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Lista de Exercícios de Distribuição de Frequência - Bioestatística, Exercícios de Bioestatística

Lista de exercícios de estatística com resolução ou possível resolução para estudar e praticar.

Tipologia: Exercícios

2021

Compartilhado em 27/06/2021

raissa.corval
raissa.corval 🇧🇷

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bg1
Faculdade Santa Rita – FaSaR
Curso de Educação Física/Nutrição
Lista de Bioestatística
Prof. Gilberto Martins
1. Um estudo foi conduzido para estudar mulheres adolescentes que sofriam de bulimia
causada por fatores psicológicos e/ou depressão. Abaixo estão listadas as medidas de
entrada calórica diária, registradas em quilocalorias, para uma amostra de adolescentes.
10,5 10,5 18,0 20,0 20,0 14,0 23,0 11,3
12,0 27,0 33,8 32,0 19,9 10,1 10,0 10,2
10,0 35,6 39,0 21,0 21,8 21,0 21,5 17,0
10,0 40,0 33,3 20,3 20,6 11,0 11,8 11,3
Faça a tabela de distribuição de freqüência.
Classes
110 10 10 10,1 10,2 10,5 10,5 11
211,3 11,3 11,8 12 14 17 18 19,9
320 20 20,3 20,6 21 21 21,5 21,8
423 27 32 33,3 33,8 35,6 39 40
Classes
Kilos
Números em
kg (fi) Fi Fri (%) Fri(%)
1[10;14[ 12 12 12/31=0,387
2[14;18[ 2 14 2/31=0,0645
3[18;21,8[ 9 23 9/31=0,2903
4[21,8;27[ 2 25 2/31=0,0645
5[27;32[ 1 26 1/31=0,032
6[32;35,6[ 3 29 3/31=0,0967
7[35,6;40[ 2 31 2/31=0,0645
TOTAL 31
pf3

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Faculdade Santa Rita – FaSaR Curso de Educação Física/Nutrição Lista de Bioestatística Prof. Gilberto Martins

  1. Um estudo foi conduzido para estudar mulheres adolescentes que sofriam de bulimia causada por fatores psicológicos e/ou depressão. Abaixo estão listadas as medidas de entrada calórica diária, registradas em quilocalorias, para uma amostra de adolescentes. 10,5 10,5 18,0 20,0 20,0 14,0 23,0 11, 12,0 27,0 33,8 32,0 19,9 10,1 10,0 10, 10,0 35,6 39,0 21,0 21,8 21,0 21,5 17, 10,0 40,0 33,3 20,3 20,6 11,0 11,8 11, Faça a tabela de distribuição de freqüência. Classes (^1) 10 10 10 10,1 10,2 10,5 10,5 11 (^2) 11,3 11,3 11,8 12 14 17 18 19, (^3) 20 20 20,3 20,6 21 21 21,5 21, (^4) 23 27 32 33,3 33,8 35,6 39 40 Classes Kilos Números em kg (fi) Fi Fri (%) Fri(%) 1 [10;14[ 12 12 12/31=0, 2 [14;18[ 2 14 2/31=0, 3 [18;21,8[ 9 (^23) 9/31=0, 4 [21,8;27[ 2 25 2/31=0, 5 [27;32[ 1 26 1/31=0, 6 [32;35,6[ 3 29 3/31=0, 7 [35,6;40[ 2 31 2/31=0, TOTAL 31
  1. Uma empresa farmacêutica selecionou ao acaso, uma amostra de 40 revendedores autorizados em todo o Brasil e anotou em determinado mês o número de unidades adquiridas por estes revendedores. Obteve os seguintes dados: 10 15 25 21 6 23 15 21 26 32 9 14 19 20 32 18 16 26 24 20 7 18 17 28 35 22 19 39 18 21 15 18 22 20 25 28 30 16 12 20 Agrupe, por freqüência estes dados, sendo o limite inferior da primeira classe 5 e o intervalo de classe também 5.
  2. A tabela abaixo apresenta uma distribuição de frequência das área de 400 lotes: ÁREAS (m 2 ) NÚMERO DE LOTES [300;400[ 14 [400;500[ 46 [500;600[ 58 [600;700[ 76 [700;800[ 68 [800;900[ 62 [900;1000[ 48 [1000;1100[ 22 [1100;1200[ 6 Com referência a esta tabela, determine: a. a amplitude total b. o limite superior da oitava classe c. o limite inferior da quinta classe d. o ponto médio da nona classe