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Orientación Universidad
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Ejercicios de Funciones Trigonométricas, Teorema de Pitágoras, Ley de Senos y Cosenos, Ejercicios de Matemáticas

Matemáticas trigonometría y de más

Tipo: Ejercicios

2019/2020
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Subido el 20/01/2020

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Universidad tecnológica del Valle de Toluca
Dirección de Mecatrónica
FUNCIONES MATEMÁTICAS
Serie de ejercicios de funciones trigonométricas, teorema de Pitágoras, Ley de senos y cosenos.
INSTRUCCIONES: Resuelve correctamente lo que se te pide.
1. Dos corredoras entrenan a una velocidad de 7 kilómetros por hora. Llegan juntas a un cruce de
caminos que forman entre un ángulo de 60° y cada una toma un camino. ¿Qué distancia las
separará dentro de una hora?
2. Encuentra “c” cuando C 80°, a=6 y b=12
3. Encuentra “a” cuando A =43°, b=16 y c=22
4. Pedro está haciendo un jardín floral triangular. Un lado está rodeado por la terraza y otro lado
está rodeado por la cerca. Javier planea colocar un borde de piedra en el tercer lado. Si la longitud
de la terraza es de 10 metros y la longitud de la cerca es de 15 metros y se encuentran en un
ángulo de 100◦, ¿Cuántos metros necesita crear del borde de piedra?
5. Encuentra “c” cuando C =75°, a=32 y b=40
6. Encuentra “b” cuando B 120°, a=11 y c=17
Nombre del alumno: _____________________________________________ Grupo: __________
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¡Descarga Ejercicios de Funciones Trigonométricas, Teorema de Pitágoras, Ley de Senos y Cosenos y más Ejercicios en PDF de Matemáticas solo en Docsity!

Universidad tecnológica del Valle de Toluca

Dirección de Mecatrónica

FUNCIONES MATEMÁTICAS

Serie de ejercicios de funciones trigonométricas, teorema de Pitágoras, Ley de senos y cosenos. INSTRUCCIONES: Resuelve correctamente lo que se te pide.

  1. Dos corredoras entrenan a una velocidad de 7 kilómetros por hora. Llegan juntas a un cruce de caminos que forman entre sí un ángulo de 60° y cada una toma un camino. ¿Qué distancia las separará dentro de una hora?
  2. Encuentra “c” cuando C 80°, a=6 y b=
  3. Encuentra “a” cuando A =43°, b=16 y c=
  4. Pedro está haciendo un jardín floral triangular. Un lado está rodeado por la terraza y otro lado está rodeado por la cerca. Javier planea colocar un borde de piedra en el tercer lado. Si la longitud de la terraza es de 10 metros y la longitud de la cerca es de 15 metros y se encuentran en un ángulo de 100◦, ¿Cuántos metros necesita crear del borde de piedra?
  5. Encuentra “c” cuando C =75°, a=32 y b=
  6. Encuentra “b” cuando B 120°, a=11 y c= Nombre del alumno: _____________________________________________ Grupo: __________

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  1. A Carlos le gusta nadar en un pequeño lago cercano a su casa. Para ejercitarse, nada desde un muelle ubicado en el lado norte del lago hasta otro muelle, ubicado en el lado sur. Un día decidió determinar la longitud que nadaba. Determina las distancias desde cada uno de los muelles hasta un punto en tierra y los ángulos entre los muelles desde tal punto eran 50◦. ¿Cuántas vueltas necesita nadar Carlos para cubrir una distancia de 1000 metros?
  2. En el triángulo de la figura, hallar los ángulos “x” y “y”
  3. Encuentra a “A”, dados la siguiente información a=10, b=15 y c=
  4. En el triángulo de la figura, hallar la longitud del lado rotulado con “x” Nombre del alumno: _____________________________________________ Grupo: __________