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Conformación del examen Consta de dos instrumentos: Admisión y Diagnóstico. ADMISIÓN Propósito: ofrece un indicador del potencial del aspirante para iniciar estudios en algún programa de nivel profesional asociado, de técnico superior universitario o de licenciatura. Objetivo: Evaluar la aptitud académica del aspirante, es decir, su potencial para iniciar estudios en algún programa de nivel profesional asociado, de técnico superior universitario o de licenciatura. El examen de Admisión está organizado en cuatro dominios que permiten la exploración de las habilidades y los conocimientos mencionados. › Pensamiento matemático. Explora la capacidad de comprender y resolver problemas u operaciones que implican el uso de estrategias de razonamiento aritmético, algebraico, estadístico y probabilístico, geométrico y trigonométrico; es decir, comprende el conjunto de conocimientos y habilidades del campo matemático que debieron aprenderse y dominarse en la educación media superior. › Pensamiento analítico. El aspirante debe demostrar su capacidad de integrar y analizar información de tipo textual y gráfica; también debe comprender e interpretar relaciones lógicas y patrones, así como reconocer y analizar las coincidencias en la representación espacial de objetos en diferentes planos. › Estructura de la lengua. Evalúa la capacidad para identificar y aplicar elementos de la lengua que permiten la creación y organización de mensajes con sentido. › Comprensión lectora. Demanda comprender información explícita e implícita en textos informativos, argumentativos y narrativos de mediana complejidad, así como su propósito, características y lenguaje. Los temas de cada área son los siguientes:
1. Pensamiento matemático 1.1 Razonamiento aritmético 1.1.1Jerarquía de operaciones básicas ➢ Operaciones combinadas de suma, resta, multiplicación y división con números enteros ➢ Problemas con suma, resta, multiplicación y división con números decimales y fracciones 1.1.2 Relaciones de proporcionalidad ➢ Problemas con razones ➢ Problemas con proporciones 1.2 Razonamiento algebraico 1.2.1 Expresiones algebraicas ➢ Operaciones con monomios ➢ Operaciones con polinomios 1.2.2 Productos notables ➢ Binomio al cuadrado: (a + b) 2 ➢ Binomios conjugados: (a + b)(a - b) ➢ Binomios con término común: (a + b)(a + c) ➢ Binomios al cubo: (a + b) 3 1.2.3 Ecuaciones ➢ Ecuaciones de primer grado: solución gráfica, matemática o aplicación ➢ Ecuaciones de segundo grado: solución gráfica, matemática o aplicación 1.2.4 Sistemas de ecuaciones ➢ Ecuaciones con dos o tres incógnitas: solución gráfica y matemática ➢ Ecuaciones con dos o tres incógnitas: aplicación 1.2.5 Representaciones gráficas ➢ Funciones ➢ Relaciones 1.3 Razonamiento estadístico y probabilístico
2.1.1Información textual ➢ Conclusiones a partir de dos textos ➢ Proposiciones erróneas 2.1.2 Información gráfica ➢ Conclusiones a partir de un texto y una tabla, imagen o mapa ➢ Proposiciones erróneas 2.2 Interpretación de relaciones lógicas 2.2.1Analogías ➢ Frases con el mismo sentido ➢ Pares de palabras con una relación equivalente ➢ Proposiciones particulares y universales 2.2.2 Mensajes y códigos ➢ Traducción y decodificación ➢ Completamiento de elementos encriptados 2.3 Reconocimiento de patrones 2.3.1 Sucesiones numéricas ➢ Completamiento con operaciones básicas ➢ Errores 2.3.2 Sucesiones alfanuméricas ➢ Completamiento con patrones regulares ➢ Errores 2.3.3 Sucesiones de figuras ➢ Completamiento con patrones regulares ➢ Errores 2.4 Representación espacial 2.4.1 Figuras y objetos ➢ Perspectiva: sombras, reflejos, vistas y rotación ➢ Combinación de figuras 2.4.2 Modificaciones a objetos ➢ Armado y desarmado ➢ Objetos resultantes de cortes 2.4.3 Operaciones con figuras y objetos
➢ Número de elementos que integran o faltan en figuras u objetos ➢ Número de lados de un polígono ➢ Conteo de unidades sombreadas
3. Estructura de la lengua 3.1 Categorías gramaticales 3.1.1 Verbos ➢ Perífrasis: verbo conjugado y verbo no personal ➢ Tiempos verbales simples y compuestos ➢ Tiempos verbales del subjuntivo: presente, pretérito y futuro ➢ Transitivos e intransitivos: distinción en función de su significado ➢ Impersonales ➢ Modos del verbo 3.1.2 Sustantivos ➢ Formas irregulares (flexión) al formar plural o diminutivo ➢ Tipos de sustantivos: propios, comunes y abstractos 3.1.3 Adjetivos ➢ Sustantivación de adjetivos ➢ Comparativos y superlativos 3.1.4 Adverbios ➢ Características generales de los adverbios ➢ Tipos de adverbios: lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, adición, exclusión 3.1.5 Preposiciones ➢ Características generales de las preposiciones ➢ Relación que establecen según el contexto 3.2 Reglas ortográficas 3.2.1 Puntuación y acentuación ➢ Signos básicos: coma, punto, punto y coma ➢ Signos complementarios: interrogación, paréntesis, guiones, comillas
➢ Caracterización de personajes, ambientes y acciones ➢ Información concreta: datos, hechos, explicaciones y opiniones 4.1.2 Implícito ➢ Forma sintética del texto ➢ Idea significativa central del texto (tema) ➢ Premisa y conclusión 4.2 Intención del texto 4.2.1 Adecuación a la función ➢ Léxico que corresponde al texto (científico, culto, coloquial y literario) ➢ Fragmentos adaptados según el tipo de lector ➢ Elementos paratextuales (dedicatoria, epígrafe, citas, referencias y paráfrasis): relación con el texto 4.2. 2 Propósito ➢ Utilidad del texto
DIAGNÓSTICO
Propósito: proporciona información del nivel de logro académico adquirido por el aspirante en áreas disciplinares de la educación media superior para conocer las fortalezas y debilidades con las que ingresa. Objetivo Evaluar el logro académico del aspirante, es decir, su dominio en áreas disciplinares relacionadas con los contenidos que cursaron en la educación media superior y que son fundamentales para iniciar estudios en algún programa de nivel profesional asociado, de técnico superior universitario o de licenciatura. El examen esta articulado en módulos por carrera, cada módulo incluye cuatro áreas: dos disciplinares apegadas al perfil de la carrera que se elige, además de Inglés y Lenguaje escrito. Enseguida se muestran los temas de acuerdo a la carrera a estudiar.
TODAS LAS INGENIERÍAS (EXCEPTO BIOQUÍMICA)
Módulo de Ingeniería y Tecnología: Matemáticas
- Aritmética ➢ Operaciones de números naturales y enteros (algoritmo de Euclides) ➢ Operaciones de números reales y notación científica ➢ Álgebra ➢ Métodos para la representación de lugares geométricos; ecuaciones lineales y cuadráticas ➢ Operaciones básicas con fracciones algebraicas y radicales ➢ Leyes de los exponentes y radicales (ecuaciones logarítmicas y exponenciales)
- Geometría ➢ Paralelismo, congruencia, semejanza (teorema de Tales) y rectas (mediatriz y bisectriz) ➢ Cálculo de perímetros y áreas de figuras planas ➢ Figuras geométricas: perímetro, área y volumen
➢ Corriente eléctrica y ley de Ohm ➢ Potencia eléctrica y el efecto Joule ➢ Circuitos eléctricos
- Interacción de la materia y la energía ➢ Electromagnetismo
- Óptica y acústica ➢ Reflexión y refracción de la luz ➢ Ondas longitudinales y transversales Inglés
- Comprensión lectora ➢ Textos breves utilizados en lugares públicos ➢ Textos relativos a temas familiares y de interés personal ➢ Intencionalidad y estados de ánimo del autor a través del contexto
- Uso de la gramática ➢ Notas relativas a datos personales, necesidades básicas, comparaciones y rutinas en tiempo presente, así como acciones en proceso ➢ Hábitos y acciones en el pasado en contraste con situaciones presentes; acciones iniciadas en el pasado con vigencia en el presente ➢ Habilidades, intereses, planes a corto plazo y predicciones Lenguaje Escrito
- Morfosintaxis: Funciones de las palabras ➢ Sustantivo ➢ Adjetivo ➢ Verbo ➢ Adverbio ➢ Preposición ➢ Artículo ➢ Pronombre
➢ Participio ➢ Interjección
- Morfosintaxis: Estructura de la oración ➢ Sujeto ➢ Predicado ➢ Modificadores de un sustantivo ➢ Complementos de un verbo ➢ Puntuación ➢ Oración simple ➢ Oración compuesta ➢ Voces de la oración
- Claridad ortográfica, cohesión y coherencia: conectores ➢ Conjunciones ➢ Locución adverbial adversativa ➢ Nexos y otras locuciones
- Claridad ortográfica, cohesión y coherencia: lógica estructural del enunciado y párrafo ➢ Ortografía ➢ Significado, léxico y semántica ➢ Secuencia lógica de ideas en un párrafo ➢ Inconsistencias ➢ Solecismo ➢ Concordancia
Matemáticas
- Aritmética ➢ Operaciones de números naturales y enteros (algoritmo de Euclides) ➢ Operaciones de números reales y notación científica ➢ Álgebra ➢ Métodos para la representación de lugares geométricos; ecuaciones lineales y cuadráticas ➢ Operaciones básicas con fracciones algebraicas y radicales ➢ Leyes de los exponentes y radicales (ecuaciones logarítmicas y exponenciales)
- Geometría ➢ Paralelismo, congruencia, semejanza (teorema de Tales) y rectas (mediatriz y bisectriz) ➢ Cálculo de perímetros y áreas de figuras planas ➢ Figuras geométricas: perímetro, área y volumen ➢ Pendiente de la recta y ángulo entre rectas ➢ Ecuaciones y gráficas de la circunferencia, la parábola, la elipse y la hipérbola
- Cálculo ➢ Dominio, contra dominio, tabulación y graficación ➢ Operaciones con funciones ➢ Límites de las funciones: polinomiales, racionales, trigonométricas, logarítmicas o exponenciales ➢ Derivada de funciones algebraicas y no algebraicas ➢ Integral definida Inglés
- Comprensión lectora ➢ Textos breves utilizados en lugares públicos ➢ Textos relativos a temas familiares y de interés personal ➢ Intencionalidad y estados de ánimo del autor a través del contexto
- Uso de la gramática ➢ Notas relativas a datos personales, necesidades básicas, comparaciones y rutinas en tiempo presente, así como acciones en proceso ➢ Hábitos y acciones en el pasado en contraste con situaciones presentes; acciones iniciadas en el pasado con vigencia en el presente ➢ Habilidades, intereses, planes a corto plazo y predicciones Lenguaje Escrito
- Morfosintaxis: Funciones de las palabras ➢ Sustantivo ➢ Adjetivo ➢ Verbo ➢ Adverbio ➢ Preposición ➢ Artículo ➢ Pronombre ➢ Participio ➢ Interjección
- Morfosintaxis: Estructura de la oración ➢ Sujeto ➢ Predicado ➢ Modificadores de un sustantivo ➢ Complementos de un verbo ➢ Puntuación ➢ Oración simple ➢ Oración compuesta ➢ Voces de la oración
- Claridad ortográfica, cohesión y coherencia: conectores ➢ Conjunciones ➢ Locución adverbial adversativa
LICENCIATURAS EN ADMINISTRACIÓN Y CONTADOR PÚBLICO
Módulo de Ciencias Administrativas: Economía – Administración
- Introducción a la administración y antecedentes históricos ➢ Origen de la administración ➢ Definición de administración
- Enfoques teóricos de la administración ➢ Enfoque sistémico ➢ Concepto y clasificación del enfoque sistémico ➢ El papel del administrador en organizaciones públicas y privadas
- Áreas funcionales ➢ Mercadotecnia ➢ Finanzas ➢ Producción y operaciones ➢ Recursos humanos
- Proceso administrativo ➢ Concepto ➢ Etapas
- Generalidades sobre la ciencia económica ➢ Definición y objetivo de la economía ➢ Micro y macroeconomía
- Primeras escuelas del pensamiento económico ➢ Mercantilistas y fisiócratas ➢ Clásicos
- Elementos de análisis del sistema económico
➢ Agentes de la actividad económica ➢ Actividades económicas: producción ➢ Indicadores económicos: producto interno bruto, inflación, empleo, flujo de inversión
- Proceso económico ➢ Curva de oferta ➢ Curva de la demanda ➢ Demanda, oferta y determinación de precios ➢ Tipos de mercado y competencia Estadística
- Estadística descriptiva ➢ Noción y utilidad de la estadística descriptiva: su ámbito de aplicación ➢ Definición de población y muestra ➢ Variables: tipos de variables (cualitativas y cuantitativas; continuas y discretas) y nivel de medición (nominal, ordinal e intervalar) ➢ Distribución de frecuencias: clases, intervalos, límites, límites reales y marca ➢ Medidas de tendencia central: media, mediana, moda, cuartiles, deciles y percentiles; para datos agrupados y no agrupados ➢ Medidas de dispersión: rango, varianza y desviación típica; para datos agrupados y no agrupados ➢ Representaciones gráficas: barras, histograma, polígono, ojiva y circular
- Teoría de conjuntos ➢ Características de la teoría de conjuntos ➢ Operaciones de conjuntos: unión, intersección, diferencia y complemento ➢ Diagramas de Venn-Euler
- Probabilidad ➢ Concepto y aplicación de probabilidad ➢ Noción de la estadística inferencial
➢ Predicado ➢ Modificadores de un sustantivo ➢ Complementos de un verbo ➢ Puntuación ➢ Oración simple ➢ Oración compuesta ➢ Voces de la oración
- Claridad ortográfica, cohesión y coherencia: conectores ➢ Conjunciones ➢ Locución adverbial adversativa ➢ Nexos y otras locuciones
- Claridad ortográfica, cohesión y coherencia: lógica estructural del enunciado y párrafo ➢ Ortografía ➢ Significado, léxico y semántica ➢ Secuencia lógica de ideas en un párrafo ➢ Inconsistencias ➢ Solecismo ➢ Concordancia
