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ANEXO I - PLANO DE ESTÁGIORoteiro para elaboração do Plano de Estágio , Trabalhos de Serviço Social

Estágio em Serviço Social, estágio lll. Documentação

Tipologia: Trabalhos

2019

Compartilhado em 08/11/2019

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juliana-maciel-34 🇧🇷

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ANEXO I - PLANO DE ESTÁGIO
Roteiro para elaboração do Plano de Estágio em Serviço Social
1 – Identificação
a) Quézia Mariana Clemente de Souza Flores, 09724720, 7º semestre.
b) Centro de Referência de Assistência Social CRAS ll, Rua João Maciel de Barros - s/n,
Corumbá – MS.
c) Projeto no qual o aluno será inserido para a realização do estágio: As Consequências para a
Vida Social da Mulher em Decorrência da Gravidez na Adolescência.
c) Nome do Supervisor de Campo/CRESS nº: Maria Fátima dos Santos – CRESS
4656/ 21º Região.
d) Nome do Supervisor acadêmico/CRESS nº: Luciene Andreatta de Castro – CRESS
nº 1939/21º Região.
e) Período de realização do estágio: 02/04/2019 a 08/05/2019.
f) Dias e horários de estágio: Nos dias úteis da semana, de segunda à sexta-feira, das 07h:30min
às 13h:30min.
g) Dias e horários reservados para a supervisão de campo: Nas sextas-feiras das 08:00 às 09:00
horas.
2 – Justificativa
O Centro de Referência de Assistência Social (CRAS ll) é um local público, onde são
oferecidos os serviços de assistência social, com o objetivo de fortalecer a convivência com a
família e com a comunidade, que promove a organização e a articulação das unidades da rede
socioassistencial e de outras políticas. Assim, possibilita o acesso da população aos serviços,
benefícios e projetos de assistência social, se tornando uma referência para a população local e
para os serviços setoriais.
O projeto sobre a gravidez na adolescência tem por objetivo conhecer os problemas
enfrentados pelas adolescentes inseridas nessa situação. Em decorrência desses fatos, nota-se a
importância de conscientizar os sujeitos envolvidos na realidade do tema para que sejam tomadas
medidas de prevenção existentes para se evitar que coloca uma gravidez na adolescência
evitando vários transtornos e possíveis consequências na vida futura dos sujeitos.
3 – Objetivos
3.1 – Objetivo Geral: Conhecer as consequências para a vida social da mulher em decorrência da
gravidez na adolescência.
3.2 – Objetivos Pedagógicos:
- Possibilitar ao aluno a identificação do espaço de intervenção profissional;
- Possibilitar a aproximação do exercício profissional e sua importância para a população usuária
do serviço social;
- Identificar as políticas sociais implantadas na instituição e sua importância para a
instrumentalização do exercício profissional.
- Relacionar as expressões da questão social no município em que o aluno está inserido.
4 – Supervisão de Campo: A supervisão de campo tem como proposta possibilitar que o aluno
viva realmente a prática do papel do assistente social no campo de atuação, valorizando a estudo
da atuação no dia a dia. Esta supervisão é feita individualmente propiciando um momento de
discussão, onde o estagiário pode sanar suas dúvidas e ampliar seus conhecimentos e obter novo
saberem teóricos e práticos. Será realizadas nas sextas-feiras, das 09:00 às 10:00 horas.
5– Supervisão Acadêmica: Será realizadas nas terças-feiras, no horário das 19:20 às 21:00
horas no polo presencial da UNOPAR de Corumbá MS. O atendimento poderá ser feito de
forma individual ou grupal, depende da necessidade do aluno, onde é relatada das dificuldades
encontradas e todo recebem as orientações sobre as práticas do estágio.
6 – Avaliação: O processo de avaliação durante o estágio supervisionado lll aconteceu de forma
avaliativa entre as supervisoras de acadêmicas e de campo, na qual a estagiária será avaliada em
todos os aspectos desde o quesito pontualidade com horários, responsabilidades com suas
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ANEXO I - PLANO DE ESTÁGIO

Roteiro para elaboração do Plano de Estágio em Serviço Social

1 – Identificação

a) Quézia Mariana Clemente de Souza Flores, 09724720, 7º semestre.

b) Centro de Referência de Assistência Social – CRAS ll, Rua João Maciel de Barros - s/n,

Corumbá – MS.

c) Projeto no qual o aluno será inserido para a realização do estágio: As Consequências para a

Vida Social da Mulher em Decorrência da Gravidez na Adolescência.

c) Nome do Supervisor de Campo/CRESS nº: Maria Fátima dos Santos – CRESS nº

4656/ 21º Região.

d) Nome do Supervisor acadêmico/CRESS nº: Luciene Andreatta de Castro – CRESS

nº 1939/21º Região.

e) Período de realização do estágio: 02/04/2019 a 08/05/2019.

f) Dias e horários de estágio: Nos dias úteis da semana, de segunda à sexta-feira, das 07h:30min

às 13h:30min.

g) Dias e horários reservados para a supervisão de campo: Nas sextas-feiras das 08:00 às 09:

horas.

2 – Justificativa

O Centro de Referência de Assistência Social (CRAS ll) é um local público, onde são

oferecidos os serviços de assistência social, com o objetivo de fortalecer a convivência com a

família e com a comunidade, que promove a organização e a articulação das unidades da rede

socioassistencial e de outras políticas. Assim, possibilita o acesso da população aos serviços,

benefícios e projetos de assistência social, se tornando uma referência para a população local e

para os serviços setoriais.

O projeto sobre a gravidez na adolescência tem por objetivo conhecer os problemas

enfrentados pelas adolescentes inseridas nessa situação. Em decorrência desses fatos, nota-se a

importância de conscientizar os sujeitos envolvidos na realidade do tema para que sejam tomadas

medidas de prevenção existentes para se evitar que coloca uma gravidez na adolescência

evitando vários transtornos e possíveis consequências na vida futura dos sujeitos.

3 – Objetivos

3.1 – Objetivo Geral: Conhecer as consequências para a vida social da mulher em decorrência da

gravidez na adolescência.

3.2 – Objetivos Pedagógicos:

- Possibilitar ao aluno a identificação do espaço de intervenção profissional;

- Possibilitar a aproximação do exercício profissional e sua importância para a população usuária

do serviço social;

- Identificar as políticas sociais implantadas na instituição e sua importância para a

instrumentalização do exercício profissional.

- Relacionar as expressões da questão social no município em que o aluno está inserido.

4 – Supervisão de Campo: A supervisão de campo tem como proposta possibilitar que o aluno

viva realmente a prática do papel do assistente social no campo de atuação, valorizando a estudo

da atuação no dia a dia. Esta supervisão é feita individualmente propiciando um momento de

discussão, onde o estagiário pode sanar suas dúvidas e ampliar seus conhecimentos e obter novo

saberem teóricos e práticos. Será realizadas nas sextas-feiras, das 09:00 às 10:00 horas.

5– Supervisão Acadêmica: Será realizadas nas terças-feiras, no horário das 19:20 às 21:

horas no polo presencial da UNOPAR de Corumbá – MS. O atendimento poderá ser feito de

forma individual ou grupal, depende da necessidade do aluno, onde é relatada das dificuldades

encontradas e todo recebem as orientações sobre as práticas do estágio.

6 – Avaliação: O processo de avaliação durante o estágio supervisionado lll aconteceu de forma

avaliativa entre as supervisoras de acadêmicas e de campo, na qual a estagiária será avaliada em

todos os aspectos desde o quesito pontualidade com horários, responsabilidades com suas

atividades, relação teórica e prática como referido campo inserido, postura e dentre outros pontos

a serem observados. A supervisora de acadêmica irá avaliar semanalmente os registros do diário

de campo. Já no campo de estágio, a avaliação será feita pela supervisora de campo, estando

responsável de avaliar o estagiário nos pontos mencionados anteriormente.

__________________,_____/_____/___.

ANEXO II A - FICHA DE SUPERVISÃO ACADÊMICA

FICHA DE SUPERVISÃO ACADÊMICA

Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social Nome do aluno: Quézia Mariana Clemente de Souza Flores

Dia/Mês Horário Assuntos Tratados

02/04 19:20 hrs

Orientações sobre a elaboração dos documentos comprobatórios e plano de estágio.

FICHA DE SUPERVISÃO ACADÊMICA

Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social Nome do aluno: Quézia Mariana Clemente de Souza Flores

Dia/Mês Horário Assuntos Tratados

09/04 19:20 hrs

Orientação sobre como elaborar o relatório de projeto de intervenção.

FICHA DE SUPERVISÃO ACADÊMICA

Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social Nome do aluno: Quézia Mariana Clemente de Souza Flores

Dia/Mês Horário Assuntos Tratados

às

10:00hrs

Orientação sobre Síntese e Parecer Social.

FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO

Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social Nome do aluno: _______________________________________________

Dia/Mês Horário Assuntos Tratados

às

10:00hrs

Orientação de como é a prática da prestação de serviço da proteção social básica as

famílias em vulnerabilidade social.

ANEXO III - FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ESTÁGIO

FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ESTÁGIO

ÓRGÃO/INSTITUIÇÃO: Prefeitura Municipal de Corumbá – Centro de Referência de Assistência Social

(CRAS ll).

Nome do (a) Estagiário (a) : Quézia Mariana Clemente de Souza Flores. Semestre: 7º período.

Disciplina: Estágio em Serviço Social lll.

Professor (a) Supervisor (a) Acadêmico (a): Luciene Andreatta de Castro. Nº CRESS 1939/ 21º Região

Supervisor (a) de Campo: Maria Fátima dos Santos. Nº CRESS 4656 / 21º Região

Mês: Abril / 2019

Data CH

HORÁRIO

ATIVIDADES REALIZADAS

Assinatura do (a) Responsável

Início Término 02/04 6h 07:30h 13:30h Busca ativa de famílias em descumprimento das condicionalidades do programa social da Bolsa Família. 03/04 6h 07:30h 13:30h Elaboração de Parecer Social. 04/04 6h 07:30h 13:30h Elaboração de Parecer Social para o auxílio de vulnerabilidade. 05/04 6h 07:30h 13:30h Orientação sobre Síntese e Parecer Social. 08/04 6h 07:30h 13:30h Atendimento particularizado: solicitação de Benefício de Prestação Continuada. 09/04 6h 07:30h 13:30h Reunião da equipe SEMAS (Secretaria Municipal de Assistência Social) 10/04 6h 07:30h 13:30h Atendimento particularizado: solicitação de benefício eventual. 11/04 6h 07:30h 13:30h Atendimento particularizado: solicitação de BPC.

12/04 6h 07:30h 13:30h Orientação de como é a prática da prestação de serviço de proteção básica as famílias em vulnerabilidade social.

15/04 6h 07:30 13:30h Atendimento particularizado: solicitação de benefício eventual.

16/04 6h 07:30h 13:30h Busca ativa das gestantes do Projeto Gravidez na adolescência.

17/04 6h 07:30h 13:30h Reunião da administração do CRAS para discutir assuntos relacionados ao PAIF.

18/04 6h 07:30h 13:30h Atendimento particularizado.

19/04 6h 07:30h 13:30h Confecção de relatório – eventual.

22/04 6h 07:30h 13:30h Atendimento particularizado.

23/04 6h 07:30h 13:30h Reunião para tratar de assuntos relacionados ao Bolsa Família.

24/04 6h 07:30h 13:30h Oficina do Programa de Proteção e Atendimento Integral a Família.

25/04 6h 07:30h 13:30h Atendimento particularizado.

26/04 6h 07:30h 13:30h Confecção de relatório.

29/04 6h 07:30h 13:30h Reunião com as gestantes.

30/04 6h 07:30h 13:30h Atendimento particularizado: solicitação de benefício eventual.

Total de horas realizadas: 126 horas.

ANEXO III - FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ESTÁGIO

1 – Atitudes do aluno estagiário: frente ao estágio curricular obrigatório, a supervisão, a formação

profissional e a realidade social.

2 – O processo de ensino aprendizagem em relação a teoria/prática, entendimento do processo de

supervisão.

IV – CONCEITOS

EX – Excelente - entre 90% e 100%;

MB – Muito Bom - entre 80% e 89%;

B – Bom - entre 70% e 79%;

S – Suficiente - entre 50% e 69%;

I – Insuficiente - até 49%.

1 – CONHECIMENTO ADQUIRIDO NO ESTÁGIO EX MB B S I

Conhecimento sobre planos, serviços e projetos existentes na área. X

Reflexão sobre a importância das políticas Sociais do Setor X

Reflexão sobre a importância da atuação do Assistente Social X

2 – CONHECIMENTO SOBRE O USUÁRIO EX MB B S I

Conhecimento das características do usuário atendido na Instituição

(campo de estágio)

X

Conhecimento da problemática, objeto de atuação. X

Conhecimento dos critérios de elegibilidade e atendimento X

3 – PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO SERVIÇO SOCIAL EX MB B S I

Cumprimento dos objetivos propostos no Plano de Estágio X

Reflexão sobre referencial teórico-metodológico do assistente social X

Documentação da atividade desenvolvida X

4–COMPROMISSO DO ESTAGIÁRIO NO PROCESSO DE

APRENDIZAGEM

EX MB B S I

Assiduidade X

Cumprimento das tarefas propostas X

Dedicação, interesse e envolvimento nas atividades desenvolvidas. X

Considerações finais do supervisor de campo sobre o Estágio.

Cumpriu o estágio de maneira adequada, empenhada e disposta em todas as atividades

desenvolvida no campo de estágio.

Considerações finais do supervisor acadêmico sobre o Estágio.

Cumpriu o estágio de maneira adequada.

Considerações finais do aluno estagiário sobre o Estágio.

Ao finalizar o Estágio Supervisionado lll, posso dizer que considero o campo de estágio

como um espaço privilegiado onde pude processar a articulação teórica-prática que possibilitou

minha passagem de uma consciência teórica, para uma consciência crítica da realidade vivida

pela profissional do Serviço Social, dando ênfase na importância que tem no estágio as

orientações tanto da minha supervisora acadêmica Luciene Andreatta, quando da de campo Maria

Fátima, ambas contribuiu para que eu pudesse concluir mais um estágio com sucesso.

Data ____/______/______