Carrera: Profesorado de Educación Secundaria en Biología, ISFD N° 3. PRACTICAS EXPERIMENTALES. 1° A.
Trabajo Práctico N°4.
Profesora: Ferrada, Mirna.
Alumna: Bidal, Natalia Paola.
TRABAJOS PRÁCTICOS N° 4“DIFERENCIA ENTRE UN INFORME DE LABORATORIO Y UNA OBSERVACIÓN“
ACTIVIDAD 1: INFORME DE EXPERIMENTO´
HACIENDO FOTOSINTESIS
INTRODUCCIÓN
Para comprender la finalidad de este experimento debemos aclarar el concepto y función de FOTOSINTESIS:
Para casi todas las formas de vida en la Tierra, la energía viene de la luz solar, directa o indirectamente.
Los únicos organismos capaces de captar esta abundante fuente de energía son los que llevan a cabo la
fotosíntesis, por la cual se capta y almacena energía solar en los enlaces de moléculas orgánicas, como la
glucosa. La fotosíntesis se da en las plantas, protistas fotosintéticos y algunas bacterias.
En las plantas, la fotosíntesis tiene lugar en los cloroplastos, que están contenidos en las células de las
hojas. Las hojas de la mayor parte de las plantas terrestres tienen apenas unas pocas células de grosor. La
forma aplanada de las hojas expone al Sol una superficie más ancha y su delgadez garantiza que la luz penetre
a los cloroplastos del interior. La superficie superior e inferior de una hoja consta de una capa de células
transparentes, la epidermis. La superficie externa de la epidermis está cubierta por la cutícula, un
recubrimiento transparente, ceroso e impermeable que reduce la evaporación del agua de la hoja. Una hoja
obtiene del aire el CO2 necesario para la fotosíntesis, a través de poros ajustables en la epidermis llamados
estomas. (figura 1).
A partir de moléculas simples de dióxido de carbono (CO2) y agua (H2O), la fotosíntesis convierte la energía
de la luz solar en energía química almacenada en enlaces de glucosa (C6H12O6) y libera oxígeno (O2) como
subproducto. La reacción química más simple de la fotosíntesis es:
6 CO2 _ 6 H2O _ energía luminosa → C6H12O6 _ 6 O2
