Ingeniería Económica: Guía de Aprendizaje para Estudiantes de Ingeniería Industrial, Esquemas de Economia

Baixe Ingeniería Económica: Guía de Aprendizaje para Estudiantes de Ingeniería Industrial e outras Esquemas em PDF para Economia, somente na Docsity!

Ingeniería Económica

Guía de Trabajo

Asignatura: ……………………………………………

Visión

Ser una de las 10 mejores universidades privadas del Perú al año 2020, reconocidos por nuestra excelencia académica y vocación de servicio, líderes en formación integral, con perspectiva global; promoviendo la competitividad del país.

Misión

Somos una universidad privada, innovadora y comprometida con el desarrollo del Perú, que se dedica a formar personas competentes, íntegras y emprendedoras, con visión internacional; para que se conviertan en ciudadanos responsables e impulsen el desarrollo de sus comunidades, impartiendo experiencias de aprendizaje vivificantes e inspiradoras; y generando una alta valoración mutua entre todos los grupos de interés. Universidad Continental Material publicado con fines de estudio Código: ASUC 2020 Pág.

INGENIERIA ECONÓMICA

Índice

UNIDAD I...................................................................................................................................................... 5 Factores de Equivalencia.................................................................................................. 6

INGENIERIA ECONÓMICA

UNIDAD I

Estimación Monetaria

en el Tempo.

Concepto de tasa de

interés y Factores de

equivalencia

RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de

aplicar las técnicas de análisis de flujos de cajas para

poder comparar diversas transacciones en el tiempo.

INGENIERIA ECONÓMICA Dado el siguiente flujo, determinar el valor futuro equivalente en t = 23: 2 12 14 19 600 300 400 700 0 500 7 15 23 900 13 i 1 = 2% mensual i 2 = 3% mensual Meses Pregunta 4 Considere el siguiente flujo de efectivo en periodos mensuales.

Nota: Flujo de cuota o pago constante

INGENIERIA ECONÓMICA Se sabe que:  i 1 = 1% mensual.  i 2 = 2% mensual. Se pide: a. Formule la ecuación, con factores de equivalencia utilizando la nomenclatura enseñada en clase, para determinar el valor equivalente del flujo en t = 0. b. Encuentre el valor equivalente en t = 0. c. Formule la ecuación necesaria para encontrar el valor uniforme equivalente a todo el flujo anterior, considerando los cambios de tasa existentes. d. Calcule el valor uniforme mensual del flujo de efectivo anterior, teniendo en consideración los cambios de tasas existentes. Pregunta 5 Juan Carlos desea adquirir una camioneta Kia Sorrento 2.4 y para ello depositará hoy y cada fin de mes un total de 5 depósitos de montos iguales, en una cuenta bancaría que paga una tasa mensual de 2%. Cuatro meses luego del quinto y último depósito, retira del banco sus ahorros y se acerca al proveedor KIA, dándose con la sorpresa que para llevarse la camioneta valuada en US$ 28,000.00 le faltaban US$ 780.00. Utilizando la nomenclatura expuesta en clase, responda los siguientes puntos: (3 puntos) a) ¿A cuánto ascendieron los depósitos que efectuó Juan Carlos cada mes? b) Cuantos días más tendría que seguir el dinero en el banco para que los ahorros lleguen a cubrir los US$ 28,000.00? (Considere Nro. días mes