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Orientación Universidad
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Estudio de caso electiva, Apuntes de Psicología

apuntes psicoterapia sistémica modelo MRI

Tipo: Apuntes

2019/2020

Subido el 14/09/2020

luz-yarithza-gil-alvarez
luz-yarithza-gil-alvarez 🇨🇴

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El día 5 de septiembre del año 2020, siendo las 4:00 de la tarde se presenta a consulta la
señora Juana Pérez.
Quien refiere; “Doctora lo que ame pasa resulta que yo tengo una niña yo estoy recién
separada yo tengo una niña de 13 años yo estoy recién separada llevo 8 meses de separada a
mí me ha dado muy duro Doctora, usted no se alcanza a imaginar cómo me ha dado de duro,
yo yo no sé porque me dejo si soy buena mujer vea Doctora yo soy una mujer que trabaja yo
me la rebusco vendiendo revistas, como pobre le doy a mi niña lo que yo pueda, yo a mi niña
la mantengo linda siempre, pues si yo no le voy a decir que a me hace mucha falta el
ingreso que pues había en la casa, pues porque él ahorita no me está ayudando Doctora y la
verdad yo no estoy comiendo porque no me provoca comer nada, no yo de pensar en él
porque es que yo pienso porque fue que él me dejo, porque me dejaba si pues Doctora vea yo
soy buena mujer, yo soy buena mamá, yo me preocupo mucho por las cosas de la niña, yo
trabajo como le decía yo, yo me rebusco con lo de las revistas pues porque usted sabe que la
situación está muy difícil a uno no se le alcanza para muchas cosas y pues la niña es como
antojadita cierto, la niña se antoja a veces de cositas y pues uno no va a querer que la hija de
uno sea la de menos entonces uno si busca pues que darles las cositas porque pues ella
estudia en un colegio donde yo no si usted conoce a esa Doctora Natalia Palacio y ella
estudia con los hijos de ella, pues nosotros no podemos compararnos con los hijos de la
Doctora Natalia, porque jumm la cuestión de la Doctora Natalia tiene mucha forma y pues mi
niña ha querido llegar a ese nivel pues yo no puedo Doctora y la niña a veces me reclama y
me dice cosas como que yo le tengo que dar que yo le tengo que comprar pues la ropa, pues
nosotros no podemos así pues por lo que yo le digo también que me acabe de separar, yo no
estoy durmiendo bien tampoco, yo duermo muy poquito, yo me acuesto y si me quedo
dormida, pero al momentico me despierto y me pongo a pensar tantos años yo con ese
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¡Descarga Estudio de caso electiva y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity!

El día 5 de septiembre del año 2020, siendo las 4:00 de la tarde se presenta a consulta la señora Juana Pérez. Quien refiere; “Doctora lo que a mí me pasa resulta que yo tengo una niña yo estoy recién separada yo tengo una niña de 13 años yo estoy recién separada llevo 8 meses de separada a mí me ha dado muy duro Doctora, usted no se alcanza a imaginar cómo me ha dado de duro, yo yo no sé porque me dejo si soy buena mujer vea Doctora yo soy una mujer que trabaja yo me la rebusco vendiendo revistas, como pobre le doy a mi niña lo que yo pueda, yo a mi niña la mantengo linda siempre, pues si yo no le voy a decir que a mí me hace mucha falta el ingreso que pues había en la casa, pues porque él ahorita no me está ayudando Doctora y la verdad yo no estoy comiendo porque no me provoca comer nada, no yo de pensar en él porque es que yo pienso porque fue que él me dejo, porque me dejaba si pues Doctora vea yo soy buena mujer, yo soy buena mamá, yo me preocupo mucho por las cosas de la niña, yo trabajo como le decía yo, yo me rebusco con lo de las revistas pues porque usted sabe que la situación está muy difícil a uno no se le alcanza para muchas cosas y pues la niña es como antojadita cierto, la niña se antoja a veces de cositas y pues uno no va a querer que la hija de uno sea la de menos entonces uno si busca pues que darles las cositas porque pues ella estudia en un colegio donde yo no sé si usted conoce a esa Doctora Natalia Palacio y ella estudia con los hijos de ella, pues nosotros no podemos compararnos con los hijos de la Doctora Natalia, porque jumm la cuestión de la Doctora Natalia tiene mucha forma y pues mi niña ha querido llegar a ese nivel pues yo no puedo Doctora y la niña a veces me reclama y me dice cosas como que yo le tengo que dar que yo le tengo que comprar pues la ropa, pues nosotros no podemos así pues por lo que yo le digo también que me acabe de separar, yo no estoy durmiendo bien tampoco, yo duermo muy poquito, yo me acuesto y si me quedo dormida, pero al momentico me despierto y me pongo a pensar tantos años yo con ese

hombre, tantos años que yo viví con ese hombre tantos años que yo estuve con él, si usted quiere yo le traigo la niña para que la escuche para que escuche la niña porque también es importante que la escuche pues creo yo Doctora, porque es que yo necesito que usted le diga a la niña que no me pida cosas que no le puedo dar porque pues ahorita no estamos en condiciones de yo podérselos dar, dígame Doctora vea ayúdeme por lo menos a dormir, ayúdame a que yo pueda como concentrarme en algo, porque es que la verdad yo no sé Doctora yo no puedo dormir, yo no puedo comer y a mí me toca salir de la casa a las 6 de la mañana yo me levanto a las 4 y a veces hasta las 3 y yo dejo todo hecho en la casa yo dejo el desayuno el almuerzo, lavo ropa, arreglo casa y antecitos de las 6 yo tengo que irme para el trabajo y la casa ella no mueve una cuchara Doctora, yo necesito que le dé forma a esto porque yo no sé qué va hacer de mi vida. Hija de la paciente Juana Perez: Hola Doctora ¿còmo está?, por aquí me trajo mi mamá para hablar con usted Doctora. La niña refiere: “Mi nombre es Leidy y yo estudio en el colegio San diego, yo tengo unas amiguitas y me encanta jugar con ellas, pero ellas tienen más juguetes que yo, pero cuando yo voy a la casa de mi papá él me tiene haya todas las muñecas pero él me dice: que no me las puedo llevar porque son para ir cuando yo estoy con él jugando con él y con la esposa que tiene él, pero yo me siento triste porque yo voy a la casa donde mi mamá y no tengo los mismos juguetes y cuando yo voy al colegio mis compañeras llevan otros juguetes y esa es la emoción mía porque yo juego mucho con ella y la mama de ella se llama Natalia y ella les

bien físicamente y además no cuenta con un sustento económico estable para brindarle a su hija lo mejor, se nota insegura y todo lo cuenta en diminutivo, dejando en evidencia que es una mujer que no tiene muchas aspiraciones y que se conforma con poco. En cuanto a su hija leidy, de 13 años, se puede decir que es una niña que aunque creció en un hogar de estrato socioeconómico bajo, su madre no la enseño a que cumpliera con los quehaceres del hogar, permitiendo que esto se volviera un doble trabajo para su madre. Se utilizará la focalización de las conductas indeseables como son la : baja autoestima, la inferioridad e inseguridad que presenta la paciente, se trabajará en la conversación hacia conductas concretas, observables y evaluables, entre cliente y terapeuta para poder llegar a la alternativa de solución frente al problema, primero individualmente y luego a nivel familiar.

  1. Diagnóstico del circuito de mantenimiento del problema: se le ayuda a la paciente a ver que su problema (divorcio) no es un mal general sino que es una situación que las afectó y como resultado trajo una conducta molesta pero que esta tiene un ¿cuándo?¿Dónde?¿Con quién? y ¿como? , por esta razón se le explica a la paciente la importancia de realizar un diagnóstico junto con ella y así llegar a optar las soluciones acordes para enfrentar el problema En la fase del diagnóstico, se resaltan los aspectos positivos que tiene la paciente, es una mujer fuerte, emprendedora, que trabaja diariamente por darle lo mejor que puede a su hija, que ha salido adelante sin la ayuda económica del padre de su hija
  1. Intervenciones específicas Se va a utilizar la intervención por medio de sugerencias, para que la paciente tenga alternativas y un panorama más claro de las tareas que puede realizar para salir de su situación, ya que si ella las interioriza y las pone en práctica su efecto puede ser beneficioso hasta para su hija. Sugerencias para practicar por parte de la madre :
    1. Enumere las capacidades y fortalezas que usted considere que posee
    2. Realizar un listado de las cosas que la hacen sentir orgullosa de usted misma
    3. Hacer un resumen de las habilidades, recursos y valores y colocarlo en un lugar que se pueda ver. sugerencias para trabajar con su hija:
    4. hacerla partícipe de las actividades de la casa
    5. utilizar palabras de afirmación con su hija, pero mostrando la realidad de la situación
    6. compartir tiempo en familia.
  2. Evaluaciòn y corrección En esta etapa se hace el análisis de las sugerencias que se le plantearon a la paciente, y se evalúa si hay un avance en su proceso. Se puede confirmar que la dirección propuesta a cumplir y los objetivos de la terapia se están logrando ya que hay un progreso significativo en