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APOL 01 HEBRAICO TEOLOGIA UNINTER
Tipologia: Provas
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Não perca as partes importantes!
Analise o seguinte excerto de texto: “Mesmo na Palestina havia regiões, como a Galileia e a planície costeira, em que os judeus falavam o aramaico e o grego. O hebraico falado prevaleceu somente na Judeia e em algumas regiões um pouco mais ao sul, próximas à cidade de Hebron. Esse hebraico estava longe de ser a linguagem da Bíblia. Era a linguagem que atualmente denominamos de ‘hebraico mischnaico’”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RABIN, C. Pequena história da língua hebraica. São Paulo: Summus, 1973. p. 11. Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Hebraico instrumental sobre o hebraico a partir do exílio da Babilônia, assinale a única alternativa que menciona como pode também ser chamado o período mischnaico do hebraico:
Você assinalou essa alternativa (C)
Leia atentamente o fragmento de texto abaixo: “Com exceção, porém, das tradições manuscritas da seita samaritana, que ainda emprega uma forma dessa genuína escrita hebraica, a antiga escrita foi substituída, especialmente no uso manuscrito, por uma forma cursiva do aramaico antigo, que também tem como pai o fenício, e tem quase a mesma idade hebraica”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LAMBDIN, T. O. Gramática do Hebraico Bíblico. São Paulo: Paulus, 2003. p. 25.
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Hebraico instrumental sobre a relação entreo hebraico bíblico e o aramaico, é correto afirmar que:
Você assinalou essa alternativa (A)
Analise o seguinte excerto de texto: “Supõe-se, em geral, que o hebraico ‘morreu’ após a destruição do Segundo Tempo (ano 70 E.C.), passando a servir então, principalmente, como língua das orações; acredita-se que, embora alguns livros tenham sido depois escritos em hebraico, a língua não sofreu acréscimos e permaneceu estagnada”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RABIN, C. Pequena história da língua hebraica. São Paulo: Summus, 1973. p. 15. Partindo dessa citação e dos conteúdos do texto-base Hebraico instrumental sobre o desenvolvimento do hebraico, analise as afirmações a seguir: I. Mesmo que não fosse falada, a língua hebraica desenvolveu-se na literatura, sendo produzidos dezenas de milhares de volumes após 70 d.C. II. Mesmo com grande produção literária, o desenvolvimento da língua foi ínfimo. O vocabulário bíblico predominou e não houve grande produção de lexemas.
Analise o seguinte extrato de texto: “A pesquisa da gramática e do léxico da linguagem da Mischná começou somente no século XIX, porque, até então, os estudiosos da gramática hebraica apenas se ocupavam da linguagem bíblica [...]. Consideravam a língua da Mischná inferior à linguagem bíblica, e as suas diferenças em relação à gramática da Bíblia eram consideradas como erros”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RABIN, C. Pequena história da língua hebraica. São Paulo: Summus, 1973. p. 54. Tendo em vista essas informações e os conteúdos do texto-base Hebraico instrumental sobre o hebraico da Mischná e da Bíblia, assinale a única alternativa correta:
Você assinalou essa alternativa (D)
Leia o seguinte excerto de texto: “Das muitas línguas que constituem o grupo comumente designado como a Família Semítica – as faladas pelos descendentes de Sem – duas têm sempre ocupado o lugar de destaque e importância, a saber, o hebraico e o caldeu”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DAVIDSON, B. The analytical hebrew and chaldee lexicon. Trad.: autor desta questão. London: Samuel Bagster and Sons, 1966. p. 1. Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Hebraico instrumental sobre as características gerais da língua hebraica, indique a única alternativa correta:
Você assinalou essa alternativa (C)
Analise o seguinte excerto de texto:
Você assinalou essa alternativa (C)
Leia o seguinte excerto de texto: “Das muitas línguas que constituem o grupo comumente designado como a Família Semítica – as faladas pelos descendentes de Sem – duas têm sempre ocupado o lugar de destaque e importância, a saber, o hebraico e o caldeu”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DAVIDSON, B. The analytical hebrew and chaldee lexicon. Trad.: autor desta questão. London: Samuel Bagster and Sons, 1966. p. 1. Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Hebraico instrumental sobre as características gerais da língua hebraica, indique a única alternativa correta:
Você assinalou essa alternativa (C)
Considere o seguinte fragmento de texto: “Nacionalismo, socialismo e liberalismo foram as grandes linhas divisórias que transformaram o judaísmo nos últimos dois séculos, dando lugar ao sionismo em suas diversas orientações”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BONDER, N.; SORJ, B. Judaísmo para o século XXI: o rabino e o sociólogo. Rio de Janeiro: Centro Edelstein de Pesquisas Sociais, 2010. p. 82. Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Hebraico instrumental sobre as várias etapas da história do judaísmo, assinale a única alternativa correta a respeito do hebraico durante o movimento sionista:
Você assinalou essa alternativa (E)
Você assinalou essa alternativa (C)
Considere o seguinte fragmento de texto: “Seis consoantes hebraicas [...] podem aparecer com ou sem o ponto dentro delas. Este ponto é chamado daguesh lene. Ele é exigido normalmente quando estas seis consoantes começam uma palavra nova. Pode ser também requerido quando elas começam uma sílaba nova dentro de uma palavra”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KELLEY, P. H. Hebraico bíblico: uma gramática introdutória. 9. ed. São Leopoldo: Sinodal, 2013. p. 21. De acordo essas informações e com os conteúdos do texto-base Hebraico instrumental sobre o alfabeto hebraico, assinale a alternativa que menciona corretamente o nome desse grupo de seis consoantes que, quando não estão precedidas de vogal ou semivogal, devem levar um ponto no centro:
Você assinalou essa alternativa (B)
Analise o fragmento de texto a seguir: “Um adjetivo atributivo é aquele que descreve o substantivo diretamente. Os adjetivos atributivos normalmente se encontram logo depois do substantivo que descrevem [...]. Concorda em gênero, número e definição com o substantivo que está descrevendo”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KELLEY, P. H. Hebraico bíblico: uma gramática introdutória. São Leopoldo: Sinodal, 2013. p. 73. Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Hebraico instrumental , quanto à função atributiva de um adjetivo no hebraico, assinale a alternativa que menciona um exemplo correto:
Você assinalou essa alternativa (A)
Você assinalou essa alternativa (D)
Analise o seguinte excerto de texto: “Não penseis que vim revogar a Lei ou os Profetas. Não vim revogá-los, mas dar-lhes pleno cumprimento, porque em verdade vos digo que, até que passem o céu e a terra, não será omitido nem um só i , uma vírgula da Lei, sem que tudo seja realizado”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Mateus 5,17-18. In: BÍBLIA de Jerusalém. São Paulo: Paulus, 2006. p. 1711. Considerando que essa citação, no texto grego, traz, em lugar de “i”, o nome grego de uma consoante hebraica, iota , transliterada como “y”, e tendo como referência os conteúdos do texto-base Hebraico instrumental , assinale a alternativa que menciona que letra é essa:
Você assinalou essa alternativa (E)
Considere o seguinte extrato de texto: Algumas vogais hebraicas têm uma duração muito breve, mas têm a mesma qualidade que a vogal longa correspondente. São chamadas de vogais reduzidas ou semivogais que, em geral, são grafadas com a ajuda de um shevá. Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão. De acordo essas informações e com os conteúdos do texto-base Hebraico instrumental sobre o alfabeto hebraico, assinale a alternativa que indica corretamente uma semivogal hebraica:
Você assinalou essa alternativa (D)
Leia atentamente o fragmento de texto a seguir:
Você assinalou essa alternativa (D)
Considere a seguinte citação: “As letras do begadkeft [...] têm duas pronúncias: uma com som duro, e outra com som brando. [...] Têm som brando quando nenhuma das letras for reduplicada. O mínimo som vocálico, mesmo esvaído num Šewa , é suficiente para fazer cair o Dageš lene antes de uma das letras do Begadkefat ”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KELLEY, P. H. Hebraico bíblico: uma gramática introdutória. São Leopoldo: Sinodal, 2013. p. 21. De acordo essas informações e com os conteúdos do texto-base Hebraico instrumental sobre o alfabeto hebraico, assinale a alternativa que indica corretamente quantas letras são classificadas como fazendo parte do begadkefat:
Você assinalou essa alternativa (A)
Considere o seguinte excerto de texto: “As letras que formam o alfabeto hebraico são chamadas quadráticas, ou caracteres quadráticos, devido às formas mais ou menos quadradas. Existem também as letras cursivas, utilizadas ainda hoje na escrita manual”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GUSSO, A. R. Gramática instrumental do hebraico. São Paulo: Vida Nova, 2005. p. 21. De acordo essas informações e com os conteúdos do texto-base Hebraico instrumental sobre o alfabeto hebraico, viu- se que algumas consoantes são escritas de forma diferente, mas têm o mesmo som. Assinale a alternativa que menciona quais as letras hebraicas que equivalem ao “t” em português:
Você assinalou essa alternativa (C)
“A maioria das vogais são colocadas diretamente abaixo das consoantes com as quais devem ser pronunciadas. As exceções são o ?olem , o ?olem-vav e o šureq. As vogais foram originalmente criadas para que pudessem ser inseridas num texto consonantal sem aumentar o comprimento do texto”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KELLEY, P. H. Hebraico bíblico: uma gramática introdutória. São Leopoldo: Sinodal, 2013, p. 26. Tendo em conta a citação e os conteúdos do texto-base Hebraico instrumental , assinale a alternativa que apresenta o nome hebraico de um dos tipos da vogal e :
Você assinalou essa alternativa (A)
Analise o seguinte excerto de texto: “Não penseis que vim revogar a Lei ou os Profetas. Não vim revogá-los, mas dar-lhes pleno cumprimento, porque em verdade vos digo que, até que passem o céu e a terra, não será omitido nem um só i , uma vírgula da Lei, sem que tudo seja realizado”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Mateus 5,17-18. In: BÍBLIA de Jerusalém. São Paulo: Paulus, 2006. p. 1711. Considerando que essa citação, no texto grego, traz, em lugar de “i”, o nome grego de uma consoante hebraica, iota , transliterada como “y”, e tendo como referência os conteúdos do texto-base Hebraico instrumental , assinale a
alternativa que menciona que letra é essa:
Você assinalou essa alternativa (E)
Leia atentamente o fragmento de texto a seguir: “O alfabeto hebraico tem 22 letras. Chega-se a este número contando o v e o f como variantes da mesma letra. [...] Cada letra do alfabeto representa a consoante inicial do nome hebraico daquela letra”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KELEY, P. H. Hebraico bíblico: uma gramática introdutória. 9.ed. São Leopoldo: Sinodal, 2013, p. 20,21. Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Hebraico instrumental sobre o alfabeto hebraico, relacione, na ordem sequencial, a letra equivalente transliterada ao nome de cada letra hebraica: