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TELOS. Revista de Estudios tuterdisciplinarios en Ciencias Sociales UNIVERSIDAD Rafael Belloso Chaciu ISSN 1317-0570 ~ Depésito legal pp: 199702ZU31 Vol. 6 ( - 318, 2004 Funciones directivas y perfil de competencias del gerente educativo en instituciones de educacién basica Directive Functions and Competence Profile for the Educational Manager in Basic Education Schools José Linares*, Estelio Angulo** ¥y Freddy Villalobos*** Resumen El interés por mejorar cf desempefio laboral del personal directivo de las es- cuelas de educacién bisica, en el Estado Zulia, constituye orden de prioridad y sig- nificacién en un contexto donde las organizaciones educativas necesitan redefinir su actuacidn para garantizar su permanencia y vigencia en ef tiempo, las mismas de- ben ser gerenciadas como una empresa productiva en plena evolucidn. Por ello, quienes ocupan altos cargos en el medio educative como cl nivel de directores de escuclas deben compenetrarse con la complejidad de sus tareas y asumir las caracte- risticas especificas de una empresa educativa, prepardndose para responder a las exi- gencias que le competen con tna misién y visién que fija el contexto educativo. El presente articulo centra su estudio en las finciones directivas que debe cumplir el personal directivo en las instituciones de educacién bésica y el conjunto de compe- tencias asociadas al desempefio superior para elevar el nivel y ayudar a estas instita- ciones al logro de sus objetivos. Realizando una propuesta de un Programa de ca- Recibido: Marzo 2004 s Aceptado: Julis 2004 Profesor Asociado de la Universidad Nacional Experimental Rafael Maria Baralt. Cabimas COL. Cursante del Doctorado en Ciencias de la Educacién Universidad Rafael Belloso Chacin. Correo electrénico: jlinares17@hotmail.com. ™ Profesor Asociado a la Catedra Educacién, Universidad Nacional Experimental Rafael Maria Baralt. Cabimas COL. Cursante del Doctorado en Ciencias de la Educacién Universidad Rafaet Belloso Chacin. Correo electrénico: fyillalobosr@hotmail.com. “*Profesor de la Universidad Nacional Experimental Rafael Marfa Baralt. Cabimas COL, Cursante del Doctorado en Ciencias de la Educacién Universidad Rafael Belloso Chacin. Correo electrénica: eangulo55@hotmail.com. 298