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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
OSIETE RAMOS SOARES
Disciplina:
Gestão de Processos Educativos em Espaços não Escolares
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Questão
001 Qual teórico do campo do saber da Pedagogia Social afirma que “A Pedagogia Social se
caracteriza como uma ciência transversal aberta às necessidades populares que busca
enraizar-se na cultura dos povos para dialeticamente, construir outras possibilidades
sem aniquilar o passado, mas promovendo a sua superação”:
X A) Arthur Vianna Ferreira.
B) Jacyara da Silva Paiva.
C) João Clemente de Souza Neto.
D) Maria Stela Santos Graciani.
E) Hans Uwe Otto.
Questão
002 João Clemente de Souza Neto é um dos grandes expoentes da Pedagogia Social no
Brasil. Complete o pensamento deste autor na construção a seguir sobre o campo da
Pedagogia Social e assinale a alternativa correta.
“[...] ajudar a compreender a realidade social e humana, melhorar a qualidade de vida,
por meio do compromisso com os processos de ____________ e de _____________ social
nos quais vivem ou sofrem as pessoas” (SOUZA NETO, 2010, p. 32).
A) reflexão; construção
B) compreensão; ação
C) autonomia; emancipação
D) desconstrução; formação
X E) libertação; transformação
Questão
003 (FUNIVERSA, 2010)- A Pedagogia Social apresenta-se, nos diferentes autores, como uma
ciência que propicia a criação de conhecimentos, como uma disciplina que possibilita
sistematização, reorganização e transmissão de conhecimentos e como uma profissão
com dimensão prática, com ações orientadas e intencionais. A esse respeito, assinale a
alternativa correta.
A) São excluídos dos programas da Pedagogia Social as questões ecológicas, ambientais
do trânsito, da terceira idade, das minorias (os sem-terra, os índios, a mulher, os
negros, os presos, os hospitalizados) e a questão cultural, entre outras.
X B) O objeto formal da Pedagogia Social é a intervenção na realidade, como ciência
normativa, comprometida com o fazer. Apropria-se da análise de indivíduos e da
sociedade desenvolvida por outras áreas. Necessita, portanto, de outras ciências que
lhe deem suporte à ação.
C) Entende-se por pedagogia social as intervenções não formais que estiveram
relacionadas a projetos de educação popular desarticulados ou a projetos
exclusivamente assistencialistas.
D) As intervenções socioeducacionais estão presentes em diferentes espaços formais e
não formais da educação, mas a expansão e a consolidação da Pedagogia Social
ocorrem exclusivamente na educação formal.
E) Nos países da América Latina, entre os quais o Brasil, a Pedagogia Social é
praticamente desconhecida, se vista como abordagem teórica e qualificação
profissional regular, por isso não se faz presente em intervenções de diferentes
naturezas.
