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es cuidar de
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Cuidar de Otros y de Si Mismo: Herramientas Socioemocionales en Emergencias, Diapositivas de Psicología Educacional
El concepto de 'cuidar de otros es cuidar de si mismo' en el contexto de la educación en situaciones de emergencia. El texto aborda el fortalecimiento del desarrollo socioemocional, la empatía, el autocuidado y las estrategias de respiración, calma y relajación. Además, se discuten las importancias de mantener la educación durante la emergencia y de generar vínculos y grupos seguros. El documento también incluye definiciones mínimas para el regreso a la escuela.
Qué aprenderás
- ¿Qué significa 'cuidar de otros es cuidar de si mismo' en el contexto de la educación?
- ¿Cómo se puede fortalecer el desarrollo socioemocional en situaciones de emergencia?
- ¿Qué estrategias de autocuidado se recomiendan en el documento?
Tipo: Diapositivas
2020/2021
1 / 7
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Cuidar de
otros
es cuidar de
si mismo
CTE 5ta Sesion Ordinaria
● (^) Fortalecer el desarrollo socioemocional. ● (^) Desarrollar empatía.
Desarrollo
emocional:
Elemento clave
para el
aprendizaje
● (^) Reflexión en torno a las emociones desde sus diferentes ángulos.
● (^) Potenciar los vinculos entre la comunidad escolar. ● (^) Acompañamiento psicosocial y emocional.
El sistema educativo
nacional
● (^) Mantener la educación durante la emergencia hasta la recuperación.
Fichero CUIDAR DE OTROS
ES CUIDAR DE SI MISMO
Actividades para el colectivo Estrategias de respiración, calma y relajación Familias Autocuidado Verbalización de emociones Por nivel educativo a) Aprender a calmarse. b) Ejercitar la concentracion. c) Reconocerse a si mismo. d) Generar vinculos y grupos seguros. Definiciones minimas Entendimiento de conceptos para el regreso
● (^) Retos que han enfrentado aprendiendo en casa los NNA ● (^) Fortalecer la empatía con la comunidad escolar
Desarrollo
emocional:
Elemento clave
para el
aprendizaje
● (^) Como orientar a las familias para favorecer ambientes socioemocionales propicios