DICCIONARIO COMPLETO DE AYMARA, Guías, Proyectos, Investigaciones de Idioma Español

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CUADERNO DE

EJERCICIOS

IDIOMA AIMARA

NIVEL BÁSICO

BOLIVIA, 2022

ESCUELA DE GESTION PÚBLICA PLURINACIONAL

Unidad de Investigación y Desarrollo PROGRAMA DE CAPACITACION EN IDIOMAS OFICIALES EQUIPO TECNICO IDIOMA AIMARA Cosme Aspi Lorenza Choque Tola Marianela Gutiérrez Colque Elsa Rosmery Guarachi Valencia Lourdes Felipa Quispe Limachi Blanca Quisbert Condori Silvia Eugenia

UÑT’ASIPXAÑÄNI

EJERCICIO 1.

 Completa las siguientes oraciones con sus datos personales. 1 - ……………………………. satäthwa. 2 - ……………………………………… markankirïthwa. 3 - ……………………………… …………………. irnaqtha. EJERCICIO 2.  Traduce las siguientes palabras. EJERCICIO 3.  Completa la conversación.

1. Irnaqtha …....………………………………………………..
2. Marka ……….……………………………………………..
3. Jumasti? …………………………………………………………
4. mama ……….……………………………………….……….
5. Naya ………………………………………….……………..
6. Jilata ………………..……………………………….……… Kunasa sutimaxa? ………………………………., jumasti? Nayaxa…………………………………….. Kamisaki kullaka ……………………………….. ……………...................., kawkinkiritasa?

AYMARA MARKA

EJERCICIO 1.

 Observa el gráfico y escribe los nombres de los espacios geográficos según la cosmovisión andina. EJERCICIO 2.  Relacione con el numeral la traducción de las siguientes palabras.

RCICIO 2.

1. Chacha ____mujer }
2. Urqu ____hembra
3. Jaqi ____ganado
4. Warmi ____macho
5. Qachu ____hombre
6. Uywa ____persona

1. Naya
2. Jiwasa
3. Jupa
4. Juma

AYMARA ARU

EJERCICIO 1.

 Observa los gráficos los pronombres personales y escribe el número correcto EJERCICIO 2.  Escribe los nombres de los gráficos en aimara y pluralice los mismos. SINGULAR PLURAL …………………………………. …………………………………….. ………………………………… …………………………………….. ……………………………… ………………………………………. ……………………………….. …………………………………….

EJERCICIO 3.

 Escribe oraciones con los sufijos posesivos: – ja, - ma, - pa, - sa; relacionado con el sufijo – wa. EJERCICIO 4.  Traduce las siguientes oraciones al castellano. Anunakamawa ………………………………………………………………………. Achachilasawa ……………………………………………………………………… Kullakanakajawa ………………………………………………………………............ Pacha tupupawa ………………………………………………………………………… Markamawa ………………………………………………………………………… Isinakapawa ………………………………………………………………………. Phisi………………………. ………………………………. ………………………………… …………………………………. …………………………..……. ………………………………. ………………………………… …………………………………. …………………………………. ………………………………. ………………………………… ………………………………….

Consonantes: – q, - qh, q’ EJERCICIO 2.  Asocie las palabras con los gráficos correspondientes. K’ANK’A KANKA THANTHA T ’ANT ’A JAKHU JAK’U P’ITAÑA PITAÑA _____uqa _____^ uru^ ______ipiña

EJERCICIO 3.

 Escribe las siguientes palabras en idioma aimara. Dinero ……………………………………… Blanco …………………………………… Maiz ………………………………………… Sapo …………………………………… Trueno ………………………………………… Cerebro …………………………………… EJERCICIO 4.  Marque en un círculo la escritura correcta de las siguientes palabras. Qolliri Kulliri Qulliri Kuchi Khuchhi Qhuchhi Tujru Thujru T’ujru Wayk’a Waik’a Waykha

KULLAKANAKARU JILATANAKARU KATUQAÑÄNI

EJERCICIO 1.

 Completa el dialogo con las siguientes palabras: ARUSKIPAWI A: Aski jayp’ukipana kullaka B: Aski ……………….. jilata, q’untasimaya. ……….……. wakisi? A: Currículum jaytiri……………… B: Kunasa………………………? A: Jorge Alvarez …………………. B: Jawsanipxäma A: ………………….,jikisiñkama ………………….…… B: …………………………… jikisiñkamaya EJERCICIO 2.  Escribe el número en el significado correspondiente.

1. Aski urukipana _____ Buenas noches
2. Aski jayp’ukipana _____ Hasta pronto
3. Aski arumakipana _____ Buenas tardes
   4. Qharürkama _____ Buenos días
   5. Jikisiñkama _____ Hasta mañana - kullaka - juttha- jayp’ukipanaya – janiwa kunakisa - pay – kunasa – sutimaxa – satäthwa

EJERCICIO 3.

 Añade en sufijo – sti interrogativo a los pronombres personales y escriba el significado. Naya____ ………………………………… Jupa_____ ……………………………………….. Juma____ …………………………………… Jiwasa____ ……………………………………….. EJERCICIO 4.  Escribe las palabras en el gráfico correspondiente.

- Phuchha – Awicha - Tata – Asu Wawa – Achachila – Mama - Anu

EJERCICIO 3.

 Responde las siguientes preguntas con los pronombres personales indicados.

1. Aka khuchhuñaxa khitinkisa? ………………………………………………………………………………………… (1ra. persona)
2. Uka pacha tupuxa khitinkisa? ………………………………………………………………………………………… (2ra. persona)
3. Khayaxa khitinkisa? …………………………………………………………………………………………. (4ta persona) EJERCICIO 4.  Responde las preguntas en forma afirmativa y negativa.
4. Uka qillqa pankaxa jumankiti? Jisa,……………………………………………………… Janiwa………………………………………………………..
5. Uka phiskhuñaxa jupankiti? Jisa,…………………………………………………………… Janiwa………………………………………………………..
6. Aka atamirixa Alejandrankiti? Jisa,…………………………………………………………… Janiwa………………………………………………………..

17

JANCHI SUTINAKA UÑT’AÑÄNI

EJERCICIO 1.

 Escribe en idioma aimara los nombres de las partes del cuerpo. EJERCICIO.  Observa los gráficos y responde las siguientes preguntas. Akaxa laxrati?

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Akaxa nasati?

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Akaxa amparati? ------------------------------------ - Akaxa ispilluti? ---------------------------------- --- Akaxa lakati? -------------------------------- - ---- 

USUNAKA

EJERCICIO 1.

 Observa los gráficos y escribe el número en significado correspondiente. …………….P’iqiwa usutu. ……………Purakawa usutu. ……………Kunkawa usutu. …………..Qunquriwa usutu ……………Jikhaniwa usutu. …………. Amparawa usutu.} EJERCICIO 2.  Observa los gráficos y responde la siguiente pregunta. KUNASA USTAMA?

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2 3 5 4 1 6

EJERCICIO 3.

 Escribe un diálogo corto de médico paciente. ARUSKIPAWI ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. EJERCICIO 4.  Explique la utilidad de las siguientes plantas medicinales. **Eucalipto_____________________________________________________

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Manzanilla___________________________________________________ __________________________________________________________**