Introducción
La tecnología vino a revolucionar la educación y conforme evoluciona la tecnología la
educación va utilizando esos recursos disponibles para un mejor aprendizaje según Robinson
citado Zenteno y Mortera (2011) “El propósito esencial de la tecnología educativa es
facilitar el aprendizaje, entendido este último como un cambio duradero en el desempeño o
potencial del individuo” . Desde que los recursos audiovisuales fueron ganando terreno en las
escuelas de E.U.A. La tecnología innovó la manera de impartir clases hasta llegar a la
educación presencial o distancia asistida por computadoras y celulares.
La tecnología en la educación depende de varios factores como lo son el acceso a la misma y
que se le pueda dar un uso adecuado explotando los recursos disponibles para esto es
necesario la capacitación del docente y del alumno a través del tiempo los profesores se han
ido adaptando a estas nuevas tecnologías y a los diferentes enfoques del aprendizaje como lo
fue en un principio el conductual hasta la constructivista.
