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ESCUELAS Y TRADICIONES TEORICAS EN PSICOLOGIA
UNIDAD 1
Es el fundador de la psicología
científica en 1879 por medio de su
laboratorio experimental en la Universidad de Leipzig. Durante las primeras décadas del siglo XX los estudiantes de Wundt y los precursores de la psicología estadounidense promovieron y desarrollaron diversas concepciones de la psicología científica
Wilhelm Wundt
La gran diversidad de intereses provocó la división dentro de la psicología, “escuelas” de psicología que desarrollaron sus propios fundamentos de aproximación. Psicoanálisis Conductismo Humanismo
Ego Id Superego Principio de realidad Principio del placer y deseos básicos. (Hambre, sed, sexo, etc...) Normas sociales Objetos del mundo real Motor instintivo Objetos socialmente aprobado
PRIMERA FUERZA EN PSICOLOGIA:
PSICOANÁLISIS
El principal precursor es Sigmund Freud.
Este modelo se basa en la experiencia de Sigmund Freud en el tratamiento clínico de casos de neurosis, fobias y diversos padecimientos psíquicos. Freud atribuyó al descubrimiento del método psicoanalítico al relacionar síntomas histéricos con antiguos traumas emocionales las cuales se asociaban con el temor y la culpa, de esta forma se denominó al método terapéutico “cura por el habla” en otras palabras método catártico que consiste en la eliminación o expulsión de recuerdos que perturbaban su consciencia. Posterior a esto el método empleado por el psicoanálisis fueron dos principalmente, estos fueron la interpretación de los sueños y la asociación libre. Ante este antecedente marca el inicio de las propuestas teóricas de Freud, donde se comienzan a desarrollar conceptos como el modelo topográfico que postulaba tres sistemas del aparato psíquico: lo inconsciente, lo preconsciente y lo consciente. Así como la sexualidad, defensa y formación de síntomas como elementos clave en esta escuela de la psicología y del llamado complejo de Edipo, que resulta en una diferenciación entre instinto y pulsión, misma que en esta teoría de la personalidad Freud distinguía entre el id, el ego y el superego.
TERCERA FUERZA EN PSICOLOGIA:
HUMANISMO
Esta teoría surgió como reacción al conductismo y al psicoanálisis en la época de la segunda guerra mundial, su principal precursor fue Abraham Maslow seguido de sus demás representantes de esta fuerza como Alfred Adler, Karen Horney y Erich Fromm, cada uno enfocándose a una temática de trabajo conforme su discrepancia con el psicoanálisis crecía. Maslow hacía hincapié en los valores de la autonomía y la elección y resaltaba su importancia en el desarrollo de una vida humana satisfactoria, lo cual incluía la expresión de los
sentimientos, Maslow “… buscaba apoyar y lograr la realización
personal, cubriendo primeramente las necesidades básicas, y
posteriormente las necesidades superiores; esto basándose
en su teoría de la <<jerarquía de las necesidades>>”
La psicología humanista fue un movimiento popular durante los años sesenta y setenta. Aunque era reconocida y respetada institucionalmente, la adoptaron pocos psicólogos experimentales o clínicos pertenecientes a las corrientes dominantes. Finalmente la psicología humanista afirmaba que no tenían oposición a los modelos científicos en sí, señalaban que estos modelos podían incorporarse a la psicología humanista.
