Neurociencia cognitiva
En 1956 se funda la neurociencia cognitiva con el fin de entender como las
funciones psicológicas son generadas a partir de las neuronas y los circuitos que
generan.
La neurociencia se ha convertido en un área de interés para lo que esta
relacionado con la conducta y la cognición, considerándose una base útil para
poder comprender distintas disciplinas como la antropología, la sociología, la
psicología, entre otras. Se sustenta en conocimientos empíricos obtenidos desde
las estructuras y funciones del sistema nervioso los cuales permiten generar bases
explicativas para distintos procesos complejos.
“El encéfalo es una red de mas de 100,000 millones de células nerviosas
delimitadas, que se interceptan en sistemas que producen nuestras percepciones
del mundo externo, centran nuestra atención y controlan la maquinaria de
acción…” (Kandel et al., 1997, p.3).
Según algunos autores la unión de la ciencia del encéfalo y la ciencia de la mente
es fundamental ya que de esta forma se puede dar una base científica y contrasta
a los procesos psíquicos.
“El dogma central de dicha unificación es que lo que acostumbramos a llamar
mente consiste en una serie de funciones realizadas por el encéfalo…” (Kandel et
al., 1997, p.5).
La neurociencia abarca gran número de áreas de investigación ya que de esta
forma es posible constituir los fenómenos cognitivos a partir de distinta información
proveniente de diversas líneas de investigación, que pueden enfocarse en los
distintos grados de complejidad que tiene el sistema nervioso.
“La neurociencia es una sabia amalgama de conocimiento relacionado con el
estudio del vinculo entre el cerebro y el conducto…” (García, 2007, p.89).
“El termino neurociencias hace referencia a campos científicos y áreas de
conocimiento diversas, que, bajo distintas perspectivas de enfoque, abordan los
niveles de conocimiento vigentes sobre el sistema nervioso…” (Beiras, 1998,
citado en Salas, 2003, p.156).
“sus portes y herramientas son hoy ineludibles para el conocimiento y la
comprensión de los procesos cognitivos involucrados en ellas. La neurociencia
actual es la neurociencia cognitiva: fusión de neuroanatomía, neurofisiología,
biología del desarrollo, biología celular y molecular y psicología cognitiva…”
(Patoriza, 2006, p.227)
