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Guias e Dicas
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Método fonico de alfabetização , Slides de Língua Portuguesa

*Métodos fônicos* *Método da abelhinha* *A casinha feliz *Cuidados a considerar na aplicação dos métodos fônicos* *Consciência Fonológica*

Tipologia: Slides

2024

Compartilhado em 25/04/2024

aryele-souza
aryele-souza 🇧🇷

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Método Fonético
de Alfabetização
Ariane Cristina, Ariane Macena, Aryele de Souza, Camilla Kyane,
Evelyn de Lima, Thiago Marques e Zuleica Bastos.
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Método Fonético

de Alfabetização

Ariane Cristina, Ariane Macena, Aryele de Souza, Camilla Kyane,

Evelyn de Lima, Thiago Marques e Zuleica Bastos.

O método fônico .Prioriza o ensino dos sons das letras (associação entre grafema e fonema); .Uso da língua escrita a partir do entendimento da movimentação da boca;

. O aprendizado começa pelas letras mais simples (vogais) até as mais complexas (consoantes); para depois formar sílabas e palavras;

Processos do método fônico 1 Conhecer os sons das letras 2 Combinação dos sons 3 Montar frases e textos

1° passo: vogais - nome e som das letras são iguais 2° passo: palavras formadas apenas por vogais. 3° passo: apresentação dos fonemas regulares (d, b, f, j, M, N...) de forma isolada e processualmente os irregulares. 4° passo: junção dos fonemas regulares e, processualmente com as vogais, formando sílabas. 5° passo: formação de palavras. 6° passo: formação de frases. 7° passo: formação de textos. Método fônico

  • Foi criado em 1965 por 3 educadoras: Alzira S. Brasil da Silva; Lucia Marques Pinheiro; Risoleta Ferreira Cardoso.
  • Na década de 70 teve de 80 a 95% de resultados satisfatórios Método da Abelhinha apresenta uma história que foi organizada de forma continuada e dividida em 7 capítulos, onde os personagens são apresentados e associados a sons e letras. Método da abelhinha

1 - Introdução dos fonemas a, e, i, o, u (Vogais) 2 – Introdução dos sons: v d l m 3 – Introdução dos sons: p g r t 4 – Introdução dos sons: b s j n 5 – Introdução dos sons: f c z x 6 – Introdução dos sons: nh ch lh 7 – Introdução dos sons: Ah! Oh!

História: A casinha feliz

  • capacidade de distinguir e manipular os sons construídos pela língua (Rivière 2001, p. 124)
  • dimensão sonora da língua e a capacidade do leitor de decompor os sons que formam a palavra.
  • focalizar os sons, independente do sentido (Ex. TÁXI – T Á K S I)
  • Dá parte para o todo
  • momento de disputa qual melhor método de alfabetização, fônicos ou globais (métodos globais criança ter contato primeiro com as palavras que já conhecem depois com seus sons)
  • Disputa tradicional x Moderno
  • Bejard: Consciência Fonológica fruto da escrita, não ao contrário
  • Comissão de Educação sugerem diferentes tipos de metodologia de alfabetização, promovendo fluência, vocabulário e compreensão
  • autora não concorda que estratégia puramente Fonológica basta para desenvolvimento da leitura e escrita. Consciência Fonológica

Vantagens Didáticas do Método Fônico Utilizar o lúdico e não ensinar apenas de maneira mecânica Desenvolvimento da leitura em textos mais complexos e variados Conexão no momento de associar grafema e fonema Construção da consciência fonológica

Considerações Finais O método fônico desconsidera as variações linguísticas; Prioriza a aquisição de uma tecnologia que permite codificar e decodificar a língua escrita, ou seja, a alfabetização é a aquisição de uma técnica e não de uma linguagem; Não valoriza o letramento (usos sociais da escrita);