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Tipologia: Resumos
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Não perca as partes importantes!
Idade Antiga (4.000 – 355 a.c) Eram protegidos e considerados como criaturas privilegiadas, enviados dos deuses. No entanto, tinham vida inativa e não eram educados Seres castigados pelos deuses. Eram lançados ao mar ou do alto dos rochedos, rejeitados e abandonados em praças públicas ou nos campos (vivendo miseravelmente como escravos ou abandonados).
Sócrates (469 a.c) acreditava que o surdo deveria usar sinais para se comunicar Aristóteles (384 a.c) acreditava que quando uma pessoa não verbalizasse, consequentemente não possuía linguagem, tão pouco pensamento
Girolano Cardano: (1.500) Os surdos poderiam ser ensinados. Utilizava a língua de sinais e a escrita com os surdos. (Filho surdo) Pedro Ponce de Léon: (1.584) Primeiro professor de surdos usando como metodologia a datilologia, a oralização e a escrita. Criou uma escola para professores de surdos e para os próprios surdos na Espanha. (Irmãos surdos)
Juan Pablo Bonet: (1.620) Iniciou seu trabalho com surdo através de sinais, treinamento da fala e o uso de alfabeto datiolológico. Publicou o primeiro livro sobre a educação de surdos em que expunha o seu método oral, “Reduccion de las letras y arte para enseñar a hablar a los sordos”. Defendia o ensino precoce do alfabeto manual aos surdos. Seu método serviu de base para toda Europa