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desercion escolar nivel licenciatura, Guías, Proyectos, Investigaciones de Metodología de Investigación

Instituto Tecnológico de ColimaMetodología de Investigación

este documento te presenta varias situaciones a los que alumnos a nivel licenciatura se ven obligados a dejar la escuela.

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2019/2020

Subido el 19/02/2020

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DESERCIÓN ESCOLAR A
NIVEL UNIVERSITARIO EN
EL TEC MM CAMPUS
LAGOS DE MORENO EN LA
CARRERA DE ING. CIVIL
DURANTE AGOSTO 2017-
JUNIO 2018
Integrantes: Josue López Sánchez, Lizbeth Contreras
Arrellano, Braulio Silva, Karina Carpio, Gustavo Aguilar,
Ulises Mata, Lupita.
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¡Descarga desercion escolar nivel licenciatura y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Metodología de Investigación solo en Docsity!

DESERCIÓN ESCOLAR A

NIVEL UNIVERSITARIO EN

EL TEC MM CAMPUS

LAGOS DE MORENO EN LA

CARRERA DE ING. CIVIL

DURANTE AGOSTO 2017-

JUNIO 2018

Integrantes: Josue López Sánchez, Lizbeth Contreras

Arrellano, Braulio Silva, Karina Carpio, Gustavo Aguilar,

Ulises Mata, Lupita.

Introducción:

  • (^) La deserción escolar es un proceso de alejamiento sucesivo de la escuela que culmina con el abandono por parte del adolescente.
  • (^) En el plano educativo, se utiliza el término para hablar de aquellos alumnos que abandonan sus estudios por diferentes causas; entendiéndose por estudios a toda educación que se encuentra dentro del sistema educativo impuesto por el gobierno que rija en aquel Estado (primaria, secundaria, universidad, etc.).
  • (^) El problema de la deserción escolar reviste una gran importancia por sus diferentes características en que éste fenómeno se presenta, ya que involucra a los padres de familia, docentes, directivos y sociedad en general. La reprobación es un problema constante y vigente en las escuelas que se manifiesta en todos los ciclos escolares. Este fenómeno es un factor para provocar la repetición escolar, el mal aprovechamiento y el fracaso escolar. Puede considerarse como uno de los problemas educativos que más experimentan los estudiantes.

Objetivos:

  • (^) Conocer el porcentaje y principales causas de la deserción en los

alumnos de la carrera de ingeniería civil en el tecnológico de lagos

de moreno, en el periodo Agosto 2017-Junio 2018.

General :

• Identificar los factores por los cuales desertaron los

alumnos adscritos a la carrera de Ingeniería Civil en

el instituto tecnológico José Mario Molina Pasquèl y

Henríquez campus Lagos de Moreno.

Hipótesis:

  • (^) Teniendo en cuenta las vivencias que hemos tenido en la institución el

grupo considera que una de las razones por las cuales se está

presentando esta problemática se debe a problemas económicos,

problemas de desempeño escolar y falta de interés de los alumnos y/o de

sus familias en educación.

  • (^) Para valorar el grado de verdad de esta hipótesis el grupo desarrollo un

proceso investigativo comenzando con la aplicación de una encuesta que

nos permitirá conocer las razones por las cuales se está presentando esta

problemática.

Justificación:

  • (^) La deserción escolar constituye por su magnitud un problema importante del sistema nacional de educación. Las altas tasas de abandono de los estudios que se producen en todos los niveles educativos tienen incidencia negativa sobre los procesos políticos, económicos, sociales y culturales del desarrollo nacional. En el transcurso de los últimos años se ha manifestando, de manera más pronunciada, el problema de tener un porcentaje alto de alumnos que desertan. Las implicaciones institucionales son de sobra conocidas.
  • (^) El análisis de las causas de deserción exige que se tomen en cuenta tanto el supuesto teórico sobre el cual fueron elaboradas, como el contexto específico en el cual son aplicadas, siendo este ´ultimo determinante para definir los criterios de efectividad, eficacia y pertinencia de las propuestas para abatir la deserción. De esta forma el fenómeno de la deserción estudiantil puede y ha sido abordado desde diversas perspectivas que han orientado las metodologías y técnicas utilizadas para su estudio

Marco Referencial

  • (^) Entonces dicho lo anterior los motivos de la deserción de los alumnos

en su mayoría de las veces es o viene siendo dadas por las mismas

variantes que se han venido presentando con el paso del tiempo.

A continuación, unas de ellas:

  • (^) Motivacionales y familiares
  • (^) Económica
  • (^) Culturales
  • (^) Otros Factores