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ESTIMULACION TEMPRANA, Esquemas y mapas conceptuales de Psicología Educacional

DOCUMETNOS DE ESTUDIOS DE LA ESTIMULACION TEMPRANA EN NINOS

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2023/2024

Subido el 03/04/2024

tanialorenzo-marte
tanialorenzo-marte 🇩🇴

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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
Asignatura
Estimulación Temprana
Tema:
Tarea 7
Participante:
Tania Mercedes Lorenzo Marte
Matrícula
100038247
Facilitadora:
Cecilia Flores
Modalidad:
Virtual.
República Dominicana
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¡Descarga ESTIMULACION TEMPRANA y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Psicología Educacional solo en Docsity!

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

Asignatura

Estimulación Temprana

Tema:

Tarea 7

Participante:

Tania Mercedes Lorenzo Marte

Matrícula

Facilitadora:

Cecilia Flores

Modalidad:

Virtual.

República Dominicana

estimulacion delñ

Lenguaje y la

comunicacon.

CONCEPTO.

El dominio de Desarrollo del lenguaje describe la capacidad en desarrollo de los niños para comunicarse de manera efectiva (lenguaje expresivo) y comprender (lenguaje receptivo) el lenguaje oral en diferentes entornos y para una variedad de propósitos. El término estimulación quiere decir exponer a los niños y las niñas a experiencias reales significativas para su desarrollo y aprendizaje, en los períodos corticos del desarrollo, que marcarán su personalidad, comportamiento, actitudes y aptitudes en la vida futura.

Ejercicoss para estimular.

Onomatopeyas: Juega con tu hijo a hacer el sonido de una onomatopeya, que es el ruido que hacen las cosas y los animales. ... Mírame: Busca el contacto visual en cualquier acción. ... Pompero Mágico. ... Imita a mamá o a papá.. Oigo o no oigo.

ejercicios para estimular el

lenguaje.

Se pueden usar canciones, adivinanzas o rimas. En el caso de los niños más pequeños, que todavía no pueden pronunciar bien las palabras, se recomienda utilizar estos tipos de juegos que permiten imitar los sonidos de los animales y de las cosas, asociados a imágenes, títeres y objetos La comunicación es una actividad imprescindible para todos los seres humanos y su importancia se nota ya desde los primeros meses de nuestra vida. Una estimulación del lenguaje adecuada permite potenciar el desarrollo de todas las habilidades durante la infancia temprana. También ayuda en el desarrollo intelectual, contribuyendo al mismo tiempo al desarrollo cognitivo y una adecuada expresión de emociones, ideas y sentimientos.i importancia La estimulación temprana les da a los niños la oportunidad de escuchar y usar una variedad de palabras en varios contextos, lo que les ayuda a desarrollar un vocabulario amplio y variado. objetivo. Favorecer, mediante situaciones diversas, los diferentes usos del lenguaje, de manera que se vayan desarrollando las principales habilidades y funciones lingüísticas.

Juegos interactivos: Utiliza juegos y juguetes que fomenten la comunicación, como juegos de mesa que requieran instrucciones

verbales o juguetes que promuevan la interacción social.

Expresión corporal : La comunicación no verbal también es importante. Anima a los niños a expresar sus pensamientos y

emociones a través de gestos, expresiones faciales y movimientos corporales.

Experiencias sensoriales: Proporciona experiencias sensoriales diversas, como tocar diferentes texturas, oler o saborear distintos

alimentos. Esto no solo enriquece su vocabulario, sino que también les ayuda a relacionar palabras con experiencias concretas.