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Un estudio sobre la explotación infantil en la industria de la mica en india, enfocándose en cómo los niños son utilizados en las minas para extraer el mineral y cómo esto afecta su vida y educación. El documento también proporciona medidas que el estado debería tomar para mejorar la situación de los niños, incluyendo legislación laboral, programas de educación gratuita y accesible, protección social y apoyo a las familias, inspecciones y monitoreo de las condiciones laborales, sensibilización y educación pública.
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
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Cara fea de la belleza integrado por: Jimmy Tamayo Andrés Mauricio Primera Jose Angel Quintero Eusebio guerra Laboral Individual Docente: Jorge bedoya castaño CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON MONTERIA- CORDOBA 19 - 02 - 2024
1. ¿ D e s c ri b a b re v e m e n t e d e q u e t r a t a e l v i d e o? E l v id e o " L a c a r a f e a d e la be l le z a " a b o r d a e l p r e o c u p a nt e t e ma d e la e xp lo t a c ió n d e m ic a e n I n d ia , d e s t a c a n d o c ó mo e s t a p r á c t ic a a f e c t a e s p e c ia l me nt e a lo s n iño s. R e v e la c ó mo mu c ho s p a d r e s ju s t if ic a n la p a r t ic ip a c ió n d e s u s h i jo s e n e s t a a c t iv id a d p e l ig r o s a c o mo u n me d io d e s u p e r v i v e n c ia. L a m ic a , u n m in e r a l u t il iz a d o e n la in d u s t r ia c o s mé t ic a , p o n e d e ma n i f ie s t o lo s d i le ma s é t ic o s y s o c ia le s d e t r á s d e la b ú s q u e d a d e la be l le z a , e xp o n ie n d o la s d u r a s r e a l id a d e s d e la v id a d e q u ie n e s e s t á n in vo lu c r a d o s e n s u e x t r a c c ió n. 2. ¿ C o n s i d e r a n q u e h a y e x p lo t a c i ó n i n f a n t i l? J u s t i f i q u e S i, d a d o q u e la ma yo r ía d e lo s n iño s e s t á n t r a b a ja n d o e n la s d if e r e nt e s m in a s d e m ic a p a r a p o d e r s o br e v iv ir e n v e z d e e s t a r e s t u d ia n d o o r e a liz a nd o a c t iv id a d e s q u e lo s n i ño s c o mú n me nt e d e be r ía n r e a l iz a r. 3. ¿ Q u é m e d i d a s d e b e rí a t o m a r e l e s t a d o p a ra m e j o r a r l a s i t u a c i ó n d e l o s n i ñ o s? P a r a me jo r a r la s it u a c ió n d e lo s n iño s in vo lu c r a d o s e n la e x p lo t a c ió n d e m ic a , e l e s t a d o d e b e r ía i mp le me nt a r u n a s e r ie d e me d id a s in t e g r a le s , e nt r e la s c u a le s s e in c lu ye n : L e g i s l a c i ó n y a p l i c a c i ó n e s t r i c t a d e l e y e s la b o r a l e s : E l g o b ie r no d e be p r o mu lg a r le ye s la bo r a le s má s e s t r ic t a s q u e p r o h íb a n e l t r a ba jo in f a nt i l y e s t a b le z c a n la e d a d m ín i ma p a r a t r a b a ja r. Ad e má s , e s c r u c ia l q u e s e a p l iq u e n e s t a s le ye s d e ma n e r a e f e c t iv a y q u e s e i mp o ng a n s a n c io n e s s e v e r a s a lo s in f r a c t o r e s.
4 ) ¿ C o n s i d e r a q u e h a y c o m p li c i d a d d e l e s t a d o c o n l o s d u e ñ o s d e la s p la n t a s d e p r o c e s a m i e n t o d e m i c a? ¿ S i o n o y p o r q u é? Complicidad no porque, no se cuenta con pruebas o evidencia que justifica esta afirmación, pero se puede evidenciar y afirmar que hay mayor desinterés por los ende gubernamentales en educar e incentivar el crecimiento tanto intelectual como cognitivo de su población 5 ) ¿ C re e u s t e d q u e h a y e x p lo t a c i ó n d e l a s p la n t a s d e p r o c e s a m i e n t o c o n lo s e xt r a c t o r e s d e m i c a? j u s t i f i q u e. S i c r e o q u e ha y e x p lo t a c ió n d e b id o a q u e no s e c u mp le n c o n la s c o nd ic io n e s la bo r a l q u e me r e c e n lo s t r a ba ja d o r e s , la s ho r a s d e t r a b a jo s o n mu y la r g a s y p e s a d a s d ó nd e t a mb ié n s e v e e xp lo t a c ió n in f a nt i l, y no h a y u n a r e mu n e r a c ió n e c o nó m ic a s i g n i f ic a t iva q u e r e a l me nt e p u e d a a yu d a r lo s a s a na r s u s ne c e s id a d e s y me jo r a r s u e s t i lo d e v id a. 6 ) ¿ U s t e d c o m o g e re n t e d e la p la n t a d e p ro c e s a m i e n t o d e m i c a q u e h a rí a p a r a m e j o r a r la s c o n d i c i o n e s l a b o ra l e s y d e s a l u d o c u p a c i o n a l d e l o s t r a b a j a d o r e s? C o mo g e r e nt e d e la p la t a d e p r o c e s a m i e nt o d e m ic a c r e a r ía la s s ig u ie nt e s me d id a s :
c o mp e ns a c ió n ju s t a p o r s u a r d u o t r a ba j o. E st o no s o lo me jo r a r ía s u c a l id a d d e v id a , s i no q u e t a mb ié n p o d r ía a u me nt a r s u mo t iv a c ió n y p r o d u c t iv id a d e n e l t r a b a jo.