ejercicios de primer grado de primaria, Apuntes de Educación Avanzada

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PRIMER

GRADO

LUNES 19 DE ABRIL DEL 2021

EDUCACION SOCIOEMOCIONAL

Aprendizaje esperado: Explica la motivación y las reacciones producidas por las emociones relacionadas con la sorpresa, y las regula con ayuda, de acuerdo al estímulo que las provocan así como al logro de metas personales y colectivas. Con el apoyo de tus padres arma el siguiente dado de las emociones y jueguen en familia. Instrucciones: lanzan el dado y según la emoción que caiga deben expresar, algo que los haga sentir así. Por ejemplo, si me cae sorpresa, puedo decir que me siento sorprendida cuando mi maestra me dice que saque una mala calificación y eso también me puede hacer sentir triste.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Observa y escucha atentamente el siguiente cuento “El Pastorcito mentiroso” lo pueden buscar en google Ahora escribe los personajes que aparecen y sus características físicas, cualidades y comportamientos de cada uno de ellos.

PERSONAJES DESCRIPCION

VIDA SALUDABLE

Aprendizaje esperado: Reconoce sus capacidades al practicar juegos y actividades físicas, mostrando seguridad y confianza.

Pide a tus padres que te ayuden a leer y comprender el siguiente texto, después contesta las preguntas.

1. ¿Crees que Carlos tiene una vida saludable?
2. ¿Por qué?
3. ¿Si continua con esta forma de vida, que le podría suceder?
4. ¿Quién tiene la culpa de que Carlos este en esta situación?
5. ¿Por qué?
6. ¿Consideras que tú tiene una vida saludable?
7. ¿Por qué?

MARTES 20 DE ABRIL DEL 2021

MATEMATICAS

Carlos es un niño de 8 años, pesa aproximadamente 60 kilos, tiene problemas de obesidad, no practica ningún deporte o actividad física porque se cansa muy rápido y casi no come frutas y verduras porque no le gustan. Sus padres le dan galletas, dulces, pasteles, frituras, refrescos o jugos, ya que son sus alimentos favoritos. Últimamente Carlos no se siente bien, siente que no puede respirar, se siente cansado y cada vez le cuesta más trabajo pararse.

Aprendizaje esperado: Toma conciencia acerca de la importancia de las reglas y los acuerdos de convivencia en el aula y la casa, e identifica beneficios y consecuencias de no respetarlas. En el siguiente recuadro elabora un pequeño cartel donde expliques porque son importantes LAS REGLAS DE CONVIVENCIA y que pasa si no se cumplen, no olvides poner un título llamativo y dibujos o imágenes.

LENGUA MATERNA

Aprendizaje esperado: Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo, reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir palabras o frases. Observa atentamente y une las palabras que inicien con la misma sílaba

MIERCOLES 21 DE ABRIL DEL 2021

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Sigue los puntos y encuentra el dibujo escondido, no olvides colorear.

LENGUA MATERNA

Aprendizaje esperado: Elabora textos sencillos e ilustraciones para publicar en el periódico del aula.

Con apoyo de tus padres escribe un relato donde des a conocer algún hecho novedoso que haya ocurrido en el lugar donde vives, dentro de tu texto deberás responder a las siguientes preguntas.

JUEVES 22 DE ABRIL DEL 2021

LENGUA MATERNA

¿Para qué paso? ¿Qué paso? ¿Cuándo paso? ¿Cómo paso? ¿Por qué paso?¿Dónde paso? ¿Quién o quienes estaban ahí?

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Aprendizaje esperado : Reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participa en aquellas que ayudan a cuidarla. Observa en conjunto con tus padres el siguiente video acerca de los residuos sólidos que se generan en tu hogar y en el de miles de personas como son aluminio, vidrio, plástico, cartón y que sucede con ellos, como los podemos reutilizar o reusar. Con residuos que tengas en casa elabora un objeto para que puedas darle un segundo uso, observa los ejemplos.

MATEMATICAS

Aprendizaje esperado: Lee, escribe y ordena números naturales hasta

Observa atentamente y completa la siguiente tabla.

Observa atentamente y completa las decenas y unidades que corresponda.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Aprendizaje esperado : Reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participa en aquellas que ayudan a cuidarla.

Realiza un listado de 10 acciones que propones para disminuir el uso de productos que contaminen el medio ambiente.

SEMANA 30: PLANEACION DE PRIMER GRADO DEL 19 AL 23 DE ABRIL DEL 2021

ESCUELA PRIMARIA REVOLUCION DE 1910

MAESTRA. BLANCA LILIA GONZALEZ VAZQUEZ

INDICACIONES

• EN CADA MATERIA LES ENVIO EL APRENDIZAJE ESPERADO QUE DEBE LOGRAR SU HIJO EN LA SEMANA, PARA QUE USTED TENGA CLARO EL OBJETIVO DE LA SEMANA Y LO QUE DEBEN LOGRAR SUS HIJOS POR MATERIA.
• LOS ALUMNOS CON MENOR MADUREZ DE APRENDIZAJE QUE SON: ROSAURA, ULISES URIEL, AXEL JAVIER, CARLOS OMAR, JORGE ALONSO, PERLA SOFIA, Y ALISON TRABAJARAN LOS CUADERNILLOS QUE SE DEJARAN EN LA PAPELERIA DE ENFRENTE CON LA SEÑORITA DIANA, PARA QUE LOS IMPRIMAN POR FAVOR, ELLOS NO REALIZARAN LAS ACTIVIDADES DE TAREA QUE SE LES DEJO A TODO EL GRUPO
• MAMAS RECUERDEN HACER DICATADO DIARIAMENTE A SUS HIJOS DE PEQUEÑAS PALABRAS Y PONERSE A LEER CON ELLOS 20 MINUTOS DIARIAMENTE.
• RECUERDEN QUE ES IMPORTANTE VER LAS CLASES DE TV, PARA REFORZAR EL TEMA DEL DIA Y PARA QUE SEA MAS CLARA LA ACTIVIDAD DEL DIA.
• CONTESTAR DE LOS SIGUIENTES LIBROS LAS PAGINAS INDICADAS; ESPAÑOL LEER PAG 126 Y 128. CONTESTAR PAG 129, 130, 131, OBSERVA LEE LA PAGINA 133 Y 134
• MATEMATICAS PAGINAS DE LA 132 A LA PAGINA 136
• FORMACION CIVICA Y ETICA LEE Y REFLEXIONA PAG 92 Y REALIZA ACTIVIDAD 1,2,3 PAG 93
• CONOCIMIENTO DEL MEDIO; LEEY CONTESTA PAG; 126 Y 127, 128, 129