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valutation for economics and the regions of the rest of the world, Slides of Economics

valutation for economics and the regions of the rest of the world

Typology: Slides

2016/2017

Uploaded on 02/15/2017

Anthony.Lobo
Anthony.Lobo 🇮🇹

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Anno Accademico: 2015/2016 - Periodo Erogazione: 1 ° semestre
Insegnamento: Economia internazionale e dello sviluppo (K02-37)
Edizione: Edizione Unica (K02-37.16.1)
Corso di Laurea: K02 - LINGUE E CULTURE PER LA COMUNICAZIONE E LA
COOPERAZIONE INTERNAZIONALE - (LIN) Classe LM-38
Docente Responsabile: FILIPPINI CARLO (matricola: 17424)
Numero di questionari compilati: 28
Dati Aggiornati al: 18/10/2016 (DATI DEFINITIVI)
Report di Valutazione della Attività Didattica
Riepilogo delle Opinioni fornite dagli Studenti Non Frequentanti
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Anno Accademico: 2015/2016 - Periodo Erogazione: 1 ° semestre

Insegnamento: Economia internazionale e dello sviluppo (K02-37)

Edizione: Edizione Unica (K02-37.16.1)

Corso di Laurea: K02 - LINGUE E CULTURE PER LA COMUNICAZIONE E LA

COOPERAZIONE INTERNAZIONALE - (LIN) Classe LM-

Docente Responsabile: FILIPPINI CARLO (matricola: 17424)

Numero di questionari compilati: 28

Dati Aggiornati al: 18/10/2016 (DATI DEFINITIVI)

Report di Valutazione della Attività Didattica Riepilogo delle Opinioni fornite dagli Studenti Non Frequentanti

Motivo della non frequenza

Total Frequenza delle lezioni dell'insegnamento in un altro anno accademico Lavoro Frequenza lezioni di altri insegnamenti Frequenza poco utile ai fini della preparazione dell'esame La logistica delle aule non consente la frequenza agli studenti interessati Altro

0. Indicare il motivo principale della non frequenza o della frequenza ridotta alle lezioni:

N. %

Domanda

Modalità di risposta

L'Insegnamento

Total Decisamente NO Più NO che Sì Più Sì che No Decisamente Sì

  1. Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame?

N. %

  1. Ritiene che l'insegnamento sia coerente con gli obiettivi formativi del Corso di Studio?

N. %

Domanda

Modalità di risposta

Total Decisamente NO Più NO che Sì Più Sì che No Decisamente Sì

  1. Il carico di studio dell'insegnamento, anche in riferimento al programma d'esame, è proporzionato ai crediti assegnati?

N. %

Domanda

Modalità di risposta

Total Decisamente NO Più NO che Sì Più Sì che No Decisamente Sì

  1. Nel caso in cui il programma dell'insegnamento presenti argomenti già trattati in altri insegnamenti del Corso di Studio ritiene utili tali ripetizioni:

N. %

  1. E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento?

N. %

Domanda

Modalità di risposta

Le domande 3, 4, 8 e 16 non sono obbligatorie. I totali delle risposte possono pertanto essere minori del numero di questionari compilati per insegnamento. Le domande 2, 7, 9, 10, 11, 12 e 13 non vengono poste agli studenti che si dichiarano non frequentanti.

Docenza

FILIPPINI

Total Decisamente NO Più NO che Sì Più Sì che No Decisamente Sì

  1. Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni?

Cognome docente N. %

Domanda

Modalità di risposta

Le domande 17, 18, 19, 20, 21 e 23 non vengono poste agli studenti che si dichiarano non frequentanti. Tutte le risposte fornite sono attribuite al docente responsabile di insegnamento anche nel caso di insegnamento svolto da più docenti.

Genere

Maschio 4

Femmina 24

Maturita' Scientifica

Maturita' Classica

Mat.Tecnica

Mat.Professionale

Mat.Magistrale

Mat.Linguistica

Mat.Estera

Mat.Artistica

Altro

Diploma di maturità:

Totale

N

In città

In provincia

Nella Regione

Altra Regione

Dimora abituale

Totale

N

Anagrafica dei rispondenti

QUADRO di SINTESI: punteggio medio per domanda e confronto con i valori

medi del Corso di Studio

Insegnam ento

Docente

Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame?

Ritiene che l'insegnamento sia coerente con gli obiettivi formativi del Corso di Studio? Nel caso in cui il programma dell'insegnamento presenti argomenti già trattati in altri insegnamenti del Corso di Studio ritiene utili t…

E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento? Il carico di studio dell'insegnamento, anche in riferimento al programma d'esame, è proporzionato ai crediti assegnati?

Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia?

Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro?

Si ritiene complessivamente soddisfatto/a di questo insegnamento?

Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni?

Valore Medio

Valore Medio CdS Sezione Cod. Dom. Domanda

insegnamento cds