Aida (2001). "Angola" in A. H. de Oliveira Marques (coord.), O Império Africano 1890-1930 (Nova História da Expansão Portuguesa, vol. XI), Lisboa: Editorial Estampa. UNESCO (2010). História Geral da África, vol. VII: África sob dominação colonial, 1880-1935 (A. Adu Boahen ed.), 2ª ed. Revista, Brasília: UNESCO. UNESCO (2010). História Geral da África, vol. VIII: África desde 1935 (Editor A. A. Mazrui), Brasília: UNESCO.

TÓPICOS PARA O EXAME DE ACESSO 2021

- TEMAS DE CULTURA GERAL -

I.- INTRODUÇÃO AO DIREITO

  1. Direito constitucional e Constituição
  2. Direito da Família
  3. Direito Fiscal
  4. Direito administrativo

II.- INTRODUÇÃO À ECONOMIA

  1. Organização económica das sociedades
  2. Diferentes níveis de desenvolvimento das sociedades
  3. O desenvolvimento no limiar do terceiro milénio.

III.- GEOGRAFIA

  1. A demografia e as outras ciências
  2. A agricultura, enquanto base do desenvolvimento
  3. A produção de recursos a nível mundial
  4. Os transportes e comunicações
  5. O comércio internacional de bens 6. A urbanização: tendências, problemas e soluções

IV.- ANTROPOLOGIA

  1. A antropologia como ciência
  2. A investigação antropológica
  3. Os precursores
  4. Charles Darwin e a teoria da evolução
  5. O aparecimento do homem
  6. O conceito de raça.

V.- FILOSOFIA

  1. Noções básicas de lógica
  2. Filosofia africana
    1. Convivência política entre os homens
  3. A filosofia da educação

VI.- HISTÓRIA

  1. A África Austral no último quadro do século XX
  2. Angola de 1975 à actualidade
  3. Os problemas actuais da África Austral.

VII.- SOCIOLOGIA

  1. Reprodução social e mobilidade social
  2. Mudança social e população
  3. Sociologia, sociologias e desenvolvimento social.
  4. Controlo social e desvio

VIII.- PSICOLOGIA

  1. Psicologia social
  2. Psicologia do desenvolvimento
  3. Aprendizagem
  4. Motivação

BIBLIOGRAFIA

  1. ALVES, F., ARADES, J. e CARVALHO, J., 705 Azul, Introdução à Filosofia , 10º. ano, 1ª edição, Texto Editora, Lisboa , 2002.
  2. BANTOM, Michel. A Ideia de raça , Ed.70, Lisboa, 1979.
  3. CLARKE, Robert- Do Universo ao Homem, Ed.70, Lisboa, 1986
  4. CAETANO, Marcello- Manual de Ciência Política e Direito constitucional , Vol.I 6ª edição.
  5. CHORÃO, Mário Bigotte: Introdução ao Direito , Vol. I, Almedina, 1994.
  6. HORTON, Paul B. E Hunt; L.Chester: Sociologia , Editora Megraw-hall, São Paulo, 1981.
  7. KAJIBANGA, Victor, 1999: A Sociologia da Cultura Africana na obra de Mário Pinto de Andrade, in Africana Studia, nº1, Porto. Edição da Fundação Eng. António de Almeida, pg.123-141.
  8. LEAKEY, Richard: A Evolução da Humanidade , Ed. Melhoramento, São Paulo,
  9. MESQUITA, Raúl; DUARTE, Fernandes: Psicologia Geral e Aplicada 12º ano , Plátano Editora, 6ª Edição; Lisboa, Fevereiro de 1997.
  10. MONDIN, B., Curso de Filosofia , vol. I, 8ª edição, Editora Paulus.
  11. M’BOKOLO, Elikia (2007) África Negra: história e civilizações. Tomo II (Do século XIX aos nossos dias). Lisboa: Colibri. (Edição brasileira: Salvador & São Paulo: EDUFBA & Casa das Áfricas, 2009).
  12. SPERLING, Abraham P. etal: Introdução à Psicologia Geral , Volumes I e II, Portugalia.
  13. UNESCO (2010): História Geral da África , vol. VIII: África desde 1935 (Editor A. A. Mazrui), Brasília: UNESCO.
  14. VARGAS, José: Sociologia 12ºano, Porto Editora.
  15. WHEELER, Douglas e René PÉLISSIER: História de Angola. Lisboa, Tinta-da- China, 2009.