Nombre de la escuela:
JARDÍN DE NIÑOS “MARÍA MONTESSORI”
Clave C.T.:
11DJN3669G
Asignatura:
EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO NATURAL
Y SOCIAL
Grado:
MULTIGRADO
Tema:
LOS JUEGOS.
Fecha:
DEL MIÉRCOLES 06 AL VIERNES 08 MAYO DEL 2020
Para iniciar las actividades:
- Cuestionar a los niños sobre los juegos que conocen y cuáles son los que les gusta jugar más.
- Con ayuda de mamá o papá, elaboraremos una lista de los que mencionen (motivar a los niños para
que realicen una breve descripción de los juegos, preguntar cómo se juega, cuántas personas, etc.)
y los alumnos ilustrarán al menos 2 de ellos.
- Comenzar que aunque todos son juegos, algunos tiene características diferentes y los vamos a ver
durante la semana.
Lean y reflexionen:
- Leer el cuento “LA VACA Y LA MOSCA” que se proporciona en el cuadernillo de actividades.
- Al finalizar, reflexionar y socializar ¿De qué trató la lectura?, ¿Qué le hubieras aconsejado a la vaca
para solucionar su problema?, ¿Por qué?
- Con ayuda de mamá o papá, anoten la respuesta en el cuaderno y realiza un dibujo de lo que más te
gustó del cuento.
- Compartir con los pequeños que existen unos juegos llamados JUEGOS SIMBÓLICOS.
Un juego simbólico es aquel donde los niños realizan imitaciones, o interpretan roles como si
ellos fueran otra persona o un personaje. Además, pueden tomar objetos e imaginar que son
algo más.
Mediante este tipo de juegos podemos observar que una escoba se convierte en caballo o un
palo es una varita mágica, los niños hacen como si fueran mamás, papás o un personaje como
un héroe, un futbolista famoso, una princesa, etc.
- Cuestionar a los niños si alguna vez ellos han realizado un juego como los ejemplos anteriores,
¿Con quién lo han jugado?, ¿Qué es lo que más les gusta de ese juego?
- Con ayuda de mamá o papá, pondremos en práctica el Juego Simbólico.
Identificar en el cuadernillo el Poema de la vaca y la mosca.
Los niños harán el papel de la vaca. De ser posible, y para ayudar con la caracterización,
realizarán el dibujo de la cabeza de una vaca en una hoja de máquina, la colorean o decoran
con los materiales que tengan a su alcance y después la recortarán.
Para atarla o colocársela pueden usar estambre, hilo, etc. o recortar dos tiras de papel, pedir
ayuda para tomar la medida y con pegamento unirlas a la máscara.
Posteriormente realizarán los movimientos que se mencionan en la lectura.
Investiguen:
- Con ayuda de papá o mamá, realizar una pequeña investigación sobre los JUEGOS TRADICIONALES
que responda las siguientes preguntas, realizar las anotaciones en el cuaderno.
¿Qué son los Juegos Tradicionales?
¿Cuáles jugaban papá y mamá, y quién se los enseño?
-
- Quizá uno de los juegos mexicanos para niños más típico sea “Atrapar el sombrero”, realizaremos
una variante de este bonito juego para trabajarlo en casa.
Necesitamos elaborar un sombrero con hojas de periódico o una hoja de máquina. Observa
la siguiente ilustración para darte una idea de cómo hacerlo, puedes usar un poco de
pegamento en los últimos dobleces para que no se desarme el sombrero.
