Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad

preparatoria con planificacion, Apuntes de Ciencias de la Educación

planificacion para tener como un modelo

Tipo: Apuntes

2023/2024

Subido el 14/08/2024

rosa-meza-moreira
rosa-meza-moreira 🇪🇨

1 documento

1 / 4

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
UNIDAD EDUCATIVA
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
Adaptación Curricular
AÑO LECTIVO
202..-202..
1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTES ÁMBITO GRADO TIEMPO DURACIÓN
M..
Descubrimiento del
Medio Natural y
Cultura
Primeros
SEMANAS PERÍODO
S
INICIO FINAL
3 6
30 de mayo de 20.. 17 de junio de 20..
2. TÍTULO DE LA UNIDAD Valoro las ocupaciones y profesiones de mi comunidad
3. EJE TRANSVERSAL Viviendo la verdadera convivencia
4. OBJETIVOS DE LA UNIDAD
* Identificar los medios de comunicación a través de la observación para distinguir el uso que nos brindan y utilizarlos correctamente.
* Reconocer las ocupaciones y profesiones a través de la observación para conocer la utilidad que nos brindan y valorar el trabajo que realizan las
personas.
5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
* CE.CS.1.5. Reconoce la función que cumplen los medios de transporte, los medios de comunicación y las principales ocupaciones y profesiones
que existen en la comunidad a la que pertenece.
CE.CS.1.4. Reconoce la organización y dependencias de la vivienda y escuela, identificando la utilidad de la tecnología en esos espacios.
DESTREZA CON CRITERIO
DE DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
CONTENIDOS RECURSOS EVALUACIÓN
INDICADORES DE
EVALUACIÓN/
INDICADORES DE
LOGRO
INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN
CS.1.3.3. Identificar el uso
de los medios de
comunicación, incluidas las
TIC, a partir del
reconocimiento de su
utilidad y beneficio.
Proceso:
Experiencia
CN.2.3.13. Indagar, mediante el
uso de las TIC y otros
recursos, la propagación de la luz
y experimentarla
en diferentes medios
Reflexión
Reflexionar sobre el uso correcto
de algunos medios de
comunicación
Conceptualización
Medios de
Comunicación
Fichas de
medios de
comunicació
n
Pinturas
Láminas
grabadora
goma ,
tijeras ,
papelotes
I.CS.1.5.1. Reconoce
la función que
cumplen los medios
de transporte, los
medios de
comunicación y las
principales
ocupaciones y
profesiones que
existen en la
comunidad a
la que pertenece.
(J.1., I.2.)
Elaborar un collage
de los medios de
comunicación de
forma grupal
MATRIZ 2 PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA Instrumento curricular aprobado por la
Junta Académica 2021-2022
pf3
pf4

Vista previa parcial del texto

¡Descarga preparatoria con planificacion y más Apuntes en PDF de Ciencias de la Educación solo en Docsity!

UNIDAD EDUCATIVA

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR

Adaptación Curricular

AÑO LECTIVO

1. DATOS INFORMATIVOS

DOCENTES ÁMBITO GRADO TIEMPO DURACIÓN

M..

Descubrimiento del Medio Natural y Cultura Primeros

SEMANAS PERÍODO

S

INICIO FINAL

30 de mayo de 20.. 17 de junio de 20..

**2. TÍTULO DE LA UNIDAD Valoro las ocupaciones y profesiones de mi comunidad

  1. EJE TRANSVERSAL** Viviendo la verdadera convivencia 4. OBJETIVOS DE LA UNIDAD
  • Identificar los medios de comunicación a través de la observación para distinguir el uso que nos brindan y utilizarlos correctamente.
  • Reconocer las ocupaciones y profesiones a través de la observación para conocer la utilidad que nos brindan y valorar el trabajo que realizan las personas. 5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
  • CE.CS.1.5. Reconoce la función que cumplen los medios de transporte, los medios de comunicación y las principales ocupaciones y profesiones que existen en la comunidad a la que pertenece. CE.CS.1.4. Reconoce la organización y dependencias de la vivienda y escuela, identificando la utilidad de la tecnología en esos espacios. DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

ESTRATEGIAS

METODOLÓGICAS

CONTENIDOS RECURSOS EVALUACIÓN

INDICADORES DE

EVALUACIÓN/

INDICADORES DE

LOGRO

INSTRUMENTOS

DE EVALUACIÓN

CS.1.3.3. Identificar el uso de los medios de comunicación, incluidas las TIC, a partir del reconocimiento de su utilidad y beneficio. Proceso: Experiencia CN.2.3.13. Indagar, mediante el uso de las TIC y otros recursos, la propagación de la luz y experimentarla en diferentes medios Reflexión Reflexionar sobre el uso correcto de algunos medios de comunicación Conceptualización Medios de Comunicación Fichas de medios de comunicació n Pinturas Láminas grabadora goma , tijeras , papelotes I.CS.1.5.1. Reconoce la función que cumplen los medios de transporte, los medios de comunicación y las principales ocupaciones y profesiones que existen en la comunidad a la que pertenece. (J.1., I.2.) Elaborar un collage de los medios de comunicación de forma grupal MATRIZ 2 PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA Instrumento curricular aprobado por la

● Observar video relacionado con los medios de comunicación imitando sonido Realizar (dinámica que permita que el estudiante tome la iniciativa al participar) Aplicación Señalar mediante dibujos los medios de comunicación que tengan a su alrededor

INDICADOR DE

LOGRO

*Utiliza correctamente los medios de comunicación. CS.1.3.2. Reconocer la utilidad de la tecnología en las actividades cotidianas Proceso: Experiencia Manipular las computadoras con supervisión de la maestra que se encuentran en el salón de computación Reflexión Comprender el uso correcto y moderado ante el uso de las computadoras del aula Conceptualización ● Determinar cómo el uso de la tecnología sirve para poder recibir clases en casa Aplicación Medios de Comunicación Laminas , imágenes lecturas , Pinturas , cartulinas Computador as I.CS.1.4.1. Reconoce la organización y dependencias de la vivienda y de la escuela, identificando la utilidad de la tecnología en esos espacios. (I.2.) INDICADOR DE LOGRO Reconoce la utilidad de la tecnología. Lista de cotejos Observación Armar un rompecabezas de una computadora MATRIZ 2 PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA Instrumento curricular aprobado por la

https:// www.youtube.com/watch? v=a3k23UbXs1U&ab_chan nel=ProfeMarilin  Armar un rompecabezas que son parte de las profesiones y adivinar que función cumple en la sociedad

profesiones

  1. BIBLIOGRAFÍA: Plan Educativo Aprendamos Juntos en casa – Plan de Contingencia, Ministerio de Educación Actualización Curricular de Preparatoria 2016 ELABORADO REVISADO APROBADO DOCENTE COORDINADORA DEL GRADO/ÁREA VICERRECTORADO/COORDINADOR PEDAGÓGICO FECHA: 22/05/202.. FECHA 22/05/202.. FECHA: MATRIZ 2 PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA Instrumento curricular aprobado por la