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Guía para aprovechar el contenido mínimo sobre la semiótica de Peirce, Apuntes de Semiótica

Una guía para estudiantes de la universidad nacional de villa mercedes, publicada por el ministerio de educación, que ofrece objetivos y actividades relacionadas con la semiótica de charles s. Peirce. El texto aborda temas como la relación representamen-objeto, la semiosis infinita, la deducción, la inducción y la abducción, entre otros. La guía es una herramienta útil para entender la perspectiva teórica de peirce sobre la complejidad de los fenómenos semióticos.

Qué aprenderás

  • ¿Qué significa la relación representamen-objeto en la semiótica de Peirce?
  • ¿Qué es la semiosis infinita según Peirce?
  • ¿Cómo se diferencian el proceso de inducción, deducción y abducción?

Tipo: Apuntes

2019/2020

Subido el 12/05/2020

maico-mino
maico-mino 🇦🇷

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MERCEDES
SEMITICA I -2020
EQUIPO DOCENTE: Azul Barbeito, Alfredo Panzolato
GUÍA PARA APROPIARSE DE LOS CONTENIDOS MÍNIMOS
TEMA II: -La fundación americana. Peirce y la semiótica lógico-pragmática.
-La semiótica en el contexto de la filosofía. La realidad como tríada.
-El concepto de realidad. La faneroscopía.
-El signo según Peirce. La semiosis infinita. La segunda tricotomía: relación representamen-objeto.
-Deducción, inducción y abducción.
OBJETIVOS:
A) Destacar la obra de Peirce en la actualidad, uno de los campos más fecundos de reflexión
semiótica, porque su perspectiva teórica permite dar cuenta, de modo ordenado y lógico, de la
complejidad de los fenómenos semióticos. Algunos han señalado que la filosofía de Peirce
aborda la realidad de forma pansemiótica, o sea, como una teoría capaz de analizar todas las
cosas semióticamente. Sobre esta base pretendemos dejar en claro los siguientes contenidos
mínimos para poder abordar la temática.
ACTIVIDAD: NO ENTREGABLE, SÓLO FUNCIONA COMO GUÍA DE ESTUDIO INDIVIDUAL
A partir de la lectura del material teórico propuesto (Teoría de Charles S. Peirce, del texto Seis
Semiólogos en busca de un lector) deberá definir y ejemplificar los siguientes conceptos.
Relación triádica (Interpretante, representamen y objeto)
Proceso de inducción, deducción y abducción.
Fanerón.
Semiosis ilimitada.
Ícono, índice y símbolo.
Primeridad, secundidad y terceridad.
Lectura denotativa
Lectura connotativa.

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MERCEDES

SEMITICA I -

EQUIPO DOCENTE: Azul Barbeito, Alfredo Panzolato GUÍA PARA APROPIARSE DE LOS CONTENIDOS MÍNIMOS TEMA II: -La fundación americana. Peirce y la semiótica lógico-pragmática. -La semiótica en el contexto de la filosofía. La realidad como tríada. -El concepto de realidad. La faneroscopía. -El signo según Peirce. La semiosis infinita. La segunda tricotomía: relación representamen-objeto. -Deducción, inducción y abducción. OBJETIVOS : A) Destacar la obra de Peirce en la actualidad, uno de los campos más fecundos de reflexión semiótica, porque su perspectiva teórica permite dar cuenta, de modo ordenado y lógico, de la complejidad de los fenómenos semióticos. Algunos han señalado que la filosofía de Peirce aborda la realidad de forma pansemiótica, o sea, como una teoría capaz de analizar todas las cosas semióticamente. Sobre esta base pretendemos dejar en claro los siguientes contenidos mínimos para poder abordar la temática. ACTIVIDAD: NO ENTREGABLE, SÓLO FUNCIONA COMO GUÍA DE ESTUDIO INDIVIDUAL  A partir de la lectura del material teórico propuesto (Teoría de Charles S. Peirce, del texto Seis Semiólogos en busca de un lector) deberá definir y ejemplificar los siguientes conceptos.  Relación triádica (Interpretante, representamen y objeto)  Proceso de inducción, deducción y abducción.  Fanerón.  Semiosis ilimitada.  Ícono, índice y símbolo.  Primeridad, secundidad y terceridad.  Lectura denotativa  Lectura connotativa.