INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE MÉXICO
Herramientas de cómputo para la educación
Profesora Eulalia Quijano Pacheco
Investigación:
Alumna Nátaly Amayrani Hernández Castillo
Grupo: 2° “A” Pedagogía
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Las TIC en la Educación: Significado, Impacto y Herramientas, Guías, Proyectos, Investigaciones de Pedagogía
Este documento explora el significado de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), su relación con la educación y las herramientas que ofrecen. El texto también aborda los beneficios y desventajas de su uso en el ámbito educativo. La investigación está a cargo de Nátaly Amayrani Hernández Castillo, bajo la supervisión de la profesora Eulalia Quijano Pacheco, en el Grupo 2° ‘A’ de Pedagogía.
Qué aprenderás
- ¿Cómo se han adaptado las instituciones educativas a las TIC durante la pandemia COVID-19?
- ¿Qué herramientas ofrecen las TIC para el aprendizaje?
- ¿Cómo las TIC han influido en la educación?
- ¿Qué son las TIC y cómo han transformado la obtención de información?
- ¿Qué son las desventajas de utilizar TIC en la educación?
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
2021/2022
1 / 11
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INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE MÉXICO
Herramientas de cómputo para la educación
Profesora Eulalia Quijano Pacheco Investigación: Alumna Nátaly Amayrani Hernández Castillo Grupo: 2° “A” Pedagogía
Índice Introducción……………………………………………. ¿Qué significan las siglas TIC y qué son las TIC?........................................................... Relación entre las TICD y la educación…….. Incorporación de las TIC en instituciones educativas………………………………………………. Impacto de las TIC en la educación………….. Uso de las TIC………………………………………….. Ventajas y desventajas del uso de las TIC en la educación………………………………………. Conclusión……………………………………………… Web bibliográfica…………………………………… Página 3 Página 4 Página 5 Página 6 Página 7 Página 8 Página 9 Página 10 Página 11
¿Qué significan las siglas TIC y qué son las TIC?
TIC es la abreviatura de Tecnologías de la Información y la
Comunicación.
Las TIC son el conjunto de tecnologías desarrolladas en la
actualidad para una información y comunicación más
eficiente, las cuales han modificado tanto la forma de
acceder al conocimiento como las relaciones humanas.
Las TIC han transformado los parámetros de obtención de
información por medio de las tecnologías de la
comunicación (diario, radio y televisión), a través del
desarrollo de internet y de los nuevos dispositivos
tecnológicos como la computadora, la tableta y el
Smartphone, así como las plataformas y software
disponibles.
Las TIC se consideran como las herramientas, soportes y
canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y
presentan información de una forma variada. Y de algún
modo, satisfacen las necesidades de la sociedad.
Relación entre las TIC y la educación
Las nuevas tecnologías aplicadas a la educación mejoran el proceso de enseñanza y aprendizaje y también la gestión de los centros educativos. Las TIC deben ser utilizadas como un recurso de apoyo de materias y también para la consecución y progreso de competencias TIC. El uso de estas no debe ser una acción paralela al proceso de enseñanza, sino que debe estar incorporada. Las TIC en la enseñanza son favorables de múltiples maneras. Ofrecen una base de contenidos y conocimientos muy plural que se ajustan a las demandas, necesidades e intereses del alumnado. Incluir las TIC en el día a día de las aulas hace que este entorno coexista con los gustos y aficiones del alumnado. En la actualidad, muchos docentes solicitan contar con recursos informáticos y con internet, dando respuesta a los retos que les plantean estos nuevos canales de información. Sin embargo, la incorporación de las TIC a la enseñanza no sólo supone la dotación de ordenadores e infraestructuras de acceso a Internet, sino que su objetivo fundamental es: integrar las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en la gestión de los centros y en las relaciones de participación de la comunidad educativa, para mejorar la calidad de la enseñanza. El profesorado manifiesta que el uso de las TIC tiene beneficios muy positivos para la comunidad escolar, su alta implicación con las TIC ha mejorado su satisfacción personal, el rendimiento en su trabajo y la relación con el alumnado, debido a la amplia gama de posibilidades que ofrecen.
Impacto de las TIC en la educación
La propagación del virus COVID-19 ha traído consigo múltiples consecuencias para todos los ámbitos de la vida, entre ellas se encuentra el aislamiento preventivo, medida que ha impedido a los estudiantes acudir de manera presencial a las aulas de clase como era tradicional. Gracias a la evolución de las nuevas tecnologías de la información, se han abierto amplias posibilidades en los nuevos modelos de enseñanza, que han permitido la continuidad de los procesos educativos a partir de la adaptación de los estudiantes a la nueva normalidad. Por medio de estas nuevas tecnologías, las instituciones educativas han tenido que apoyarse en nuevos proyectos o desarrollos metodológicos para implementar el uso de plataformas innovadoras que permiten la educación remota en pro de garantizar la calidad educativa, permitiendo que los estudiantes desde sus hogares continúen con su proceso de formación educativa de una manera asistida a distancia.
Uso de las TIC
- Libros digitales Muchos de ellos adaptados a los distintos currículos materias y asignaturas y caracterizados por ser muy amenos y completos, incluyendo material audiovisual y ejercicios interactivos.
- Ejercicios de cálculos y matemáticas Muy útiles para aprender conceptos y asignaturas que son complejas y aburridas para muchos alumnos de un modo intuitivo y divertido. Algunos ejemplos serían las plataformas Oráculo, Matemágico o Villaplanet.
- Cuestionarios o test para aprender en grupo Fomentan el trabajo en equipo y colaborativo. Dentro de este tipo de TICs destacaremos la plataforma web Kahoot, que permite elaborar divertidos cuestionarios para comprobar conocimientos o practicar antes de los exámenes.
- Conferencias o charlas online Ideales para fomentar la comunicación con profesores, alumnos, profesionales y expertos en todo tipo de materias de cualquier parte del mundo. De gran eficacia para fomentar la comunicación, y un uso responsable y respetuoso de las comunicaciones por internet.
- Programas de arte gráfico y audiovisual Las aplicaciones de dibujo o de retoque fotográfico o de video, como Photoshop o Moviemaker, son unas magníficas herramientas para fomentar la creatividad de los alumnos.
Conclusión
La utilización de las TIC en la educación permite que ésta llegue a más personas, por lo que beneficia a alumnos, profesores y profesoras, y en general a toda la sociedad. Además, las TIC se encuentran en sucesivos periodos de actualización, lo que beneficia en gran medida a la educación. Como hemos podido observar, las TIC benefician a todos los agentes involucrados en el proceso educativo, por lo que debemos sacarles el mayor provecho posible, para avanzar en la sociedad en que nos ha tocó vivir.
Web Bibliográfica
https://es.unesco.org/themes/tic-educacion https://www.robotix.es/blog/las-tic-en-la-educacion https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/ https://telecomunicaciones.uexternado.edu.co/impacto-de-las-tic- en-los-nuevos-modelos-de-ensenanza-beneficios-y-desventajas/ https://blogs.ua.es/gonzalo/2009/06/12/desventajas-de-las-tics