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ACTIVIDAD ORIENTADORA 4
TEMA 3 ENFOQUES Y METODOS DE DIRECCION
ENFOQUES DE DIRECCION
La actividad de dirección en cualquier organización social debe estar en función siempre del
adaptarse al medio y a las condiciones cambiantes que este impone lo que se logra a través de
métodos, técnicas y estilos de dirección en dependencia del nivel de consolidación del sistema
organizacional de que se trate. Es por ello que existen diferentes enfoques de dirección los
cuales son el resultado de la evolución en el tiempo de diferentes teorías administrativas que
son el producto del enriquecimiento experimentado por la introducción de las nuevas técnicas
derivadas del desarrollo científico.
Es importante tener en cuenta que no existe un solo enfoque que pueda satisfacer las
necesidades de dirección de una unidad de salud, por tanto se requiere conocerlos para
utilizarlos y potenciar la toma de desiciones de los directivos de los servicios de salud. Entre
los enfoques de salud se encuentran:
El enfoque sistémico
El enfoque por objetivos
El enfoque estratégico
El enfoque por dirección de valores
El enfoque de contingencia
El enfoque de la calidad total
El enfoque de las oportunidades de vida
Y la reingeniería de los procesos
En esta actividad se estudiaran los enfoques sistémicos, por objetivos, de contingencia y por
valores. El enfoque estratégico será estudiado en la próxima actividad. USTEDES PODRAN
REVISAR EL RESTO DE LOS ENFOQUE DE DIRECCION EN LA BIBLIOGRAFIA
BASICA QUE SE ENCUENTRA EN EL CD DE LA ASIGNATURA
Pasaremos ahora al estudio del enfoque sistémico, para el se requiere partir del concepto de
sistemas: entendida como tal al conjunto de elementos interrelacionados que conforma una
entidad que persigue un objetivo identificable o finalidad. En todos sistemas se pueden
identificar las partes siguientes:
Entradas
Salidas
Procesador
Retroalimentación
DEBEN ESTUDIAR LAS CARACTERÍSTICAS DE CADA UNA DE ELLAS A
TRAVÉS DE LA LECTURA DEL LIBRO DE TEXTO DE SALUD PÚBLICA TOMO 1
SECCIÓN 3B QUE SE ENCUENTRA EN EL CD DE LA ASIGNATURA.
