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La ritmica y los movimientos, Esquemas y mapas conceptuales de Música y Tecnología: Música Algorítmica y Generativa
La expresion ritmica
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
2020/2021
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EL RITMO EN LA EDUCACION FISICA
- ELABORACION DEL RITMO podemos tener en cuenta 1. Vivir el ritmo, perteneciente a la acción inconsciente; 2. Sentirlo vivir en uno. pertenece al orden de la sensibilidad; 3. Tener la conciencia mental de éste, de modo que puede leerse y escribirse, perteneciendo al orden de la inteligencia. 1.1. LA EDUCACION DEL RITMO educación conjunta del movimiento, de la percepción y de la coordinación del gesto y del sonido. La educación del ritmo tiene por objeto afinar la percepción del ritmo y su expresión corporal con niños normales. También hay la posibilidad de aplicar esta educación del ritmo a niños que han recibido ya una educación por el ritmo con el fin de procurarles un adelanto más
- MELODIA Y ARMONIA Los tres elementos fundamentales de la música son: ritmo, melodía y armonía. Melodía: es el espíritu que da vida y sentido interior a una sucesión de sonidos. Armonía: Es la combinación simultánea de dos o más sonidos.
- La palabra "ritmo" viene del griego RHUTHMOS, Y RHEO significa (yo corro)
- ESTADIOS EN LA EDUCACION RITMICA primero se refiere al niño, Centrarse en el despertar y el desarrollo Instinto rítmico, incluidas canciones infantiles, ejercicios de ritmo. Diferentes partes del cuerpo, así como instrumentos de percusión (claves, panderetas, triángulos, panderetas, etc.). el segundo, se toma conciencia del ritmo, del compás, del pulso, del acento; se maneja la lectura y la escritura. En la tercera, los estudiantes obtienen el control del ritmo. Aquí es donde el educador juega un papel; el educador Debe "enseñar", pero debe tenerse en cuenta Interiorizar el ritmo, úsate a ti mismo como el "instrumento" del ritmo manejar una metodología y pedagogía, a fin de utilizar la música como apoyo en una didáctica para educar