





Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Prepare-se para as provas
Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Prepare-se para as provas com trabalhos de outros alunos como você, aqui na Docsity
Os melhores documentos à venda: Trabalhos de alunos formados
Prepare-se com as videoaulas e exercícios resolvidos criados a partir da grade da sua Universidade
Responda perguntas de provas passadas e avalie sua preparação.
Ganhe pontos para baixar
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Comunidade
Peça ajuda à comunidade e tire suas dúvidas relacionadas ao estudo
Descubra as melhores universidades em seu país de acordo com os usuários da Docsity
Guias grátis
Baixe gratuitamente nossos guias de estudo, métodos para diminuir a ansiedade, dicas de TCC preparadas pelos professores da Docsity
Um formulário de anamnese clínica para crianças e adolescentes, abordando diversos aspectos do desenvolvimento e da rotina da criança, como identificação, sono, higiene pessoal, orientação no tempo e espaço, vida escolar e interação familiar. O objetivo é coletar informações detalhadas sobre o histórico e o perfil da criança para subsidiar uma avaliação clínica completa e o planejamento de um acompanhamento adequado. O formulário inclui questões sobre a rotina da criança, seu desempenho escolar, interações sociais, hábitos de sono, desenvolvimento cognitivo e motor, além de informações sobre a família. Essa anamnese é fundamental para compreender o contexto da criança e identificar possíveis fatores que possam estar influenciando seu desenvolvimento e bem-estar.
Tipologia: Manuais, Projetos, Pesquisas
1 / 9
Esta página não é visível na pré-visualização
Não perca as partes importantes!
Nome do paciente:________________________________________________________ Data de nascimento: //__ Idade:_______ Ano escolar:__________ Escola:_____________________________________________ ( )Pública ( )Particular Responsáveis: 1: _______________________________________Idade____ Escolaridade:____________
Em quais ambientes essas dificuldades são percebidas?______________________________
Desde quando essas dificuldades são percebidas?___________________________________
__________________________________________________________________________ **FAMÍLIA E MORADIA**
Tem irmãos? ( ) sim ( ) não Se sim, quantos?___________________________________ Idades dos irmãos: _________________________________________________________ Mora com quem?__________________________________________________________ Quais membros da família trabalham?__________________________________________
Recebe auxílio governamental? ( ) sim ( ) não Se sim, qual?________________________ Dorme na própria cama? ( ) sim ( ) não Dorme sozinho (a) no quarto? ( ) sim ( ) não Qual a rotina da criança? (Descreva) __________________________________________
________________________________________________________________________ A casa de moradia é própria ou alugada?_________________________________________________________________ A água é pela rede de distribuição ou poço?_____________________________________ Rua pavimentada? ( ) sim ( ) não Como descreve sua sensação de segurança no bairro em que mora?
( ) Sempre insegura ( ) Frequentemente insegura ( )As vezes me sinto insegura ( ) Frequentemente me sinto segura ( ) Sempre me sinto segura GESTAÇÃO/PARTO Gestação foi planejada? ( ) sim ( ) não Gestação foi aceita? ( ) sim ( ) não Gestação foi descoberta com quantas semanas? _________ Realizado pré natal? ( ) sim ( ) não Onde?_______________ A partir de quantas semanas?______ Qualidade da relação entre gestante e família (pais/pai da criança/irmãos/ familiares do pais da criança) durante a gestação___________________________________________________________________________
Trabalhou no período gestacional? ( ) sim ( ) não Qual cargo exercia? _________________________ Trabalhou até que semana gestacional?__________________________________________________ Hospitalizações durante a gravidez? ( ) sim ( ) não Motivo:_________________________________ _____________________________________________Duração:_____________________________ Intervenções cirúrgicas? ( ) sim ( ) não Motivo:__________________________________________ Uso de medicamentos? ( ) sim ( ) não Motivo:___________________________________________ Qual (is):_________________________________________________________________________ Quedas durante período gestacional? ( ) sim ( ) não Período da gestação em que a queda ocorreu:_____________________________________________ Uso de álcool, cigarro (tabaco) ou algum outro tipo de droga? ( ) sim ( ) não Especificar:_________
Realização de raio-x durante período gestacional? ( ) sim ( ) não Alguma doença na mãe durante a gestação?:( ) sim ( ) não Especificar:________________________ Nascimento ocorreu com quantas semanas gestacionais?____________________________________ Parto: ( ) Normal ( ) Cesaria O parto foi induzido ou ocorreu de forma natural: _________________________________________ Uso de fórceps? ( ) sim ( ) não Local de nascimento:________________________________________________________________ Tempo estimado entre rompimento da bolsa e nascimento:__________________________________ Bebê nasceu roxinho?: ( ) sim ( ) não Chorou logo ao nascer?: ( ) sim ( ) não Bebê precisou de cuidados intensivos?: ( ) sim ( ) não Por quanto tempo? ______________________ Bebê respirou sozinho? ( ) sim ( ) não Apgar:______________ Peso: ___________ Tamanho:___________________ MARCOS DO DESENVOLVIMENTO Idade dos primeiros balbucios:_______________ Idade das primeiras palavras:________________
Desmaios? ( ) sim ( ) não Especificar quantos e idades de ocorrência:_________________________________________________________________________ Convulsões? ( ) sim ( ) não Especificar quantos e idades de ocorrência:_________________________________________________________________________ Histórico de alguma destas doenças? Especificar idade de ocorrência ( ) meningite ( ) encefalite ( ) sarampo ( ) rubéola ( ) cachumba ( ) coqueluche ( ) pneumonia ( ) alergias (quais?)____________________________________ ( ) outras Qual (is)?_____________________________________ Realiza ou realizou acompanhamento com profissionais da saúde/educação? ( ) sim ( ) não Especificar quais profissionais, tempo de duração dos tratamentos e objetivos:
Reclama de dores físicas? ( ) sim ( ) não Quais?_______________ Frequência:__________________ Diagnósticos prévios? ( ) sim ( ) não Quais?____________________________________________________________________________
SOCIALIZAÇÃO Tem amigos? ( ) sim ( ) não Tem um melhor amigo (a)?( ) sim ( ) não Preferência por interação com crianças mais novas ou mais velhas?____________________________ Histórico de bullying na escola?________________________________________________________ Ao chegar em ambientes novos, busca de forma ativa interação com outras crianças?
Consegue se adaptar a brincadeiras propostas por outras crianças?__________________________________________________________________________
Mantém conversas com grupos sobre assuntos diversos?
Como você descreve a relação da criança com o pai?
Como você descreve a relação da criança com a mãe?
Como você descreve a relação da criança com irmãos?
Como você descreve a relação da criança com professor (a)?
Como reage quando é negado algum desejo?
Frequenta casa de amigos ou eles frequentam a casa da criança?
Tem interesses?Quais?
Tem algum interesse específico? Apresenta dificuldades para mudar o foco de interesse?
Como a criança lida com rotina? E com mudanças em sua rotina? Como você descreve a relação da criança com o pai?
Considera os interesses da criança apropriados para a faixa etária?
AUTONOMIA
Tinha muita fome nos primeiros anos de vida?( ) sim ( ) não Como descreve o padrão alimentar de seu filho (a)?
HABILIDADES NARRATIVAS A criança se interessa por histórias (leitura, filmes)? ( ) sim ( ) não Consegue reconta-las de forma coesa e coerente? ( ) sim ( ) não Consegue entender humor (piadas)? ( ) sim ( ) não Consegue recontar piadas de forma engraçada? ( ) sim ( ) não Explica situações vivenciadas na escola de forma a se fazer entender para o adulto? ( ) sim ( ) não Repassa recados de forma funcional? ( ) sim ( ) não ORIENTAÇÃO NO TEMPO E NO ESPAÇO Criança entende os seguintes conceitos? direita/esquerda ( ) sim ( ) não cima/baixo ( ) sim ( ) não atrás/frente ( ) sim ( ) não ontem/hoje/amanhã ( ) sim ( ) não manhã/tarde/noite ( ) sim ( ) não Sabe dias da semana ( ) sim ( ) não Sabe olhar no calendário ( ) sim ( ) não Sabe a data do próprio aniversário ( ) sim ( ) não Sabe andar sozinha em ambientes novos ( ) sim ( ) não Sabe se locomover sozinha na própria casa ( ) sim ( ) não sabe se locomover sozinha na escola ( ) sim ( ) não VIDA ESCOLAR Iniciou a vida escolar com qual idade?___________ É alfabetizado (a)? ( ) sim ( ) não Reconhece letras?( ) sim ( ) não Reconhece números?( ) sim ( ) não Reconhece cores e identifica? ( ) sim ( ) não Histórico de reprovação? ( ) sim ( ) não Especificar anos de reprovação e quantidade:_______________________________________________________________________ Dificuldades generalizadas em disciplinas escolares? ( ) sim ( ) não Dificuldades em alguma disciplina específica? ( ) sim ( ) não Qual(is)?__________________________________________________________________________ Queixas de comportamento no ambiente escolar?___________________________________________________________________________
Rotina de estudo em casa? ( ) sim ( ) não
Descreva o ambiente em que a criança estuda em casa:______________________________________________________________________________ Quem dá suporte na realização de tarefas escolares no ambiente doméstico? _____________________ Que horas (em geral) realiza o dever em casa?_____________________________________________ ESTILO PARENTAL Adoção de castigos físicos com a criança?
Uso de xingamentos e ameaças com a criança?
Adoção de conversas sobre comportamentos problemas com a criança?___________________________________________________________________________ Adoção de negociações com a criança?
Adoção de elogios com a criança?
Hábito de troca de carinhos físicos (abraços, carinhos)?_________________________________________________________________________ HISTÓRICO GENÉTICO FAMILIAR Algum familiar da criança apresenta dificuldades na escola? Especificar grau de parentesco e se possível descrever as dificuldades:
Algum familiar da criança apresenta algum diagnóstico psiquiátrico ou suspeita? Especificar grau de parentesco e se possível descrever as dificuldades:
Algum familiar da criança apresenta diagnóstico de alguma síndrome genética? Especificar grau de parentesco e se possível descrever as dificuldades: