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ESTUDIOS DE GRUPO, E INTEGRACION DE GRUPO, Monografías, Ensayos de Metodología del Trabajo Social

ENCONTRAREMOS TODO LO REFERENTE AL TRABAJO EN GRUPO

Tipo: Monografías, Ensayos

2019/2020

Subido el 07/05/2020

jennifer-alanis
jennifer-alanis 🇻🇪

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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”
Núcleo Barcelona- Extensión Cumana
ESTUDIOS DE GRUPO, E INTEGRACION DE GRUPO
PROFESORA:
Maryeth contreras
PARTICIPANTE:
Jennifer Rondón
C.I: 27428204
R.M.F Sección “A”
Cumana, Abril 2020
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¡Descarga ESTUDIOS DE GRUPO, E INTEGRACION DE GRUPO y más Monografías, Ensayos en PDF de Metodología del Trabajo Social solo en Docsity!

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo Barcelona- Extensión Cumana ESTUDIOS DE GRUPO, E INTEGRACION DE GRUPOPROFESORA: Maryeth contrerasPARTICIPANTE: Jennifer Rondón C.I: 27428204 R.M.F Sección “A” Cumana, Abril 2020

INDICE

  •  INTRODUCCION……………………………………....
  •  GRUPO………………………………………………….
  •  TIPOS DE GRUPO……………………………………… 2-3-
  •  ETAPAS DE LOS GRUPOS…………………………. 4-
  •  INTEGRACION………………………………………...
  •  CARAC. DE UN GRUPO INTEGRADO ……………..
    • GRUPO……………………………………………………  CARAC. DEL PROCESO DE INTEGRACION DE UN
    • GRUPO………………………………………………….. 7-  ACTIVIDADES PARA LA INTEGRACION DE UN
  •  CONCLUSION… ……………………………………………………...
  •  BIBLIOGRAFIA… ……………………………………………………..

Grupo Un grupo está formado por un conjunto de personas que desempeñan roles específicos y recíprocos, que actúan de acuerdo a normas, valores y fines que fueron acordados previamente a su formación formal para mantener la continuidad y estabilidad del mismo en una sociedad  Tipos de grupos  Grupos primarios: La característica principal de este tipo de grupos es la forma en la que interactúan sus miembros. La relación entre los mismos está basada en la afectividad, el compromiso y la solidaridad. Son grupos reducidos, y la interacción es cara a cara. Los sujetos que conforman los grupos primarios no son intercambiables, es decir, cuando uno se va, la relación deja de existir. Por otra parte, este vínculo es creado de manera totalmente libre y voluntaria.  Grupos secundarios: están constituidos por un gran número de personas, lo que impide que la relación se establezca cara a cara. La unión entre ellos esta sujeta a los objetivos que persiguen en común, y no a vínculos afectivos. Sus métodos de organización suelen estar escritos, formando reglamentos o estatutos. Los grupos secundarios están compuestos, a su vez, por varios grupos primarios. 2

 Grupos de referencia: es el grupo utilizado por un individuo a modo de comparación, con el fin de establecer sus conductas como forma de comportamiento propio. Es decir, es el grupo a través del cual una persona internaliza reglas o valores, pero al cual no sólo no pertenece, sino que tampoco es reconocido como parte del mismo por sus integrantes.  Grupos de pertenencia: el término define el grupo al que un individuo pertenece. Aquí la persona forma parte del mismo y, a su vez, es reconocida como integrante. De esta manera, las normas y reglas establecidas en los grupos de pertenencia son adoptadas y acatadas por sus miembros.  Grupos formales: son aquellos en donde existe una estructura, y las conductas de sus integrantes están reglamentadas y encaminadas a conseguir propósitos determinados. Los grupos formales son creados específicamente con un fin y pueden ser temporales o permanentes.  Grupos informales: son establecidos a partir de relaciones de compañerismo y amistad entre sus miembros. No cuentan con una estructura formal, pero su constitución se lleva a cabo en el contexto de los grupos formales. 3

más aun hay un conflicto en cuanto a quien controlara el grupo. Cuando esta etapa finaliza es porque se logra una jerarquía relativamente clara de liderazgo dentro del grupo.  Normatividad del grupo Esta es la tercera etapa en la formación de un grupo, esta se caracteriza por haber relaciones muy estrechas y un nivel alto de cohesión, además de que el grupo presenta un fuerte sentido de identidad. La normatividad se completa cuando se solidifica la estructura del grupo y este ha asimilado un conjunto común de expectativas respecto de lo que define el comportamiento correcto de los miembros.  Desempeño del grupo Es la cuarta etapa del desarrollo de un grupo. En este momento la estructura del grupo es plenamente funcional y aceptada. Aquí la energía del grupo ha pasado de llegarse a conocer y comprenderse unos a otros, a desempeñar el trabajo que se presente.  Dispersión del grupo Es la etapa final en el desarrollo del grupo caracterizada por su preocupación en terminar las actividades o tareas pendientes aquí las respuestas de los miembros del grupo varían, algunas son eufóricas de complacencia por los logros del grupo otros pueden sentirse incómodos por la desaparición camaradería y amistades que se lograron mediante la vida del grupo de trabajo. 5

Integración La integración, que no tiene un significado unívoco, es un proceso por el cual alguien o un elemento se incorpora para completar un todo, pudiendo referirse a distintos ámbitos como la integración regional, laboral, social, energética, económica, etc. Antagónicamente, la separación o disgregación de las partes de un todo desintegra la unidad primigenia. La sociología considera como un hecho social a la integración, entendiéndolo como un proceso dinámico de adaptación del sujeto a los requerimientos del entorno.  Caracteristicas de un grupo integrado  Es unido  saben trabajar en equipo  se complementan  todos los integrantes entienden para que sirve su grupo  hacen bien su trabajo  son eficientes  Todos los miembros saben que rol interpreta  No hay conflictos  El líder sabe manejar a sus integrantes 6  Características del proceso integración de un grupo

 Candy Chat Llene un tazón con diferentes caramelos pequeños de colores y páselo para que cada participante tome de 3 a 5 piezas. Es importante que les mencione que todavía no se pueden comer los dulces. Después de que han elegido sus dulces, se les menciona lo que representa el tipo/color de cada caramelo. Usted determina las categorías. Algunos ejemplos: el mini paquete de M&Ms es “compartir algo que te gusta de tu trabajo,” el paquete de Skittles es “menciona tu comida favorita “, y una barra de Hershey “si pudiera viajar donde quiera en los Estados Unidos donde sería?”  Zoom Un grupo intenta crear una historia unificada de un conjunto de fotografías secuenciales. Las imágenes se ordenan al azar y se entregan. Cada persona tiene una imagen, pero no se la puede mostrar a los demás. Esta actividad requiere paciencia, comunicación y el esfuerzo para tratar de entender desde otro punto de vista para recrear la secuencia de la historia. 8

CONCLUSION

Es de todos conocido una frase que dice que

solos ni a misa, por tal motivo es conveniente

mencionar que el agruparse para el ser humano

desde la antigüedad ha sido un factor importante

para su sobrevivencia, esto sigue aplicándose hoy

en día existen las organizaciones que son creadas

para lograr metas y objetivos en base a la

actividad productiva a la que se dediquen para

eso reclutan personas con tales y cuales

características para que desarrollen en su

empresas esas cualidades y lograr por medio de

esto los objetivos que se plantean y sobrevivir en

los mercados cada día ms competitivos. Lo que

distingue al equipo de un mero conjunto de

personas es la organización (división del trabajo) y

la delegación, además de la responsabilidad que

se contrae en la consecución de una meta

previamente establecida.

9

BIBLIOGRAFIA