Ética: Fundamentos, Dilemas e Aplicações, Notas de aula de Ética

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ÉTICA E

RESPONSABILIDADE SOCIAL

FACULDADE FRASSINETTI DO RECIFE

COORDENAÇÃO GERAL DE GRADUAÇÃO

ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL

BRUNO HIPÓLITO

Apresentação Olá, estimado (a) estudante! Bem-vindo (a) à disciplina Ética e Responsabilidade Social! Esta disciplina fornecerá a base teórica e as estruturas de pensamento que lhe

permitirão compreender as noções básicas sobre ética, analisar os processos de

tomada de decisão, bem como refletir sobre a determinação do valor e do significado de ações individuais e coletivas em diferentes contextos. Começaremos explorando as concepções da ética e sua relação com valores e aspectos morais, seu papel diante da globalização, bem como refletir sobre questões fundamentais para formação de um indivíduo eticamente responsável. Com tudo isso em mente, passaremos a identificar, analisar e apreciar as várias questões éticas que surgem em contextos específicos do mundo real, relevantes para sua vida pessoal ou futura. Nesta disciplina, iremos construir, com você, uma consciência ética de uma forma divertida e envolvente, através de algumas estratégias de aprendizagem e recursos interativos que o ajudarão a encontrar suas próprias respostas para os dilemas éticos da atualidade. Não temos a intenção de resolver ou fornecer respostas definitivas para as questões éticas com as quais iremos lidar ao longo do curso. Pense nesta disciplina como o início de sua jornada ética ao longo da vida. Lembre-se de que precisamos fazer várias aproximações com o objeto do nosso conhecimento, portanto leia todo o material com atenção e o releia todas as vezes que você tiver dúvidas. Combinado? É hora de começarmos nossa jornada. Vamos lá?

BLOCO 1 INTRODUÇÃO À ÉTICA

A história afirma que Sócrates, o fundador do conceito, considerava a ética como sendo a virtude da vida de acordo com as exigências da "voz interior", mais precisamente, a voz da consciência. As raízes da ética de Sócrates foram elaboradas por seu discípulo Platão, que considerou a ideia do bem como a moralidade básica e a substância do mal básico. O primeiro sistema ético foi dado por Aristóteles, que viu a ética como um sistema de comportamento social. Agora, convidamos você para assistir ao vídeo Ética do Cotidiano com os professores Mario Sergio Cortella e Clóvis de Barros Filho https://www.youtube.com/watch?v=9_YnlPXKlLU E então, gostou do vídeo? Foi possível fazer reflexões e contextualizá-lo com alguma de suas experiências? Agora, vamos exercitar? Quantas vezes você já se deparou com situações difíceis que te colocaram diante de um dilema ético? Como foi para você tomar tal decisão sem comprometer sua integridade? Abaixo, está o nosso primeiro exercício de dilemas éticos para você avaliar sua capacidade de tomada de decisão. Leia atentamente o cenário e selecione a resposta mais ética dentre as opções fornecidas.

Você foi trabalhar em um projeto com um grupo de colegas de sala e a entrega do trabalho está com o prazo bem apertado. Você terminou sua parte, mas os outros não. Agora, eles estão querendo que você os ajude a escrever a parte deles. No entanto, a avaliação do trabalho será por cada seção desenvolvida, ou seja, você será avaliado individualmente, mas você também receberá uma pontuação global do grupo. Você não quer que o grupo perca pontos, então, você:

1. Pede que entreguem a você o que escreveram até agora, para que você finalize o restante? Feedback - Não! Essa, claramente, não é uma boa opção, visto que cada membro do grupo foi convidado a produzir individualmente sua parte no trabalho. Tente novamente
2. Diz o que deve ser incluído em cada uma das partes do trabalho e também se certifica de que tudo foi escrito pelos demais membros? Feedback - Não! Embora o seu desejo seja que o grupo consiga uma boa nota, isso seria uma conspiração. Tente novamente
3. Concorda em ajudá-los, mas deixa claro que é responsabilidade de cada um fazer o trabalho? Essa é uma opção que você poderia tomar. Você estaria ajudando o seu grupo e, ao mesmo tempo, sendo ético. Em suma, você está garantindo que o trabalho seja feito por todos.

vem da palavra latina "utilis", que significa “usado”. O utilitarismo é o benefício do objetivo de agir e o critério da avaliação, isto é, a base da moralidade. Embora a utilidade e a moralidade possam ser interpretadas de maneiras diferentes, devemos, contudo, ressaltar que esse critério é muito perigoso de aceitar como um objetivo e uma medida do valor das ações morais, pois se refere ao material e também negligencia os bens e valores espirituais.

2. Pelo critério do conteúdo da consciência e intenção da consciência, a ética é dividida em: a) Ética Deontológica, Ética do Dever ou Ética das Atitudes Morais, é fundamentada por Kant. Por seus princípios, entende-se que um homem deve executar seus deveres. Segundo Kant, o dever é algo exaltado, grande e magnífico. Respeitar e executar os deveres humanos é um imperativo moral, que percebemos como o comando interno de nossa mente. Essa voz interior da mente exige, categoricamente de nossa vontade, que o princípio da nossa conduta seja tal que possa ser aceito por outras pessoas. Dessa forma, é um princípio geral ou humano. b) Ética da Responsabilidade - a noção de responsabilidade é encontrada pela primeira vez dentro de uma área legal, na qual sua significância é reduzida à alfabetização legal e/ou moral. Nesse contexto, ela assume conhecimento, vontade e liberdade como elementos necessários de responsabilização. No nosso século, a noção de responsabilidade torna-se, cada vez mais, um dos conceitos éticos fundamentais, assumindo, assim, uma posição de destaque. A ética da responsabilidade está, por exemplo, presente na ética médica, na ética científica etc.
3. Com base no critério da origem da obrigação moral, a ética se divide em:
4. Ética Autônoma - a fonte da moralidade deve estar no próprio homem, ou seja, para uma ação se revestir de valor moral, precisa ser racionalmente determinada.

2. Ética Heterônoma - a fonte da moralidade é algo fora do homem (norma social, autoridade, benefício, prazer, etc.)
3. Com base no critério de relacionamento entre um indivíduo e a sociedade, a ética é dividida em: a) Ética Individual – considera o ponto de vista individual como uma convicção pessoal de um indivíduo sobre seu comportamento, se suas ações estão corretas ou incorretas, isto é, bom ou ruim (uma diretriz interna do princípio moral, valores e crenças que as pessoas usam para análise ou interpretação da situação e para decidir a maneira apropriada de se comportar). b) Ética Social – refere-se ao aspecto social das relações morais e das obrigações morais do indivíduo em relação à sociedade e à comunidade em que vive. O comportamento do indivíduo na sociedade, as relações da sociedade com o indivíduo e as relações entre os grupos sociais são, por esse critério, baseadas em princípios éticos.
4. De acordo com o critério de validade das ordens éticas, a ética é dividida em: a.) Ética do Ser - o ser, ou a essência na filosofia, é o que cria um caráter duradouro de algumas coisas, a fundação e a sua designação. Em relação às condições de mudança de uma coisa, é verdadeira e genuína que ela não muda e permanece inalterada. b) Ética Situacional - a ética situacional é uma visão certa da ética moral, que afirma que a moralidade do ato é determinada por um contexto concreto. A ética situacional afirma que, se existe o que é certo e errado, isso é determinado apenas pelo resultado desejado da situação. A ética situacional difere do relativismo moral, que afirma que não existe certo ou errado. A ética situacional engloba um código de ética em que atender às necessidades de cada situação determina o que é certo ou errado.

Você encontrou uma boa imagem na internet para usar em seu trabalho acadêmico. É livre de direitos autorais e não há nenhum autor listado. Diante disso, você:

1. Inclui a imagem de qualquer maneira, sem uma referência? Não! Mesmo que o autor não esteja identificado, você deve referenciá-lo e reconhecer que não pode usar a imagem em seu trabalho. Tente novamente
2. Pergunta a um bibliotecário sobre como fazer, corretamente, referência a ela no seu trabalho? Sim! Os bibliotecários podem lhe mostrar como fazer referência a uma obra sem autor listado. 3. Não inclui a imagem em seu trabalho? Essa seria a maneira mais fácil de sair desse dilema, mas você não terá a imagem que você deseja usar e também não terá aprendido a usar a imagem de forma ética. Tente novamente

Capítulo 3 – Relação entre Ética e Moral Cada indivíduo tem seus valores morais e um certo código de ética. Algumas pessoas não sabem a diferença exata entre "valores" e "ética", costumam usar as duas palavras para o mesmo propósito. Embora tenham sentidos diferentes, juntas formam a base para a tomada de decisões. Para explicar a relação entre ética e moral, é necessário definir rapidamente esses dois termos. Definição de Ética A ética é um ramo da filosofia que lida com os princípios de conduta de um indivíduo ou grupo. Funciona como um princípio orientador para decidir o que é bom ou ruim. Eles são os padrões que governam a vida de uma pessoa. A ética também é conhecida como filosofia moral. Alguns princípios éticos são:

1. Veracidade
2. Honestidade
3. Fidelidade
4. Respeito
5. Justiça
6. Integridade Em relação à Ética, existem quatro importantes áreas de estudo: Meta-ética: Filosofia ética que analisa o significado e o alcance dos valores morais. Ética descritiva: Ramo da ética que lida com a psicologia, sociologia, antropologia etc. Ética normativa: Estudo do curso de ação moral através de meios práticos.

Definição de Moral Moral se constitui nas crenças ou valores sociais, culturais e religiosos de um indivíduo ou grupo e que nos diz o que é certo ou errado. São as regras e padrões feitos pela sociedade ou cultura que devem ser seguidas por nós, enquanto decidimos o que é certo. Alguns princípios morais são:

1. Não trapacear
2. Ser leal
3. Ser paciente
4. Falar sempre a verdade
5. Ser generoso A moral se refere às crenças que não são objetivamente corretas, mas o que é considerado correto para qualquer situação. Portanto, pode-se dizer que o que é moralmente correto pode não ser objetivamente correto. O sistema aborda as questões da moralidade humana, tais como o que deve ser uma maneira padrão para as pessoas viverem? Quais são as ações apropriadas em determinadas situações? Qual deve ser uma conduta humana ideal? Definição de Valores Os valores se referem às crenças ou princípios importantes e duradouros, com base nos quais um indivíduo faz julgamentos durante a vida. Os valores estão no centro de nossas vidas, agem como um padrão de comportamento. Eles afetam gravemente o estado emocional da mente de um indivíduo. Eles, por vez, podem ser: valores pessoais, valores culturais ou valores corporativos. Valores são forças que fazem com que um indivíduo se comporte de uma maneira particular. Ele define nossas prioridades na vida, ou seja, o que consideramos em primeiro lugar. Assim, se você entender os valores de um indivíduo, poderá identificar facilmente o que é importante para eles.

Principais diferenças entre ética e valores Ambos os conceitos têm uma grande influência sobre nossa personalidade, atitudes, bem como nossas percepções. Embora tenha uma nítida diferença entre os conceitos, as pessoas costumam confundi-los ao associar os dois termos. Os valores são, geralmente, de uma pessoa para outra, ou seja, aquilo que é importante para um, pode não ser tão importante para o outro. A ética, geralmente, é consistente e quase universal. Valores ajudam as pessoas a determinar o que elas realmente querem na vida e como obtê-las. Já a ética é mais uma espécie de bússola moral que ajuda um indivíduo a decidir o que é moralmente aceitável ou não. As diferenças fundamentais entre ética e valor são descritas nos pontos abaixo:

1. Ética SE refere às diretrizes de conduta, que abordam questões sobre moralidade.
2. Valor é definido como os princípios e ideais, o que nos ajuda a fazermos o julgamento do que é mais importante.
3. A ética é um sistema de princípios morais. Surge em contraste com os valores, que é o estímulo do nosso pensamento.
4. Valores influenciam fortemente o estado emocional da mente. Por isso, atua como um motivador. Por outro lado, a ética obriga a seguir um determinado curso de ação.
5. A ética determina em que medida nossas opções estão certas ou erradas. Aparece em oposição aos valores, que definem nossas prioridades para a vida. Ou seja, enquanto a ética é aplicada de forma consistente ao longo do período, e permanece a mesma para todos os seres humanos, os valores têm uma abordagem individualista, isto é, variam de pessoa para pessoa, mas permanecem estáveis, relativamente imutáveis. Contudo, é importante destacar que os valores podem ser alterados com o tempo devido a um evento emocional significativo.

Capítulo 4 - Ética e a Globalização Chegamos ao último capítulo do primeiro bloco! Muitas coisas novas, hein? Agora que você já está afiado nos princípios gerais dá ética, vamos aprofundar um pouco mais? Começo esta seção fazendo a seguinte pergunta para você: porque falar de ética global? Você vê a globalização como uma ameaça ou como uma oportunidade para fortalecer e fazer valer os direitos humanos em todo o mundo? Você vê a globalização como um instrumento que pode acelerar o estabelecimento dos valores e práticas de direitos humanos no mundo ou você vê na globalização algo que pode enfraquecer a prevalência dos direitos humanos no mundo? Reflita! Antes de falar sobre os aspectos éticos controversos relacionados à globalização, deve-se elucidar uma questão: o que é a globalização e, mais especificamente, o que a globalização representa enquanto fenômeno? Deve-se começar com uma realidade definidora do mundo contemporâneo: meios modernos de comunicação, desde telefone até rádio, televisão e internet, que conectam pessoas que vivem a longas distâncias e têm a possibilidade de interagir uns com os outros em escala planetária. A globalização é um fenômeno que levou à integração das economias, sociedades e culturas regionais através da comunicação, transporte e comércio. Está intimamente ligada à globalização econômica, que significa a integração das economias nacionais à economia internacional por meio do comércio, investimento estrangeiro direto, fluxos de capital, migração, disseminação de tecnologia e presença militar. No entanto, o fenômeno da globalização é impulsionado, geralmente, por uma combinação de fatores econômicos, tecnológicos, socioculturais, políticos e biológicos. Inclui ainda a internacionalização, liberalização, universalização e ocidentalização, que atravessa as fronteiras das nações. Por meio da internacionalização, os países europeus e os EUA têm muitos trabalhadores migrantes da Índia, África, América do Sul, México, Oriente Médio, Extremo Oriente entre outros. Desse modo, torna-se importante discutir sobre questões éticas em contextos transculturais. A globalização transformou o mundo a partir de uma coleção de comunidades interagindo, assim, intencionalmente para criação de uma comunidade global, que se sobrepõe, portanto, cultural, política e economicamente. Isso significa que a globalização trouxe para todo o mundo a disseminação dos valores, padrões e vida ocidental. Isso ocorre porque os padrões de vida ocidental são mais elevados e o estilo de vida é mais atraente quando comparando com outras partes do planeta nas quais as pessoas vivem na extrema pobreza e em condições precárias. A

consequência disso é uma forte aculturação desenvolvida a partir do ocidente em direção ao resto do mundo, ocasionando um movimento de neocolonialismo. Saiba mais

1. Fenômeno pelo qual um indivíduo ou um grupo humano de uma cultura definida

entra em contato permanente com uma cultura diferente e se adapta a ela ou dela

retira elementos culturais.

2. Processo através do qual um indivíduo adquire ou se adapta à cultura de

determinada sociedade.

"aculturação", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha], 2008-2013,

https://dicionario.priberam.org/acultura%C3%A7%C3%A3o [consultado em 08- 04 -

2019].

Como exemplo do fenômeno de aculturação, podemos citar o caso de Roma que, após conquistarem a Grécia, absorveram vários aspectos da cultura grega passando, dessa forma, a ser chamada de cultura greco-romana. Considerando que as raízes da globalização são de grande alcance, esse é considerado um fenômeno da era moderna. Caracteriza-se pela dominação de corporações multinacionais, pela forte presença do governo na economia e pela tendência, em longo prazo, de globalização da manufatura, comércio e do consumo no mundo. Para alguns, cair no “neocolonialismo” significa regressão, no entanto, outros o glorificam. Isso nos inclina a fazermos as seguintes perguntas: Quais são as consequências da globalização para governos, nações, empresas e indivíduos? Quais são os problemas comerciais, sociais e éticos que ela causa? Em uma palavra, é possível ser ético, evitar e corrigir o que é “ruim” e manter as consequências “boas” geradas pela globalização? As consequências da recente crise financeira global, seguida pela recessão global, levantaram questões pertinentes na avaliação de teorias e práticas em algumas áreas. Uma análise profunda das graves falhas no setor financeiro considerou que a possível raiz do problema foi o comportamento antiético de todos os envolvidos do setor financeiro como um todo. Foi constatado, numa perspectiva extensa, que as crises