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Docente: La siguiente guía tiene por finalidad orientarte en la elaboración de la primera parte de tu CV en el idioma inglés. Este deberá estar enmarcado en el formato indicado. Esta distribución de la información te permitirá mostrar tu perfil profesional y tus habilidades de manera que las instituciones o empresas a las que postules puedan visualizar aquello que están buscando en un profesional. Esta es una actividad obligatoria, por lo que necesitas leer cuidadosamente las indicaciones que aquí se muestran para que el producto resultante pueda obtener la calificación que tu esfuerzo amerita. No olvides consultar la RÚBRICA de este producto para que tengas en claro los criterios a tomar en cuenta para la evaluación.
I. Datos generales:
Asignatura : Inglés II Ciclo académico : III Escuela Profesional : Todas Puntaje de Evaluación : Esta actividad tiene un peso del 15 %
II. Finalidades Educativas:
A través de esta actividad el estudiante reforzará lo siguiente: Competencia Capacidad Dominio de Contenidos Temáticos Evidencia de Aprendizaje Produce textos cortos orales y escritos a un nivel elemental para comunicarse, utilizando estrategias de aprendizaje de un idioma extranjero demostrando espíritu participativo e interés. Elabora su currículo vitae, relacionado a su campo profesional, aplicando estrategias de aprendizaje.. Tema 10: International trade. 10.1. Vocabulary.
- Import.
- Team.
- Hard work.
- Export.
- Boss.
- Country.
- Computers. Presentación de avance de Curriculum Vitae
Guía de Producto Académico 2
Curriculum Vitae en Inglés
AVANCE - ELABORACIÓN DEL CV
III. Descripción de la actividad:
Esta actividad consiste en la elaboración parcial de tu CURRICULUM VITAE (hipotético) conteniendo:
- Información personal.
- Perfil.
- Idiomas.
- Habilidadestecnológicas.
- Formación profesional.
- Experienciaprofesional.
- SubirtuCVaRedesSocialesProfesionales(Participacionesacapacitaciones,congresos,etc ) Todo esto según formato descargable ubicado en ACTIVIDADES PREVIAS en tu aula virtual, los mismos que deben ser redactados en inglés respetando la gramática.
IV. Consigna:
Para realizar esta actividad debes realizar lo siguiente:
- Organizar tu tiempo, pues esta actividad demanda el desarrollo de actividades de elaboración de textos en el idioma meta y selección de información.
- Lee los contenidos de aprendizaje referidos y presentar los trabajos previos a la construcción del Curriculum Vitae.
- Revisa la estructura formal del trabajo (Curriculum Vitae) que explicamos en el siguiente apartado.
- Lee minuciosamente la rúbrica para el trabajo individual.
V. Estructura básica del producto académico.
Debes saber que se está presentando el esquema total, sin embargo, solo es necesario trabajar las partes solicitadas en el punto 3 de esta guía. Fecha de presentación: Semana 11ª Existen diversas formas de organizar un Curriculum Vitae, en esta oportunidad se solicita que sea presentado según formato líneas abajo considerando la siguiente estructura:
¡IMPORTANTE!
En caso de evidenciar un trabajo académico copiado y/o pegado de internet o de cualquierotra fuente, sin el debido procesamiento de la información y sin las adecuadas citas y referencias de la fuente, automáticamente se invalidará el trabajo (Con nota desaprobatoria).
VI. Características formales del trabajo – PA2:
- Debe ser redactado en el idioma inglés, bajo el formato brindado.
- Utilizar letra, Times New Roman Nº 12.
- Grabar el nombre del archivo del trabajo de la siguiente forma:
- Apellido paterno_Apellido materno_ PA2_I
- Ejemplo: Moreno_Cabanillas_ PA2_I
VII. Criterios e indicadores de evaluación para el producto
acreditable – PA
Para la evaluación se tendrá en cuenta los siguientes criterios (Ver Rúbrica de Evaluación): a. Originalidad. b. Coherencia y Cohesión. c. Ortografía y Puntuación. d. Contenido actualizado. e. Presentación formal. f. Referencias. El puntaje detallado de cada uno de estos criterios se encuentra en la “Rúbrica de evaluación”, por lo tanto, se recomienda leer atentamente dicho documento, que se anexa en el aula virtual.
