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Orientación Universidad
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Interpretacion de ecuaciones, Ejercicios de Matemáticas

Interpretacion de ecuaciones de segundo grado

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 01/11/2021

jonathan-alcocer
jonathan-alcocer 🇲🇽

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Actividad 3
Planteamiento y solución de los siguientes problemas:
1. (Carga aérea) Una compañía de carga transportó tres tipos de flete en su transporte aéreo
ligero. El espacio requerido por cada unidad de los tres tipos de carga eran de 5, 2 y 4 pies
cúbicos, respectivamente. Cada unidad de los tres tipos de carga pesó 2, 3 y 1 kilogramos,
respectivamente; mientras que los valores unitarios de los tres tipos de carga fueron $10,
$40 y $60, respectivamente. Determine el número de unidades de cada tipo de carga
transportada si el valor total de la carga fue de $13,500, ocupó 1050 pies cúbicos de espacio
y pesó 550 kilogramos.
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Actividad 3 Planteamiento y solución de los siguientes problemas:

  1. (Carga aérea) Una compañía de carga transportó tres tipos de flete en su transporte aéreo ligero. El espacio requerido por cada unidad de los tres tipos de carga eran de 5, 2 y 4 pies cúbicos, respectivamente. Cada unidad de los tres tipos de carga pesó 2, 3 y 1 kilogramos, respectivamente; mientras que los valores unitarios de los tres tipos de carga fueron $10, $40 y $60, respectivamente. Determine el número de unidades de cada tipo de carga transportada si el valor total de la carga fue de $13,500, ocupó 1050 pies cúbicos de espacio y pesó 550 kilogramos.
  1. Un contratista dispone de 5000 horas-hombre de mano de obra para tres proyectos. Los costos por hora-hombre de los tres proyectos son de $8, $10 y $12, respectivamente, y el costo total es de $53,000. Si el número de horas-hombre para el tercer proyecto es igual a la suma de las horas-hombre requeridas por los primeros dos proyectos, calcule el número de horas-hombre de que puede disponerse en cada proyecto.