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Orientación Universidad
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GUIA PRACTICA N2, Ejercicios de Matemáticas

Pensamiento en acción semana 2

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 17/07/2021

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doris-herrera-zarate 🇵🇪

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GRUPO 5:
-Angome Liberato, Keila Johana
-Enciso Herrera, Bianca Fernanda
-Huamán Quispe, Judith Liliana
-Llamo Herrera, Nayely Paola
-Salas Condori, Melody Ariana
-Román Guerrero, Marian
NIVEL 1
INSTRUCCIÓN 1: En relación al documento “Clases de pensamiento y operaciones mentales”, precisa y
justifica en cada una de las situaciones propuestas a continuación, la clase de pensamiento que se evidencia
en ella.
SITUACIÓN CONTEXTUAL CLASE DE PENSAMIENTO
1. A medida que el brote de la enfermedad por el coronavirus
2019 (COVID-19) continúa evolucionando, se han hecho
estudios con la gripe estacional o influenza. Los virus de la
COVID-19 y de la gripe tienen presentaciones clínicas muy
parecidas. Ambos causan enfermedades respiratorias, con una
gran variedad de casos, que pueden ser desde afecciones
asintomáticas o leves, hasta enfermedades graves y muertes.
Ambos virus se transmiten por contacto, gotitas y fómites.
Como resultado, las mismas medidas de salud pública, como la
higiene de las manos y la buena conducta respiratoria (toser en
el pliegue del codo o en un pañuelo y desecharlo de
inmediato), son acciones importantes que pueden tomarse
para prevenir ambas infecciones. (Fuente: Organización
Panamericana de la Salud. 25/03/2020)
ANALÍTICO
CONVERGENTE
JUSTIFICACIÓN: El analítico puesto que se tuvo que estudiar y convergente ya que busca una solución.
2. Una revolucionaria prueba molecular rápida y un respirador
artificial de bajo coste son las primeras soluciones innovadoras
de la ciencia e ingeniería de Perú para hacer frente al COVID-
19, que con más de 264,000 contagios acumulados hace del
país el sexto del mundo con más casos confirmados.
Así ha surgido Masi (compañero, en quechua), un ventilador
mecánico básico diseñado y fabricado en tiempo récord por
un grupo de ingenieros de la Pontificia Universidad Católica
del Perú (PUCP). Gestión 26/06/2020
ANALÍTICO
JUSTIFICACIÓN: Es un modelo de pensamiento lógico matemático basado en
cantidades de personas y la relación con números de fallecidos.
PENSAMIENTO EN ACCIÓN
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¡Descarga GUIA PRACTICA N2 y más Ejercicios en PDF de Matemáticas solo en Docsity!

GRUPO 5:

- Angome Liberato, Keila Johana

- Enciso Herrera, Bianca Fernanda

- Huamán Quispe, Judith Liliana

- Llamo Herrera, Nayely Paola

- Salas Condori, Melody Ariana

- Román Guerrero, Marian

NIVEL 1

INSTRUCCIÓN 1: En relación al documento “Clases de pensamiento y operaciones mentales”, precisa y justifica en cada una de las situaciones propuestas a continuación, la clase de pensamiento que se evidencia en ella. SITUACIÓN CONTEXTUAL CLASE DE PENSAMIENTO

1. A medida que el brote de la enfermedad por el coronavirus 2019 (COVID-19) continúa evolucionando, se han hecho estudios con la gripe estacional o influenza. Los virus de la COVID-19 y de la gripe tienen presentaciones clínicas muy parecidas. Ambos causan enfermedades respiratorias, con una gran variedad de casos, que pueden ser desde afecciones asintomáticas o leves, hasta enfermedades graves y muertes. Ambos virus se transmiten por contacto, gotitas y fómites. Como resultado, las mismas medidas de salud pública, como la higiene de las manos y la buena conducta respiratoria (toser en el pliegue del codo o en un pañuelo y desecharlo de inmediato), son acciones importantes que pueden tomarse para prevenir ambas infecciones. ( Fuente: Organización Panamericana de la Salud. 25/03/2020)

ANALÍTICO

CONVERGENTE

JUSTIFICACIÓN: El analítico puesto que se tuvo que estudiar y convergente ya que busca una solución.

2. Una revolucionaria prueba molecular rápida y un respirador artificial de bajo coste son las primeras soluciones innovadoras de la ciencia e ingeniería de Perú para hacer frente al COVID- 19, que con más de 264,000 contagios acumulados hace del país el sexto del mundo con más casos confirmados. Así ha surgido Masi (compañero, en quechua), un ventilador mecánico básico diseñado y fabricado en tiempo récord por un grupo de ingenieros de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Gestión 26/06/

ANALÍTICO

JUSTIFICACIÓN: Es un modelo de pensamiento lógico matemático basado en

cantidades de personas y la relación con números de fallecidos.

PENSAMIENTO EN ACCIÓN

ÁREA DE LÓGICO MATEMÁTICA

3. A través de un comunicado de prensa, Binacional, rival de River en la Libertadores, anunció la suspensión de su partido pactado con Alianza. La Liga de Fútbol Profesional de Perú (LFP) informó que la escuadra de Juliaca "no se encuentra habilitada para entrenar ni jugar" , así lo comunicó el informe médico de la Federación Peruana de Fútbol (FPF). Son ocho los casos positivos de coronavirus en el plantel. (Fuente: TyC Sport 07/08/2020)

DEDUCTIVO

JUSTIFICACIÓN: Debido a los contagios dedujeron que suspenderán sus

actividades buscando evitar más contagios.

4. La vacuna, creada, producida y patentada por la empresa biotecnológica italiana ReiThera , con sede en Castel Romano, ya ha superado las pruebas preclínicas realizadas tanto in vitro como en animales y actualmente buscan 90 voluntarios para probar dicha vacuna. De los voluntarios elegidos se dividirán en dos grupos de edad: 45 entre 18 y 55 años y el mismo número entre 65 y 85 años. Cada grupo se dividirá en tres subgrupos de 15 personas, cada una de las cuales recibirá una dosis diferente de vacuna. (Fuente: RPP noticias 07-08-20) https://rpp.pe/mundo/actualidad/coronavirus-italia-busca- voluntarios-para-experimentar-su-vacuna-contra-la-covid-19- noticia-

ANALÍTICO

CONVERGENTE

CRITICO

JUSTIFICACIÓN: Analítico por crear, producir y patentar lo cual requiere estudiar,

y variar las dosis de vacunas es con el objetivo valuar la eficacia de la

vacuna.

5. Investigadores de la Universidad Nacional de

Singapur lograron desarrollar un sistema que

permite obtener las peculiares protuberancias de una

llave y duplicarlas mediante el sonido que hace al

intentar abrir una puerta.

La seguridad evoluciona a la par que los intentos por

vulnerarla, y siempre existe un desarrollo que levante el estándar del cuidado que hogares y empresas pueden desplegar para cuidar sus propios bienes. En este caso, obtener el duplicado de una llave en base al sonido que hace cuando ingresa a la cerradura ya es posible, y una reciente investigación demuestra que podemos “clonar” llaves

INDUCTIVO

PENSAMIENTO LÓGICO

ÁREA DE LÓGICO MATEMÁTICA (Fuente: Radio Onda Azul. 08-08-2020)

JUSTIFICACIÓN: Se da a conocer lo que es la

identificación por lo que no eran médicos, si no

estudiantes del 8vo ciclo de medicina.

3. El doctor Elmer Huerta, a través del programa Encendidos de RPP, hizo un análisis de los grandes errores que el gobierno de Martín Vizcarra habría cometido para evitar la proliferación del coronavirus en el país. Durante los primeros 90 días de cuarentena por la COVID-19, las cifras de contagios y muertes a causas de la pandemia han ido en aumento, según los más recientes reportes emitidos por el Minsa. “Entre las causas que pueden explicar: ¿Por qué empezamos tan temprano y porque nos está yendo tan mal? Uno; tiene que ver con la salud pública; dos, las labores de mitigación, tres, la identificación del positivo y sus contactos. Eso no se hizo bien", argumentó el especialista en salud pública. Elmer Huerta cita un artículo del diario El confidencial, en el que se pone en evidencia que el 70 % de los peruanos realizan el trabajo informal y lo lamentable es que el 80 % de la población pobre no tiene refrigeradora, lo que hace que los ciudadanos se vean obligados a salir todos los días de casa en buscar de alimentos. (Fuente , Noticias msn: 16/06/2020) https://www.msn.com/es-pe/noticias/peru/elmer-huerta-critica- medidas-del-gobierno-para-frenar-la-proliferaci%C3%B3n-del- coronavirus/ar-BB15zQ8q

ANÁLISIS

INFERENCIA

LÓGICA

JUSTIFICACIÓN: Ya que se hizo un análisis de los grandes errores que el gobierno

del ex presidente Vizcarra.

4. Los científicos chinos del Peking Union Medical College realizaron un experimento con macacos rhesus, también llamados monos rhesus, generalmente utilizados debido a sus similitudes con los humanos, para descubrir si se genera inmunidad al SARS-CoV-2 a corto plazo. Seis macacos fueron infectados en la tráquea con una dosis desarrollando síntomas de leves a moderados y tardaron aproximadamente dos semanas en recuperarse. Veintiocho días después de la primera infección, cuatro de los seis monos recibieron otra dosis del virus, pero esta vez, más allá de un leve aumento de temperatura, "no mostraron señales de reinfección con la misma cepa de SARS-CoV-2 durante su período inicial de recuperación", escriben los científicos.

IDENTIFICAR

COMPARAR

PENSAMIENTO LÓGICO

ÁREA DE LÓGICO MATEMÁTICA (Fuente: La Jornada 02-07-2020)

JUSTIFICACIÓN: Los macacos son identificados entre los infectados leves o

moderados y se comparan los resultados.

5. La Gripe y el COVID- La velocidad de transmisión marca una diferencia importante entre ambos virus. El virus de la gripe tiene un periodo de incubación medio más corto (el tiempo que pasa desde la infección hasta la aparición de síntomas) y un intervalo de serie más corto (el tiempo transcurrido entre casos sucesivos) que el virus de la COVID-19. Se estima que el intervalo de serie del virus de la COVID-19 es de entre 5 y 6 días, mientras que en el caso del virus de la gripe es de 3 días. Esto significa que la gripe puede propagarse más rápidamente que la COVID-19. Además, la transmisión en los primeros 3 a 5 días de la enfermedad, o transmisión potencialmente presintomática - transmisión del virus antes de la aparición de síntomas-, es un importante factor de transmisión de la gripe. Por el contrario, si bien estamos comprobando que hay personas que pueden transmitir el virus de la COVID-19 en las 24 o 48 horas anteriores a la aparición de síntomas, no parece por ahora que se trate de un importante factor de transmisión. Se calcula que el número de infecciones secundarias generadas a partir de un individuo infectado es de entre 2 y 2,5 para COVID-19, mayor que para la influenza. Sin embargo, las estimaciones tanto para COVID-19 como para los virus de la gripe son muy específicas del contexto y el período de tiempo, lo que dificulta las comparaciones directas. Fuente: Organización Panamericana de la Salud. 25/03/2020) https://www.paho.org/es/noticias/25-3-2020-similitudes-diferencias- entre-covid-19-gripe

COMPARACIÓN

JUSTIFICACIÓN: Ya que se compara la velocidad de transición entre la gripe con el

covid-19.

PENSAMIENTO LÓGICO