María Emilia Pérez Galván 1er Semestre Turno Matutino Grupo 2
Mi mundo es mi lenguaje.
“Los límites de mi lenguaje son los límites de mi mundo” -Ludwig Wittgenstein
Estamos rodeados de algo que nunca vemos y que pocas veces nos damos cuenta de lo útil que es para
la vida en comunidad, hablamos del lenguaje. Es una capacidad biológica con la que, desde nacidos,
estamos familiarizados, ya que nuestra primera relación del conocimiento con el lenguaje es cuando
aprendemos a asociar la imagen o sonido con la palabra.
Ludwig Wittgenstein nos comparte una frase que a simple vista parece ser sencilla, pero engloba un
universo de significados, mismos que pueden ser diferentes de persona a persona. Incluso el sentido
tiende a tener muchas interpretaciones, las cuales dependen del contexto. Incluso, uno mismo puede
saber lo que dice más no lo que el otro entendió.
Hay un factor importante que interviene en el lenguaje, el sentimiento y afecto. De acuerdo con el filósofo
Edgar Morín y su libro “Los siete saberes necesarios para la educación del futuro”, “la afectividad puede
asfixiar el conocimiento, pero también puede fortalecerlo: la facultad de razonamiento puede ser
disminuida y hasta destruida por un déficit de emoción, el debilitamiento de la capacidad para reaccionar
emocionalmente puede llegar a ser la causa de comportamientos irracionales”1. Con esto podemos
entender que el sentimiento afecta la manera en que recibimos o expresamos la información, ya que,
como receptores o emisores, solemos manifestar cada dato de una forma relacionada a nuestras
emociones que estamos sintiendo al hablar. Esto puede llevarnos a malinterpretar el sentido de las
oraciones o expresiones que la otra persona nos está compartiendo. Por ello, llega a ser un límite en el
lenguaje y el mundo que queremos entender o dar a entender.
Enfoquémonos un poco más en la frase. Para mí, esta expresión tiene muchos significados. Uno de ellos
es que si el lenguaje en limitado, solo podemos entender una parte, extremadamente limitada, del mundo
que nos rodea. Sabemos que existen los tecnicismos, estos designan y definen un método, objeto u oficio,
mismos que no se usan en el lenguaje común, por lo que su función es dentro de un entorno en particula r.
Al no conocer la mayoría de los tecnicismos, nuestro lenguaje es limitado. Esto mismo aplica en cualquier
aspecto, mientras ni conozcamos ciertas palabras, nuestro lenguaje será reducido en diversos contextos.
Hablemos de Lev Vygotsky, un psicólogo que nos dice que “el lenguaje tiene un papel central en el
desarrollo mental, por ser una herramienta cultural fundamental, la cual permite pensar lógicamente y
aprender nuevas conductas. El lenguaje influye en el desarrollo incluso más que el contenido del
conocimiento”.2 Por lo antes expresado, realmente no transmitimos conocimiento, sino que transmitimos
información la cual decodificamos para que se transforme en conocimiento.
