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Relatório de estágio cemp-ma 2013, Provas de Eletromecânica

relatório final eletromêcanica

Tipologia: Provas

2013
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Compartilhado em 05/11/2013

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Centro de Ensino Médio Profissionalizante do Maranhão
DIENILSON CORRÊA ANCHIETA
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO TÉCNICO
EM ELETROMECÂNICA
São Luís
2013
DIENILSON CORRÊA ANCHIETA
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Baixe Relatório de estágio cemp-ma 2013 e outras Provas em PDF para Eletromecânica, somente na Docsity!

Centro de Ensino Médio Profissionalizante do Maranhão

DIENILSON CORRÊA ANCHIETA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO TÉCNICO

EM ELETROMECÂNICA

São Luís 2013

DIENILSON CORRÊA ANCHIETA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO TÉCNICO

EM ELETROMECÂNICA

Relatório apresentado à Coordenação de Estágio do CEMP-MA, como um dos requisitos para a obtenção do título de Técnico em ELETROMECÂNICA

São Luis

2013

FOLHA DE APROVAÇÂO

IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO

DA EMPRESA:

Razão Social: CENTRO DE ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE DO

MARANHÃO

CNPJ: 04.311.961/0001-

Endereço: RUA RIO BRANCO,N:323,CEP.65020-490,São Luís-ma

Nome do Supervisor:

DO ALUNO:

Nome: DIENILSON ANCHIETA

Curso: Técnico em ELETROMECÂNICA

Turma/Turno: NOTURNO

Inicio e termino do estágio : 03/05/2013 a 10/10/

Dedico mais esta conquista em minha vida, a minha família,que me apoiaram e me incentivaram a iniciar e concluir este curso.

HISTORICO DA EMPRESSA

O Centro de Ensino Médio e Profissionalizante do Maranhão, CEMP-MA, surgiu em dezembro do ano de 2000, através de uma idéia pioneira e, até por que não dizer, inovadora, visando oferecer à sociedade ludovicense uma formação profissional com Qualidade e Competência.O CEMP-Ma tem nos fundamentos básicos de sua proposta pedagógica, a preocupação de relacionar Educação e Vida na formação de um profissional-cidadão, consciente das suas responsabilidades perante a sociedade na qual se encontra inserido.

Os cursos encontram-se nas Áreas de Saúde, Indústria e Meio Ambiente, tendo como objetivo atender à necessidade de formação desses profissionais em nível de mercado local e regional.

Destaca-se que os cursos possuem grades curriculares constituídas em módulos, obedecendo à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional- LDB, nº 9394/96, em consonância também com a Resolução nº 082/2000 e 134/ do Egrégio Conselho Estadual de Educação.

Ressalta-se também que esta instituição encontra-se reconhecida pela Resolução nº 055/02 do Conselho Estadual de Educação do Maranhão- CEE- MA e autorizada pelo MEC.

2 JUSTIFICATIVA

Considerando o perfil de conclusão do Técnico de Nível Médio em Eletromecânica prevê-se o estágio curricular supervisionado como forma de complementação curricular, atendendo as competências e habilidades necessárias a formação profissional.

3 INTRODUCÃO

O objetivo geral do estagio e capacitar o aluno para o exercício profissional, de modo que tenha condições de consolidar sua atuação e formação técnica em consonância com as necessidades reais do sistema produtivo.

Os objetivos específicos são:

Aplicar, ampliar e aperfeiçoar os conhecimentos adquiridos,as competências e as habilidades desenvolvidas durante o curso, realizando o intercambio teórico - pratico, junto a profissionais experientes, com equipamentos adequados e atualizados.

Oportunizar ao aluno a pratica, como complementação da sua aprendizagem, vivenciando novas experiências.

Promover a iniciação e a integração no ambiente profissional, numa situação real de trabalho.

Constituir-se em etapa necessária para a legitimação do curso e obtenção do diploma de acordo com a legislação vigente.

6 DESENVOLVIMENTO

As praticas foram realizadas no laboratório da instituição de ensino,onde realizamos as aulas teóricas na sala e logo em seguida praticas,o lugar onde realizamos as aulas fica no centro da cidade,um prédio com dois pavimentos bem localizado sendo o térreo destinadas as aulas praticas com estrutura boa pintado com cores de tonalidades forte.avisos e orientações em suas paredes indicando onde se encontra cada sala,nas salas todas com nome de suas respectivas aulas.

As aulas eram sempre ministrada a noite em algumas salas pouco amplas,não comportava toda a turma que era divididas em duas para melhor acomoda os alunos,que as vazes não era suficiente.A ventilação também era pouco,ocasionando muitas vezes a saída do aluno para fora da sala,alguns materiais de uso e até segurança estava danificados,os que estavam em condição de uso geralmente eram disputados pelos alunos alguns por mais de uma pessoa,que era entregue a outro após o termino da tarefa.

Um outro quesito que achei ruim pro nosso aprendizado foi a quantidade de aulas,muito pouca para algumas matérias complexas que exigiam um numero maior de tempo.sem falar que as aulas eram dadas uma vez na semana,com isso,alguns assuntos quando não devidamente anotado eram inevitavelmente esquecidos.

Os equipamentos mesmo alguns em condições ruins de uso mesmo que para estudo que nós foi oferecidos,foi de muita importância para aprimora e ver na pratica seu funcionamento,defeitos,consertos,modo de uso,no entanto alguns já estão muito ultrapassados e com muitos anos de uso, fugindo um pouco da realidade atual em que sempre surgi novos equipamento e tecnologia avançadas.

6.5 Métodos de análise:

Estudo das vibrações

Análise estrutural

Análise do estado das superfícies

Análises estruturais de peças.

6.6 Montagem e Desmontagem de maquinas:

6.7 REDUTOR DE VELOCIDADE

Conceito: Dispositivo mecânico que reduz a velocidade(rotação)de um atuado.

Principais componentes: Eixo de entrada e saída,retentores,rolamentos,engrenagens,tampa de inspeção,placas de dados.

ELEMENTOS BÁSICOS: Eixo :São usinados em aço médio carbono temperado e revestido para durezas específicas. Rolamentos: Elementos girantes de máquinas que suportam o eixo com as engrenagens,reduzindo atritos entre eles ao girar são usados do tipos radiais,axiais,cônicos. Engrenagens: São rodas dentadas com módulo padronizadas por normas,fabricada em aço liga temperada,com formato cilíndrico com dentes retos. Retentores: São vedadores que servem para reter o óleo e evitar seu vazamento,bem como contaminações externas. Tampa de inspeção: Evita a desmontagem do redutor,facilitando a inspeção das partes internas. Carcaça: Parte onde comporta todos os componentes do atuador.

Placa de dados: Onde se tem varias informações pra o seu correto funcionamento. Ferramentas ultilazadas: Jogos de chaves de boca,chaves alem,alicates de bicos,saca rolamento. 6.8 COMANDOS ELÉTTRICOS 6.9 Conceito: São métodos e técnicas usados para acionamentos de máquinas e equipamentos elétricos.são composto de dois circuitos,força onde é resistrada e ligadas as cargas.comando,manobra e proteção do circuito. 6.1.1 DSPOSITIVOS DE COMANDOS: São elementos de comutação eu permitem ou não a passagem de corrente elétrica entre um ou mais pontos de circuito. TIPOS: Chaves com retenção ou impulso: é um dispositivo que só permanece acionado mediante uma força aplicada externa.cessando a força o dispositivo volta á situação anterior que podem ser NA/NF. Chave com retenção ou trava: é um dispositivo que uma vez acionado,o seu retorno só acontece com um novo acionamento e podem ser NA/NF. Chave seletora: é um dispositivo que possui dois ou mais posição podendo seleciona uma ou varias funções em um determinado processo.essa chave apresenta um ponto de contato em comum. Rele: É um dispositivo formado basicamente por uma bobina e seus conjuntos de contatos.Energizando a bobina os contatos são levados para suas novas posições permanecendo enquanto houver alimentação na bobina.Um relé pode ser formado por vários conjuntos de contatos. Contator: Assim como o relé o contator é uma chave de comutação eletromagnética,direcionado,geralmente para cargas de maior potência.Possui contatos principais e auxiliares.Para especificação leva-s em conta alguns pontos :números de contatos,tensão nominal da bobina,corrente máxima nos contatos e condições de operação definindo as categorias de empregos. 6.1.2 DISPOSITIVOS DE PROTEÇÃO: São elementos intercalados no circuitos com a função de interromper a corrente elétrica em condições anormais.Como curto-circuito e sobre carga.

Indicador acústico: Fornece sinais audíveis indicativos de estados,falhas,emergência,etc.São as sirenes e buzinas elétricas. 6.1.5 PROTEÇÃO CONTRA CURTO CIRCUITO: Um curto circuito pode ser definido como uma ligação acidental de condutores sobre tensão.A impedância dessa ligação é praticamente desprezível,com a corrente atingindo um valor muito maior que a corrente de operação.Existem três tipos de curto circuito:trifásico entre os três condutores de fase,monofâsico entre dois condutores de fase e o curto circuito pra terra,entre um condutor fase e um condutor neutro ou de proteção aterrado. 6.1.6 PROTEÇÃO CONTRA SOBRECARGA: Sobre carga resulta em sobre corrente,ou seja,uma corrente superior a corrente nominal de operação,atuando por um tempo prolongado pode causar deterioração da instalações elétrica dos equipamentos por ação térmica.Qualquer circuito deve ser protegido por dispositivo que interrompam a corrente quando,em pelo menos um condutor desse circuito for ultrapassada a capacidade do condutor de condução. 6.1.7 METODOS DE PARTIDAS: Partida direta coordenada com fusível: Destina-se á máquinas que partem a vazio,ou com cargas. Partida direta com reversão coordenada com fusível: Destina-se á máquinas que partem em vazio ou com carga permitindo a inversão do sentido da rotação Partida estrela-triângulo coordenada com fusível: Destina-se á máquinas que partem a vazio ou com conjugado resistente baixo,praticamente constante,tais como,máquinas para usinagem de metais(torno,fresas,e etc) Partida com auto transformador (compensadora) coordenada com fusível; Destina-se a máquinas de grande porte,que partem co aproximadamente a metade da carga nominal,tais como,calandras,britadores,compressores,etc.

Partida suave (soft-starter) coordenada com fusível: Destina-se á máquinas que partem a vazio ou com o conjugado de resistente baixo,praticamente constante,máquinas essas típicas de aplicação da partida direta. Partida direta coordenada com disjuntor: destina-se á máquinas que partem a vazio ou com carga Partida direta com reversão coordenada com disjuntor: Destina-se á maquinas que partem a vazio ou com carga permitindo a inversão do sentido de rotação. 6.1.8 SOLDAS: GÁS / ELETRODO REVESTIDO 6.1.9 Gás: A soldagem se dá pela fusão de um ou mais metais de base, com ou sem material de adição, que são aplicados na junta a ser soldada por meio de uma chama proveniente da queima de uma mistura de gases. Esses gases passam por um dispositivo cuja fusão é dosá-los na proporção exata para a combustão. O dispositivo, chamado maçarico, deve ainda possibilitar que se produzam diferentes tipos de misturas necessárias para obter tipos de chama de acordo com os diferentes tipos de materiais. 6.2.1 Oxigênio: É um gás incolor, inodoro, insípido e ligeiramente mais pesado que o ar. Um metro cúbico de oxigênio a 20º C e a uma pressão atmosférica pesa 1,3 Kg. Sobre pressão normal se liquefaz a uma temperatura de -182,9 0 C formando um líquido claro e azulado. Um litro de oxigênio líquido pesa 1, Kg e produz 860 litros de oxigênio gasoso na evaporação. 6.2.2 Acetileno: É um gás incolor que tem um picante e nauseante odor ( cheiro característico de alho ) devido a presença de impurezas. Ele é mais leve que o ar por um fator de 1:1 pode ser facilmente dissolve em líquidos. O gás acetileno a baixas pressões torna-se muito instável, apresenta perigo de explosão; quando comprimido a pressões entre 15 e 20 bar1 pode detonar por uma simples centelha elétrica, ou uma abertura da chama ou quando aquecido a temperatura de 200 0C em uma alta velocidade. O acetileno decompõe de maneira explosiva a uma temperatura abaixo de 5300C.