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Resenha treinamento - rh, Notas de estudo de Administração Empresarial

resenha critíca - Francisco Lacombe - Recursos Humanos: princípios e tendências. Desempenho profissional

Tipologia: Notas de estudo

2011

Compartilhado em 09/03/2011

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geyse-miguel-souza-rodrigues-7 🇧🇷

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FACULDADE JOAQUIM NABUCO
Curso de Administração de Empresas – 4.º Período
R E S E N H A C R Í T I C A
Aluna: Geyse Miguel Souza Rodrigues Data: 22 de Abril de
2010.
Professora: Érika Mendonça
Iden�ficação da Obra: LACOMBE. Francisco. Recursos Humanos: princípios e
tendências. São Paulo: Saraiva, 2005.p.311-325.
AUTOR
Francisco Lacombe é professor de Administração em diversas instituições e
possui vários livros publicados: recursos humanos: princípios e tendências,
teoria geral da administração; dicionário de administração; dicionário de
negócios.
RESENHA DA OBRA
Os profissionais são admitidos em uma empresa por suas habilidades e
conhecimentos se encaixam nas qualificações solicitadas pela instituição.
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FACULDADE JOAQUIM NABUCO

Curso de Administração de Empresas – 4.º Período

R E S E N H A C R Í T I C A

Aluna: Geyse Miguel Souza Rodrigues Data: 22 de Abril de

Professora: Érika Mendonça

Iden�ficação da Obra: LACOMBE. Francisco. Recursos Humanos: princípios e tendências. São Paulo: Saraiva, 2005.p.311-325.

AUTOR

Francisco Lacombe é professor de Administração em diversas instituições e possui vários livros publicados: recursos humanos: princípios e tendências, teoria geral da administração; dicionário de administração; dicionário de negócios.

RESENHA DA OBRA

Os profissionais são admitidos em uma empresa por suas habilidades e conhecimentos se encaixam nas qualificações solicitadas pela instituição.

Porém, todas as organizações têm suas peculiaridades e maneira de lidar com as adversidades, sendo os recursos humanos a ferramenta principal para gerir esta com sucesso. O ato de treinar profissionais deve ser algo continuo em uma empresa, se esta quiser ser eficiente e eficaz. Visto que não se devem treinar apenas funcionários recém chegados na empresa. O treinamento se dá cada vez que repassamos a função, damos uma dica para melhor funcionamento de equipamento e/ou serviços. Quando contribuímos para um individuo torna-se preparado para exercer uma função ou uma atividade, estamos treinando o mesmo. Podemos afirmar que a principal razão de treinar os funcionários é prepará-los para que de maneira eficiente o mesmo desenvolva nossas habilidades além das convencionais e melhore seu desempenho no ambiente organizacional. Podemos classificar os tipos de treinamento quanto à forma de execução (treinamento realizado no trabalho, formal interno, formal externo ou à distância) e quanto ao público-alvo (pode ser dividido em integração de novos empregados; formação de trainees; capacitação técnico-profissional, estágios e desenvolvimento de executivos). Quanto à forma de execução, o treinamento no trabalho é o que acontece na rotina de trabalho, diariamente. As principais formas de treinamento são: orientação da chefia, estabelecimento de metas e avaliações

  • por objetivos -, rotação de funções - manterem as pessoas em cargos semelhantes ao de origem -, substituições temporárias, orientação por meio de incumbências - participações em grupos distintos, acompanhamento de pessoas mais experiências e novos projetos - e mentores - são administradores de alto nível e muita experiência no âmbito organizacional. Formal interno são cursos, palestras, capacitações, realizados para o profissional fora do ambiente institucional e externo são atividades programadas e executadas por universidades e demais instituições de educação, de formação de mão-de-obra especializada. O treinamento a distância se dá através da internet e intranet, videoconferências, estando os funcionários munidos de textos como apoio complementar. Quanto ao público-alvo, a integração de novos empregados consiste em informar todas as normas, políticas, estratégia, cultura da empresa e afins ao funcionário. A formação de trainees tem o intuito de formar jovens de nível superior para assumir posições de responsabilidade na empresa. A capacitação técnico-profissional visa melhorar o desempenho do funcionário na função que exerce ou capacitá-lo para outros cargos. Os estagiários são alunos de instituições de formação profissional técnica ou superior, visam obter experiência e novas habilidades na área pretendida. O desenvolvimento de executivos visa formar futuros administradores de alto nível para assim assumirem cargos de grande responsabilidade na empresa. São vários os riscos de investimento em treinamento, sendo motivo de muitas organizações aplicarem menos recursos do que deveriam, visto que o empregado poderá deixar a empresa, não se adequar ao treinamento e o pior