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PROGRAMA DE ESTUDIOS
INSTITUTO DE EDUCACIÓN DIGITAL DEL ESTADO DE PUEBLA
PROGRAMA ACADÉMICO : Licenciatura en Psicología ASIGNATURA: Sensopercepción NIVEL EDUCATIVO: Licenciatura MODALIDAD: Escolarizada () No escolarizada ( ) Mixta (X) SERIACIÓN: Ninguna CLAVE DE LA ASIGNATURA: PS CICLO: Cuarto Cuatrimestre HORAS CONDUCIDAS HORAS INDEPENDIENTES
TOTAL DE HORAS POR
CICLO
CRÉDITOS
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
Saber sobre los principios, leyes y métodos de la percepción de los sentidos, conceptos de sensación y percepción, los distintos enfoques teóricos de la sensopercepción y las distintas modalidades sensoriales. PERFIL DOCENTE REQUERIDO Licenciado en Psicología o afín, preferentemente con experiencia y maestría en esta misma área, que cuente con la habilidad para la comunicación asertiva escrita y oral, la impartición de cátedra, el manejo grupos la evaluación del aprendizaje y el liderazgo, así como con actitudes positivas, propositivas, creativas e innovadoras. Deseable experiencia como docente de nivel licenciatura impartiendo materias afines a su carrera y experiencia en su campo profesional.
PROGRAMA ACADÉMICO: Licenciatura en Psicología ASIGNATURA: Sensopercepción HORAS ESTIMADAS
TEMAS Y SUBTEMAS OBJETIVOS DE LOS TEMAS
1. Conceptos generales 1.1 Sensación 1.2 Percepción 1.3 Estímulo 1.4 Umbral Analizar los conceptos fundamentales y las definiciones relacionadas a la sensopercepción, como parte de los procesos psicológicos básicos. 24 2. Teorías, enfoques y vínculos de la sensopercepción 2.1 Enfoque empirista, Enfoque de la Gestalt, Enfoque conductista, Enfoque Gibsoniano, y Enfoque Informático 2.2 Relación de la sensopercepción con otros procesos bio-psico-sociales Integrar las teorías, y enfoques fundamentales con los avances más recientes para el estudio de esta disciplina; y vincular la sensopercepción con otros procesos como el aprendizaje, la memoria, el pensamiento y el lenguaje, el desarrollo psicológico y los fenómenos sociales. 24 3. Sistemas sensoriales 3.1 Visual, auditivo, olfativo, gustativo y táctil 3.2 Vestibular, propioceptivo, interoceptivo y cenestésico Reconocer la anatomía, dimensiones, vías, principios, diferencias, importancia y desarrollo de los distintos sistemas sensoriales del ser humano. 24 4. Alteraciones de la sensopercepción 4.1 Distorsiones perceptivas 4.2 Trastornos cuantitativos 4.3 Trastornos cualitativos Distinguir las principales alteraciones de la sensopercepción y su impacto en la dimensión bio-psico-social del ser humano
