INSTRUMENTO PARA PRÁCTICA DOCENTE 1: OBSERVACIÓN
EL CENTRO EDUCATIVO Y SU ENTORNO Y LA RELACIÓN CON LA COMUNIDAD
VISITO EL CENTRO EDUCATIVO POR PRIMERA VEZ
Nombre del practicante: _________________________________ Fecha: ___________________
Centro Educativo: __________________________________ Nivel Educativo_________________
Director/a: ______________________________________________________________________
Docente tutor: ___________________________________________________________________
Cantidad de docentes: __________________ Cantidad de Estudiantes: _____________________
Categoría o tipo de centro: _________________________________________________________
INTRODUCCIÓN
Este instrumento es una guía para la observación de los centros educativos en los que se
insertarán los estudiantes de educación de los diferentes programas. El mismo contiene
dimensiones con preguntas que conllevan la descripción de los procesos y actividades
observadas, lo que les permitirá conocer y apropiarse de lo que constituye un centro educativo.
1. GESTIÓN INSTITUCIONAL/CARACTERÍSTICAS DEL CENTRO EDUCATIVO
INDICADORES COMENTARIOS/descripción
1.1.Contexto geográfico: Sector, características
socioeconómicas de sus pobladores, nivel
educativo de las familias, elementos de su
cultura.
1.2. Infraestructura (planta física): distribución
física de la construcción del centro, cantidad de
aulas, ventilación, iluminación, servicio de agua,
energía eléctrica, otras áreas
1.2.Subraya cuáles de estas dependencias que
tiene el centro educativo: cocina, comedor,
laboratorio, cafetería, área de oficina,
biblioteca, cancha deportiva, área de arte, área
de recreación, sanitarios, área verde, huerto.
1.4. Organización: organigrama, base de datos
sistematizados de docentes, familias y estudiantes,
