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Exercícios de Números Decimais: Compreendendo a Representação Decimal, Esquemas de Matemática

**Atividade Matemática: Explorando Teres em Grande Escala** **Objetivo da Atividade:** Desenvolver habilidades de contagem, proporções e análise estatística por meio da exploração de conjuntos de 1000 caras de Teres. **Materiais Necessários:** - Folhas de papel - Canetas coloridas - 1000 adesivos ou desenhos impressos de Teres (ou círculos representando Teres) **Procedimento:** 1. **Introdução (15 minutos):** - Inicie a aula discutindo o conceito de Teres e sua representação por meio de desenhos ou adesivos. - Explique que cada Ter representa uma unidade e que o objetivo é explorar conceitos matemáticos usando um conjunto de 1000 Teres. 2. **Contagem (20 minutos):** - Distribua os adesivos ou desenhos de Teres para os alunos. - Peça aos alunos que contem o número total de Teres que possuem. - Discuta estra

Tipologia: Esquemas

2023

Compartilhado em 12/11/2023

projeto-expormat
projeto-expormat 🇧🇷

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1. Observe a imagem abaixo:
Na imagem acima, em cada papel encontramos
um exemplo de número decimal, qual deles
contêm o maior número decimal?
a) A.
b) B.
c) C.
d) D.
2. Ao entrarmos no supermercado, encontramos
os números abaixo nos preços dos produtos.
Em qual oferta temos um número decimal?
a) 1,50 b) 4
c) 8 d) 20
3. Um aluno ao entrar em sala de aula encontrou
os números no quadro negro.
Qual deles não é um número decimal?
a) 2,34 b) 3,2
c) 4 d) 4,231
4. Marina foi ao supermercado e gastou R$8,50
em balas e pirulitos.
Como se escreve por extenso o valor gasto em
doces por Marina?
a) Oito reais cinquenta reais.
b) Cinquenta centavos e 8 reais.
c) Oito reais e cinquenta centavos.
d) Oito reais e cinco centavos.
5. Observe o encarte do supermercado abaixo.
Qual o número decimal correspondente ao
número que representa o preço do gengibre?
a) Dois inteiros e trinta e nove décimos.
b) Dois inteiros e trinta e nove centésimos.
c) Dois inteiros e trinta e nove milésimos.
d) Dois inteiros e noventa e nove décimos.
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  1. Observe a imagem abaixo: Na imagem acima, em cada papel encontramos um exemplo de número decimal, qual deles contêm o maior número decimal? a) A. b) B. c) C. d) D.
  2. Ao entrarmos no supermercado, encontramos os números abaixo nos preços dos produtos. Em qual oferta temos um número decimal? a) 1,50 b) 4 c) 8 d) 20
    1. Um aluno ao entrar em sala de aula encontrou os números no quadro negro. Qual deles não é um número decimal? a) 2,34 b) 3, c) 4 d) 4,
    2. Marina foi ao supermercado e gastou R$8, em balas e pirulitos. Como se escreve por extenso o valor gasto em doces por Marina? a) Oito reais cinquenta reais. b) Cinquenta centavos e 8 reais. c) Oito reais e cinquenta centavos. d) Oito reais e cinco centavos.
    3. Observe o encarte do supermercado abaixo. Qual o número decimal correspondente ao número que representa o preço do gengibre? a) Dois inteiros e trinta e nove décimos. b) Dois inteiros e trinta e nove centésimos. c) Dois inteiros e trinta e nove milésimos. d) Dois inteiros e noventa e nove décimos.
  1. Levando-se em consideração o número de habitantes da terra, podemos considerar que a parte decimal do número representado abaixo escrito por extenso é igual a: (Pesquisado em 11/2020) a) Quinhentos e noventa e quatro décimos. b) Quinhentos e noventa e quatro centésimos. c) Quinhentos e noventa e quatro milésimos. d) Quinhentos e noventa milésimos.
  2. Observe a imagem de uma determinada propaganda. Como ler o número decimal que representa este preço? a) Oito inteiros e noventa décimos. b) Oito inteiros e noventa milésimos. c) Oito inteiros e quarenta e nove centésimos. d) Oito inteiros e quarenta e nove décimos.
  3. Observe um cartaz sobre o Ideb de uma determinada cidade: Qual a parte decimal do valor que representa o IDEB alcançado no ano de 2017? a) 2 décimos. b) 2 centésimos. c) 6 décimos. d) 5 centésimos.
    1. Leia a notícia e responda à questão: Sobral registra 38,8°C, o maior pico de temperatura do Brasil em 24 horas Sobral, localizado na macrorregião do Litoral Norte do Ceará, registrou, na tarde desta quarta-feira (23), 38,8°C, sendo esta a maior temperatura máxima do Brasil entre os municípios monitorados pela Fundação Cearense de Meteorologia e Recursos Hídricos (Funceme) e pelo Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet) no intervalo de 24 horas. Qual a quantidade de décimos que representa a temperatura de Sobral? a) 3 b) 8 c) 80 d) 800
    2. Observe a tabela de tarifas e responda: Qual a parte decimal do valor da tarifa correspondente a uma corrida de táxi realizada por um usuário em uma terça-feira às 23h? a) 80 centésimos. b) 34 centésimos. c) 95 centésimos. d) 34 décimos.