EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
A deficiência intelectual é um condição onde a pessoa apresenta um funcionamento
intelectual abaixo da média. É classificada desde o grau limítrofe (70<QI>80) ao
profundo (QI<25).
Esta deficiência é causada por fatores biomédicos (distúrbios genético e/ou de
nutrição), sociais (problemas de interação e convívio), comportamentais (abusivos,
como uso de drogas pela mãe) e educacionais (qualidade do sistema educacional).
Pessoas com deficiência intelectual podem apresentar alguns problemas motores, tais
como: baixa resistência cardiorrespiratória, baixo tônus muscular e consciência
corporal, problemas posturais, dificuldades com equilíbrio, coordenação e orientação
espaço-temporal, entre outros.
Assim como em outros tipos de deficiência, é necessário tomar alguns cuidados
especiais ao lidar com estas pessoas, para facilitar a interação e compreensão das
mesmas no meio comum. Cuidados estes como sempre chama-las pelo nome,
identificar suas preferências, valorizar seu potencial, estipular metas alcançáveis e
adequar a intensidade das atividades de acordo com o seu desenvolvimento, priorizar
segurança, adequar posicionamento em relação a outros alunos, reconhecer e fazer
com que entendam o seu progresso e etc.
Dentre as deficiência intelectuais, a mais comum é a Síndrome de Down, que é
causada por uma anomalia na quantidade de cromossomos.
Pessoas com esta síndrome apresentam características comuns, como: baixo tônus
muscular e alta mobilidade articular, rosto redondo e achatado, prega cutânea oblíqua
nos olhos, baixa implantação nas orelhas, pele áspera e ressecada, membros curtos em
relação ao tronco, instabilidade atlanto-axial, entre outras.