Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad

Evaluación TP N° 0 - Introducción a la Programación (Lic. Sistemas, UNJu), Apuntes de Lenguaje Audiovisual

Este documento detalla las instrucciones para la presentación de videos de trabajos prácticos en el tema de ejercicios básicos de introducción a la programación, dentro del ciclo 2020 de la licenciatura en sistemas de la facultad de ingeniería de universidad nacional de jujuy. El documento incluye información sobre la duración del video, la evaluación de presentaciones y la rúbrica de puntuación, que abarca el lenguaje preciso, organización y estructura, dominio del tema y creatividad y recursos.

Tipo: Apuntes

2019/2020

Subido el 01/07/2020

alex-gonzalez-43
alex-gonzalez-43 🇦🇷

1 documento

1 / 3

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
Estructura de
Datos
TRABAJO PRÁCTICO N° 0 - Ciclo 2020
Tema: Ejercicios Básicos – Introducción a la Programación
INGENIERÍA INFORMÁTICA – LICENCIATURA EN SISTEMAS
FACULTAD DE INGENIERÍA – UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY
Instrucciones de la “ENTREGA” del VIDEO del Trabajo del equipo
Cada equipo entregará un video cuya duración esté entre cinco (5) y quince (15) minutos,
con una presentación sobre un ejercicio que el docente a cargo le asignará.
Para la aprobación de la presentación, se deberá alcanzar al menos cuarenta (40) puntos de
un total de cien (100). Cuando la evaluación resulte “Insuficiente” el equipo deberá recuperar
la presentación.
El puntaje asignado a cada presentación responderá a la evaluación de cuatro ítems:
Lenguaje preciso, se refiere a las palabras y la estructura de las frases que deben ser
apropiadas al tema expuesto; también considera la precisión de los argumentos y
fundamentos así como la naturalidad y seguridad al expresarse.
Organización y estructura, se refiere al uso de al menos tres partes: introducción,
cuerpo y conclusión del tema así como la conexión o relación entre las partes. No
debe permitirse que los elementos audiovisuales opaquen el tema.
Dominio del tema, se refiere a la claridad y seguridad que el ponente demuestra.
Creatividad y recursos, se refiere al uso de recursos de impacto, cuando se utilizan
recursos de otras personas es fundamental reconocer su autoría.
A continuación, se describe la rúbrica de evaluación de la presentación:
Muy Bueno
Bueno
Deficiente
Insuficiente
Lenguaje preciso
El discurso está
muy bien
preparado y
estructurado.
Las ideas que
expone son
precisas y están
bien
fundamentadas.
Se expresa con
corrección,
naturalidad y
seguridad.
El discurso está
bien
estructurado.
Expone las ideas
de forma clara y
ordenada.
Se expresa de
forma tranquila y
correcta.
El grado de
formalidad es el
adecuado.
La estructura del
discurso no es
adecuada a la
situación
comunicativa.
Algunas ideas no
acaban de
quedar claras.
A pesar de un
cierto
nerviosismo, su
expresión es
aceptable.
El discurso no
está bien
estructurado.
Expone las ideas
de forma
confusa.
Se expresa con
nerviosismo y se
bloquea.
Puntos
15
10
5
0
pf3

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Evaluación TP N° 0 - Introducción a la Programación (Lic. Sistemas, UNJu) y más Apuntes en PDF de Lenguaje Audiovisual solo en Docsity!

Datos

Tema: Ejercicios Básicos – Introducción a la Programación

INGENIERÍA INFORMÁTICA – LICENCIATURA EN SISTEMAS FACULTAD DE INGENIERÍA – UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY

Instrucciones de la “ENTREGA” del VIDEO del Trabajo del equipo

Cada equipo entregará un video cuya duración esté entre cinco (5) y quince (15) minutos,

con una presentación sobre un ejercicio que el docente a cargo le asignará.

Para la aprobación de la presentación, se deberá alcanzar al menos cuarenta (40) puntos de

un total de cien (100). Cuando la evaluación resulte “Insuficiente” el equipo deberá recuperar

la presentación.

El puntaje asignado a cada presentación responderá a la evaluación de cuatro ítems:

● Lenguaje preciso , se refiere a las palabras y la estructura de las frases que deben ser

apropiadas al tema expuesto; también considera la precisión de los argumentos y

fundamentos así como la naturalidad y seguridad al expresarse.

● Organización y estructura , se refiere al uso de al menos tres partes: introducción,

cuerpo y conclusión del tema así como la conexión o relación entre las partes. No

debe permitirse que los elementos audiovisuales opaquen el tema.

● Dominio del tema , se refiere a la claridad y seguridad que el ponente demuestra.

● Creatividad y recursos , se refiere al uso de recursos de impacto, cuando se utilizan

recursos de otras personas es fundamental reconocer su autoría.

A continuación, se describe la rúbrica de evaluación de la presentación:

Muy Bueno Bueno Deficiente Insuficiente

Lenguaje preciso El discurso está

muy bien preparado y estructurado. Las ideas que expone son precisas y están bien fundamentadas. Se expresa con corrección, naturalidad y seguridad. El discurso está bien estructurado. Expone las ideas de forma clara y ordenada. Se expresa de forma tranquila y correcta. El grado de formalidad es el adecuado. La estructura del discurso no es adecuada a la situación comunicativa. Algunas ideas no acaban de quedar claras. A pesar de un cierto nerviosismo, su expresión es aceptable. El discurso no está bien estructurado. Expone las ideas de forma confusa. Se expresa con nerviosismo y se bloquea.

Puntos 15 10 5 0

Datos

Tema: Ejercicios Básicos – Introducción a la Programación

INGENIERÍA INFORMÁTICA – LICENCIATURA EN SISTEMAS FACULTAD DE INGENIERÍA – UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY

Organización y

estructura

Introducción bien desarrollada, cuerpo y conclusión firmes. Entre cada parte se resume lo principal y anuncia la siguiente parte. Componentes audiovisuales integrados sin opacar el tema. Introducción, cuerpo y conclusión presentes. Ausencia de conexión entre las partes. Componentes audiovisuales presentan el mismo nivel o están por encima del tema. Introducción, cuerpo o conclusión indistinguibles. Carencia de preparación y ensayo. Introducción, cuerpo o conclusión inexistentes. Poca o nula preparación y ensayo.

Puntos 35 30 10 0

Dominio del tema El ponente

conoce perfectamente el tema del que habla y lo hace de forma clara y amena, hilando las ideas y poniendo ejemplos sin necesidad de leer la presentación. El ponente conoce bastante bien el tema del que habla e hila las ideas del mismo, aunque necesita consultar de vez en cuando la presentación. La exposición es clara y amena. El ponente conoce poco el tema del que habla recurriendo numerosas veces a la lectura de la presentación y su discurso está entrecortado y poco hilado. El ponente apenas conoce el tema y de forma continuada lee la presentación. La exposición resulta monótona y confusa, sin expresividad y muy entrecortada.

Puntos 35 30 10 0

Creatividad y

recursos

El producto demuestra gran originalidad. Las ideas son creativas e ingeniosas. El producto demuestra cierta originalidad. El trabajo demuestra el uso de nuevas ideas y de perspicacia. Usa ideas de otras personas (dándoles crédito), pero no hay casi evidencia de ideas originales. Usa ideas de otras personas, pero no les da crédito.

Puntos 15 10 5 0