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Guias e Dicas
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Relatório de Práticas de Microbiologia e Parasitologia, Exercícios de Farmácia

Um relatório de aulas práticas de microbiologia e parasitologia, elaborado por uma aluna de farmácia em um curso de ensino digital. O relatório abrange tópicos como a preparação e esterilização de materiais utilizados em microbiologia, a classificação, composição química e preparação de meios de cultura, técnicas assépticas de isolamento de bactérias, a coloração de gram, e a observação de lâminas de parasitos como schistosoma mansoni, entamoeba histolytica, giardia lamblia, leishmania sp., trichomonas vaginalis, trypanosoma cruzi e toxoplasma gondii. O documento fornece informações detalhadas sobre os procedimentos realizados, os conceitos envolvidos e as observações feitas durante as aulas práticas, sendo uma fonte valiosa de estudo e revisão para alunos da área de ciências biológicas e da saúde.

Tipologia: Exercícios

2024

Compartilhado em 27/05/2024

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RELATÓRIO DE PRÁTICA
MAIENE DOS SANTOS
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Baixe Relatório de Práticas de Microbiologia e Parasitologia e outras Exercícios em PDF para Farmácia, somente na Docsity!

RELATÓRIO DE PRÁTICA

MAIENE DOS SANTOS

RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS

ENSINO DIGITAL

DATA:

______/______/______ B. Qual material é utilizado para embalagem dos materiais que serão submetidos a processos de esterilização via estufa ou autoclave? R: Papel grau cirúrgico/Papel craft ou papel madeira. C. Adicione uma ou mais fotos da preparação de materiais utilizados no laboratório de microbiologia. D. Descreva o fundamento da técnica de esterilização de autoclavação, e porque alguns meios de cultura não podem ser autoclavados? R: Consiste em manter o material contaminado a uma temperatura elevada, através do contato com vapor de água, durante um período de tempo suficiente para destruir os agentes patogênicos, este método não funciona em todos os meios devido a sua composição química termolábil.

2. CLASSIFICAÇÃO, COMPOSIÇÃO QUÍMICA E PREPARAÇÃO DE MEIOS DE CULTURA A. Quanto a composição química como podemos classificar os meios de cultura? R: Meios definidos: são aqueles cuja composição é conhecida e definida de forma precisa, geralmente com a utilização de compostos puros. São utilizados para o cultivo de microrganismos que necessitam de nutrientes específicos e em concentrações definidas. Exemplos de meios definidos incluem o meio de cultura mínimo de Davis e o meio de cultura sintético. Meios complexos: são aqueles cuja composição não é completamente definida, sendo constituídos por uma mistura de substâncias que não são conhecidas em sua totalidade. São utilizados para o cultivo de microrganismos que não têm necessidades nutricionais específicas e que se desenvolvem em uma variedade de condições. Exemplos de meios complexos incluem o caldo de carne, o extrato de levedura e o meio de cultura TSA (Tryptic Soy Agar). .

RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS

ENSINO DIGITAL

DATA:

______/______/______ B. De acordo com os tipos de meios de cultura, no que diferem os meios sólidos, semissólidos e líquidos? R: A diferença dos meios é a quantidade de Ágar adicionada no preparo, o qual é um polissacarídeo essencial para a solidificação do meio de cultura, exemplo, o meio semissólido é preparado com Ágar em concentração de 0,5% ou menos. C. Adicione uma ou mais fotos das etapas de preparo do meio de cultura. D. Descreva como deve ser feito o cálculo da pesagem do meio de cultura. E quais consequências são geradas por erro nesse cálculo na utilização desse meio? R: Esse cálculo se baseia em uma regra de três seguindo a quantidade de volume e de concentração de um meio, o erro na pesagem ocasionaria a falha na cultura, pois sem o meio ambiente correto o organismo não crescerá TEMA DE AULA:

TÉCNICAS ASSÉPTICAS DE ISOLAMENTO DE BACTÉRIAS

COLORAÇÃO DE DIFERENCIAL DE GRAM

RELATÓRIO:

1. TÉCNICAS ASSÉPTICAS DE ISOLAMENTO DE BACTÉRIAS

A. O que é zona de esterilidade e qual sua importância para o manuseio de materiais microbiológicos?

RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS

ENSINO DIGITAL

DATA:

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 Bactérias Gram- positivas, que retem o cristal violeta em suas paredes celulares, aparentando a cor roxa.  Bactérias Gram-negativas, as quais possuem uma parede de peptidoglicano mais fina, não retendo o cristal violeta, assim passando por um processo de descoloração e recebendo a cor vermelha

RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS

ENSINO DIGITAL

DATA:

______/______/______ B. Geralmente quais formas bacterianas são classificadas como Gram positivas e quais são classificadas como Gram-negativas? R: As bactérias Gram-positivas podem ser cocos ou bacilos, já as Gram-negativas, geralmente são bactérias esféricas, em forma de bastonete ou espiroquetas. C. Adicione uma foto ou mais da realização da coloração de Gram ou da leitura microscópica da lâmina. D. Qual a importância da coloração de Gram na rotina clínica no laboratório de microbiologia? R: A coloração de Gram é um método muito importante na caracterização e classificação inicial das bactérias, permitindo que as mesmas possam ser visualizadas de melhor forma no microscópio óptico, pois sem a coloração é impossível observa-las ou identificar sua estrutura. TEMA DE AULA: OBSERVAÇÃO DE LÂMINAS DE Schistosoma mansoni E PROTOZOÁRIOS RELATÓRIO:

1. OBSERVAÇÃO DE LÂMINAS DE CERCARIAS E OVOS DE Schistosoma mansoni