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Una introducción al aprendizaje humano, donde se explica el proceso de observación, experimentación y la relación entre el aprendizaje conductual y el conductismo. Se menciona el trabajo de John Watson y se detalla el condicionamiento clásico, incluyendo el experimento de Ivan Pavlov.
Tipo: Apuntes
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Aprendizaje humano -observacion -experimentamos -observancia de lo experimentado -realizacion -conducta: ( toca guitarra limitado o para todos como ir a un grupo = fusión de conocimiento es aprendizaje comportamental: experimentación diferente al nivel segundo de experimentación a que se avanza a un nivel cognitivo el cual es una función superior y permite almacenar esa experimentación de relación con los otros para que nos lleve a la utilización de ese nuevo aprendizaje. CONDUCTISMO- jhon watson El aprendizaje afecta la conducta pero no el comportamiento, afecta nuestra vida pero lo que hagamos con ese aprendizaje para nuestra vida es diferente a lo aprendido -si afecto mi conducta, afecto el comportamiento del otro- modificación observable CONDICIONAMIENTO CLASICO Ivan pavlov Estimulo: sensaciones y produce una respuesta= causa efecto Conducta; reflejos motivados –(extrínseca e intrínseca_) por la estimulación -relacionamos dos estimulos y tener una rpta similar Incondicionado Condicionado :relación neutra
condicionamiento operante -ref positivo:nada a cambio Ref neg: llega tarde Premio castigo