Baixe prova -- calculo diferencial integral 1 - 1 e outras Provas em PDF para Cálculo Diferencial e Integral, somente na Docsity!
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:739974) Peso da Avaliação 1,50Prova 45092556 Qtd. de Questões 10Acertos/Erros 8/ Nota 8,
Os limites são usados no cálculo diferencial e em outros ramos da análise matemática para definir derivadas e a continuidade de funções. Calcule o limite da questão a seguir, observe as opções
e assinale a alternativa CORRETA: A (^) Somente a opção II está correta. B (^) Somente a opção IV está correta. C (^) Somente a opção I está correta. D (^) Somente a opção III está correta.
Em matemática, o conceito de limite é usado para descrever o comportamento de uma função à medida que o seu argumento se aproxima de um determinado valor, assim como o comportamento deuma sequência de números reais. Considere o gráfico da função f(x) = ln x. À medida que x tende a 1,
f(x) tende para:
VOLTAR A+ (^) Alterar modo de visualização
A (^) Três. B (^) Zero. C (^) Um. D (^) Dois.
Ao estudar limites de funções racionais no infinito, nos deparamos com a necessidade de utilizarmos as propriedades operatórias dos limites de uma função. No entanto, existem algunsdispositivos práticos que permitem sua resolução mediante uma análise do grau de cada termo da razão (numerador e denominador). Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o valor do limite
a seguir: A (^) 1. B (^) 0. C (^) 3. D (^) Infinito.
Em matemática, o conceito de limite é usado para descrever o comportamento de uma função à medida que o seu argumento se aproxima de um determinado valor, assim como o comportamento deuma sequência de números reais. Calcule o limite da questão a seguir e assinale a alternativa
CORRETA:
A (^) Somente a opção II está correta. B (^) Somente a opção III está correta. C (^) Somente a opção IV está correta. D (^) Somente a opção I está correta.
ponto. Baseado nisto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas e, em seguida,
assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A (^) F - V - F - V. B (^) V - F - V - F. C (^) V - F - F - V. D (^) F - V - F - F.
Em matemática, o conceito de limite é usado para descrever o comportamento de uma função à medida que o seu argumento se aproxima de um determinado valor, assim como o comportamento deuma sequência de números reais. Calcule o limite da questão a seguir e assinale a alternativa
CORRETA:
A (^) Somente a opção II está correta. B (^) Somente a opção IV está correta. C (^) Somente a opção III está correta. D (^) Somente a opção I está correta.
Na matemática, o limite tem o objetivo de determinar o comportamento de uma função à medida que ela se aproxima de alguns valores, sempre relacionando os pontos x e y. A utilização delimites ajuda na compreensão de diversas situações envolvendo funções, através de pontos notáveis como mínimo e máximo ou até mesmo os pontos de intersecção entre funções. A continuidade defunções também utiliza as noções de limites, bem como os problemas envolvendo séries numéricas
convergentes ou divergentes. Sendo assim, analise os cálculos de limites a seguir, classifique V paraas opções verdadeiras e F para as falsas e assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - V.
B F - F - V - V.
C V - F - F - V.
D V - F - V - F.
O conceito de limites inaugura, dentro da história da ciência, um novo paradigma, em que as análises científicas ganham um grau de abstração muito maior. Podemos perceber este fato nadefinição de infinito. Neste sentido, vamos retomar os cálculos relacionados aos limites no infinito. Desta forma, calcule o limite representado a seguir e assinale a alternativa CORRETA:
A (^) O limite é 10. B (^) O limite é 5. C (^) O limite é 25. D (^) O limite é 15.
Imprimir
