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Com carácter investigativo trabalho de psicologia
Tipologia: Slides
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narciachauque@gma il.com
Ego Possue características do processo secundário – Pensamento Realista (raciocínios maduros necessários para lidar racionalmente com o mundo exterior) estão contidas no ego, que é a segunda estrutura da personalidade freudiana e o mestre racional da personalidade. Media as exigências do Id e as condições do ambiente Enquanto o id obedece ao princípio do prazer , o ego obedece ao princípio da realidade. l.com
“O objectivo do princípio da realidade é evitar a descarga de tensão até ser descoberto um objecto apropriado, para a satisfação da necessidade.” O ego controla o acesso à acção e decide que instintos serão satisfeitos e de que maneira. Ele é a porção organizada do id. l.com
E hiper-moral, representa as forças de coacção e de repreensão parentais e tem como função vigiar o ego. Relaciona-se com a consciência moral, com auto- observação e autocrítica, com o remorso e a culpabilidade. Tem a função de persuadir o ego a substituir objectivos realistas por objectivos moralistas. Busca a perfeição, opõe-se ao Id e ao Ego quer reformar o mundo segundo própria imagem, bloqueia os instintos. l.com
Factores Biológicos/Hereditarios incluem a carga genética, a reactividade do sistema nervoso, relacionam-se ainda com as condições de higiene antes e depois do nascimento, com a profilaxia das infecções e dos traumatismos e com as condições de nutrição, habitação, estimulação sensorial e física. l.com
Factores Socioculturais Estabilidade social (instabilidade e insegurança são factores de risco), a expectativa por parte dos outros em relação ao comportamento do individuo e aos valores da sociedade que irão, em larga medida, fixar o seu lugar. Se uma pessoa pertence a minoria ou vive numa sociedade instável pode ver as suas oportunidades de evolução bloqueadas e ter saúde mental em risco. l.com
Teoria Psicanalítica de Freud A psicanálise é um método terapêutico das perturbações da personalidade. Centra a explicação do comportamento em factores energéticos inatos e internos a própria pessoa, apresentando assim uma perspectiva intrapsiquica. A personalidade é orientada por forças pulsionais de origem inconsciente e marcada pelas experiências relacionais com as pessoas, significativas sobretudo durante a infância. l.com
Teoria de Aprendizagem Social de Bandura Foca-se particularmente nas variáveis cognitivas, considerando que a capacidade humana de pensar é central para a construção da personalidade. Aprendizagem por Observação ou imitação social. Os indivíduos são conscientes e implicam-se deliberadamente na aprendizagem. A personalidade não é inata nem apenas determinada pelo meio, mas resulta do jogo de interacções e influências recíprocas entre o ambiente, o comportamento e os factores pessoais. l.com
Perspectiva Humanista Teoria Centrada na pessoa de Rogers Esta teoria se apoia numa racionalidade centrada na pessoa e no seu potencial de crescimento, descreve as características da pessoa com saúde mental, que ele designava de pessoa em pleno funcionamento (pessoa esta aberta á experiência e receptiva aos acontecimentos subjectivos e objectivos da vida; revela uma tendência progressiva para viver cada momento com plenitude; confia na experiência interna para orientar a sua conduta; vivencia a liberdade, vive criativamente, não esta presa a padrões rígidos não adaptativos). Pessoa em pleno funcionamento , é capaz de se conhecer, de se aceitar e de se transformar, o que lhe permite resolver problemas, avaliar-se a si própria e ás situações e orientar racionalmente a sua vida. narciachauque@gmail.com
Fisiológicas; Segurança; Amor e Pertença; Estima e Auto-realização. Cada necessidade deve minimamente ser satisfeita para que o individuo mova para a necessidade superior. Qualidades das pessoas auto-realizadas (são criativos, possuem uma percepção ajustada da realidade, aceitam-se a si proprio, aos outros e ao mundo, são espontâneos e despretensiosos, preocupam-se mais com problemas do que consigo próprios, valorizam a solidão e a privacidade, são autonómos, reagem com respeito aos mistérios da vida, etc) l.com
Teoria das Necessidades Psicológicas de Henry Murray Defende que através do estudo completo e detalhado de sujeitos individuais era possível aceder ao conhecimento da personalidade. A personalidade era caracterizada a partir da história da vida de cada individuo, do seu passado e das suas ambições relativamente ao futuro. Chamou a sua teoria de Personalogia l.com