PROPUESTA DE
IMPLEMENTACIÓN
# CRITERIO Sobresaliente
(1.25 pts.)
Suficiente
(1 pt.)
Insuficiente
(.75 pt.)
Deficiente
(.63 pt.) PTS.
1PRESENTACIÓN
Es un documento que cuenta con:
Carátula,
Índice,
Presentación del problema,
fundamentación detallada de la
propuesta,
Amplio análisis de la situación,
Objetivos claros de la propuesta,
Actores involucrados, estrategias que
responden al cómo se hará,
Resultados esperados y referencias.
Es un documento que cuenta con:
Carátula,
Índice,
Presentación del problema,
fundamentación poco detallada de
la propuesta,
Análisis de la situación,
Objetivos claros de la propuesta,
Actores involucrados, estrategias,
Resultados esperados y
Referencias.
Es un documento que cuenta con:
Carátula,
Índice,
Presentación vaga del
problema,
Escaso análisis de la situación,
Objetivos de la propuesta,
Actores involucrados,
Resultados esperados y referencias.
Es un documento que carece
de:
Presentación del
problema,
fundamentación de la
propuesta,
Análisis de la situación,
objetivos de la propuesta,
Estrategias que
responden al cómo se
hará,
Resultados esperados y
referencias.
2CONTENIDO
Es totalmente adecuado y pertinente con los
contenidos de la asignatura, proporciona una
amplia y clara semblanza de lo que se
pretende con la propuesta, así como las
formas y dirección que se requieren para
llevar a cabo su implementación.
Es totalmente adecuado y pertinente con
los contenidos de la asignatura,
proporciona de manera clara lo que se
pretende con la propuesta, sin embargo,
no es preciso respecto a las indicaciones
para llevar a cabo su implementación.
El contenido es adecuado, pero
carece de pertinencia, a la vez que
no cuenta con una visión clara de lo
que se pretende.
Es inadecuado y carece de
pertinencia, la propuesta de
implementación no resulta
coherente, ni viable, además
de que no indica con claridad el
objetivo que persigue.
3
DESARROLLO
DE LA
PROPUESTA
Es apropiado, dirige y propone de manera
exacta la totalidad de los componentes de la
propuesta, permitiendo un amplio desarrollo
de la misma, incluye de manera integradora
la metodología para llevar a cabo su
implementación.
Es apropiado, dirige y propone de manera
exacta la mayoría de los componentes de
la propuesta, permitiendo un adecuado
desarrollo de la misma. Asimismo,
presenta la metodología para llevar a
cabo su implementación.
Es apropiado, pero no cuenta con
una dirección adecuada, ya que no
considera de manera completa los
componentes de la propuesta, lo que
complica el desarrollo de la misma,
aunado a que la metodología no se
presenta de manera precisa.
Es inadecuado, ya que carece
de dirección, lo que imposibilita
el desarrollo de la propuesta,
haciéndola vaga. No cuenta
con una metodología para su
implementación.
4REDACCIÓN Y
ORTOGRAFÍA
No hay errores ortográficos, gramaticales, ni
de puntuación.
Se observan entre 1 y 2 errores
ortográficos, gramaticales y/o de
puntuación.
Se observan entre 3 y 4 errores
ortográficos, gramaticales y/o de
puntuación.
Cuenta con por lo menos 5
errores ortográficos,
gramaticales y/o de
puntuación.
5APORTACIÓN DE
IDEAS
Presenta ideas que son propias del alumno y
que contribuyen al desarrollo del tema. Hay
una evidente apropiación del tema, ya que no
Presenta ideas que son propias del
alumno y que contribuyen al desarrollo
del tema. no se utilizan ideas literales del
Presenta ideas que en su mayoría no
son propias del alumno. Se utilizan
ideas literales del autor sin ser citado
Presenta ideas que no son
propias del alumno o bien, no
contribuyen al desarrollo del
