


Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Prepare-se para as provas
Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Prepare-se para as provas com trabalhos de outros alunos como você, aqui na Docsity
Os melhores documentos à venda: Trabalhos de alunos formados
Prepare-se com as videoaulas e exercícios resolvidos criados a partir da grade da sua Universidade
Responda perguntas de provas passadas e avalie sua preparação.
Ganhe pontos para baixar
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Comunidade
Peça ajuda à comunidade e tire suas dúvidas relacionadas ao estudo
Descubra as melhores universidades em seu país de acordo com os usuários da Docsity
Guias grátis
Baixe gratuitamente nossos guias de estudo, métodos para diminuir a ansiedade, dicas de TCC preparadas pelos professores da Docsity
atividade 2 UC 8 – Processos de treinamento e desenvolvimento (T&D)
Tipologia: Exercícios
1 / 4
Esta página não é visível na pré-visualização
Não perca as partes importantes!
Atividade 2 UC 8 – Processos de treinamento e desenvolvimento (T&D) Nome do estudante: Chegou o dia do treinamento para a Moura Engenharia. Contudo, faltando apenas 30 minutos para o início do evento, você notou alguns problemas ao chegar ao local. Saber realizar a gestão de imprevistos é fundamental para o técnico em RH. Não é possível prever o que vai acontecer quando planejamos um treinamento, mas isso não impede que estejamos preparados. É necessário criar os diversos cenários possíveis hipoteticamente para que saibamos o que fazer quando os imprevistos ocorrem. Por isso, você deverá pensar em pelo menos uma solução para cada um dos problemas encontrados no treinamento da Moura Engenharia. Veja bem: faltando 30 minutos não poderemos cancelar o evento. Seja criativo e justifique sua resposta. Problema 1: muitos colaboradores que compareceram ao treinamento não confirmaram presença no evento com antecedência, e isso fez com que o número de cadeiras disponibilizado fosse menor que o número de participantes. Uma possível solução para lidar com o problema de muitos colaboradores que compareceram ao treinamento sem confirmar presença com antecedência e, consequentemente, ter um número de cadeiras menor que o número de participantes, é adotar as seguintes medidas: Reorganização do espaço: Verifique se é possível reorganizar o espaço físico do treinamento para acomodar mais participantes. Por exemplo, mova as cadeiras existentes para otimizar o espaço e criar mais assentos. Utilização de recursos alternativos: Caso não seja possível aumentar o número de cadeiras, procure recursos alternativos para acomodar os participantes extras. Por exemplo, utilize almofadas, bancos ou até mesmo o chão com tapetes ou colchonetes para garantir que todos tenham um lugar para se sentar. Transmissão ao vivo: Considere a possibilidade de transmitir o treinamento ao vivo para uma sala adjacente ou para outros locais dentro da empresa. Dessa
forma, os colaboradores que não conseguiram um assento na sala principal ainda poderão acompanhar o treinamento em tempo real. Reagendamento de participantes: Caso haja colaboradores que não possam participar do treinamento devido à falta de assentos, ofereça a opção de reagendar sua participação para uma data futura. Isso garantirá que todos tenham a oportunidade de receber o treinamento. Registro de feedback: Após o treinamento, solicite aos participantes que não conseguiram um assento que forneçam feedback sobre o ocorrido. Isso ajudará a identificar a necessidade de melhorias no processo de confirmação de presença e planejamento de recursos para eventos futuros. É importante ressaltar que, ao lidar com imprevistos como esse, é fundamental manter a calma e agir de forma criativa e proativa. Com uma abordagem flexível e soluções alternativas, é possível contornar os problemas e garantir que o treinamento seja proveitoso para todos os participantes. Problema 2: o equipamento de informática acabou de estragar e, por isso, não será possível utilizar este equipamento para a apresentação de slides que o palestrante havia preparado. Quando o equipamento de informática estraga minutos antes do treinamento, é importante encontrar uma solução alternativa para garantir que a apresentação de slides seja realizada de forma eficaz. Aqui estão algumas opções: Utilizar um dispositivo móvel: Se o palestrante tiver um smartphone ou tablet, é possível transferir os slides para esse dispositivo e conectá-lo a um projetor ou tela grande. Existem adaptadores disponíveis para conectar dispositivos móveis a equipamentos de projeção. Compartilhar os slides por e-mail: Se o palestrante tiver acesso à internet, ele pode enviar os slides por e-mail para os participantes antes do treinamento. Dessa forma, todos terão acesso aos slides em seus próprios dispositivos e poderão acompanhá-los durante a apresentação. Imprimir os slides: Se não for possível utilizar nenhum dispositivo eletrônico, os slides podem ser impressos em formato de folhetos ou em slides individuais.
interação entre os participantes ajudará a manter o engajamento e a criar um ambiente colaborativo. Revisar o conteúdo anterior: Aproveite o tempo de espera para revisar o conteúdo já abordado. Faça uma breve recapitulação dos principais pontos discutidos até o momento. Isso ajudará a reforçar o aprendizado e a manter os participantes envolvidos com o tema do treinamento. Proporcionar recursos adicionais: Durante o atraso, forneça aos participantes recursos adicionais relacionados ao tema do treinamento. Isso pode incluir artigos, vídeos, estudos de caso ou questionários online. Esses recursos extras ajudarão os participantes a continuar aprendendo e se envolvendo com o conteúdo, mesmo durante o atraso. Manter a comunicação aberta: Durante o atraso, mantenha a comunicação aberta com os participantes. Esteja disponível para responder a perguntas, fornecer esclarecimentos ou simplesmente conversar com os participantes. Isso ajudará a criar um ambiente de confiança e a manter os participantes engajados. Lembre-se de que o atraso pode ser frustrante para os participantes, mas com essas medidas, é possível manter a atenção e o envolvimento durante esse período.