FORO UNIDAD 1: genética y conducta
La psicología ha sido considerada a lo largo del desarrollo estudio de la psique, como el
estudio de la mente y en el siglo XX y en el XXI como el estudio científico del
comportamiento de los organismos. En 1879 Wilhelm Wundt (1832-1920), creo el
primer laboratorio en Alemania, con el objetivo de estudiar la mente. Desde ese instante
se ha ido surgiendo varios interrogantes como: el estudio de la psicología: ¿la psique?,
¿la mente?, ¿el comportamiento?, El papel de la metodología científica: ¿es la
psicología una ciencia natural, una ciencia social humana del comportamiento, o es
parte de las humanidades? La universalidad o particularidad de las leyes científicas en
psicología: ¿son universales las leyes psicológicas o son contextuales y limitadas por la
cultura? El balance entre ciencia y profesión: ¿es la psicología una ciencia básica como
la física o la biología, o es una profesión socialmente relevante como la ingeniería o la
medicina, o es ambas cosas? Dichos interrogantes nos han perseguido de épocas en
épocas y hemos obtenido múltiples respuestas. La psicología es el estudio del
comportamiento de los organismos, entendiendo por comportamiento lo que un
organismo dice o hace, utiliza cada uno de los métodos de la ciencia naturales, es una
ciencia social porque en su campo incluye tanto a animales no humanos, como a las
personas en su contexto social e histórico.
Para que la psicología fuera considerada como ciencia natural, tuvo especial relevancia
el estudio de los procesos psicológicos en su perspectiva filogenética. La aplicación de
los principios evolutivos a la mente y sus orígenes. Esto llevó a investigar la psicología
de los animales, la mente y la conducta de las otras especies que comparten nuestro
contexto biológico.
Grandes pensadores como Aristóteles (384-322 A.E.C) y en Plinio (23-79 E.C.),
compartían ideas similares de que los animales tenían una vida mental, muy similar a la
de los humanos, Charles R. Darwin (1809-1882), fue otro de los que realizo grandes
aportes. Es a partir de ahí donde se originan varias teorías o hipótesis, llevando esto a la
realización de múltiples experimentos con animales como lo eran los monos superiores,
los primates, aves, delfines, insectos, especies domésticas; dichos experimentos se
realizó tanto en el ambiente natural como en el laboratorio, donde miraban como
actuaban, como era su expresión corporal y como de acuerdo a varios entrenamientos
aprendían un lenguaje particular y podían entender varias órdenes que se les diera.
(Ardila, 2007)
Dejando de un lado ya el tema de los animales, nos centramos en la especie humana,
como base tenemos que todo ser vivo está formado por una o más células. Las células
son la unidad anatómica y fisiológica más pequeña que da vida, dichas células poseen
una membrana plasmática, citoplasma, ADN, órganos subcelulares. Existen 2 clases de
células como lo son las procariotas y las eucariotas, estas poseen centriolos,
mitocondrias, núcleo, retículo, aparato de Golgi, vacuolas, lisosomas, ribosomas. Dentro
de su ciclo celular encontramos la fase 1, periodo s, periodo G2, mitosis y meiosis.
La mitosis es la división de una célula madre en 2 células hijas, con igualdad de
cromosomas. Esta a su vez tiene 4 fases (profase, metafase, anafase y telefase), la
meiosis es la división celular de los gametos.
